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煙臺(tái)論壇-煙臺(tái)社區(qū)
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字字珠璣,!北大浙大校長教大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)
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作者:
藍(lán)調(diào)的月光
時(shí)間:
2014-12-30 21:47
標(biāo)題:
字字珠璣!北大浙大校長教大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)
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從右至左依次為北大校長王恩哥,、浙大校長林建華,、新尚集團(tuán)總裁唐立新、軟銀中國總經(jīng)理馮正明,,他們與大學(xué)生就“新時(shí)期下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育”的話題展開對(duì)話,。
日前,“新尚杯”高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)邀請賽在浙江大學(xué)舉辦,。決賽現(xiàn)場,,北京大學(xué)校長王恩哥、浙江大學(xué)校長林建華和新尚集團(tuán)總裁唐立新,、軟銀中國總經(jīng)理馮正明與來自浙江大學(xué),、清華大學(xué)、南京大學(xué)等高校的大學(xué)生一起,,就新時(shí)期下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行了對(duì)話,。
1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍非常好
學(xué)生:
為什么國家如此重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)?是因?yàn)榇髮W(xué)生就業(yè)太難了嗎?
王恩哥:
在中央四中全會(huì)上,,中國提出一個(gè)新詞,,叫作“新常態(tài)”。在新常態(tài)下,,中國如何能夠繼續(xù)保持強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)增長勢頭,,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)是破解之道�,,F(xiàn)在鼓勵(lì)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的政策不斷出臺(tái),,社會(huì)氛圍非常好,。在這樣的氛圍下,,年輕人大有可為,。
林建華:
浙大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例之所以比較高,一個(gè)很重要的原因是浙江省本身就是一片創(chuàng)業(yè)的沃土,。有數(shù)據(jù)表明,,浙江有5500萬人口,平均每70個(gè)人中就有一個(gè)私營公司,。由此可見,,浙江是一片創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng)烈、非常適合創(chuàng)業(yè)的土地,。浙江大學(xué)坐落在這樣的地方,,自然會(huì)主動(dòng)吸收創(chuàng)業(yè)文化,參與創(chuàng)業(yè)行動(dòng),。
前幾天我們參觀了幾個(gè)在校大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè),,學(xué)生的活力與無窮的創(chuàng)造性給大家留下了深刻印象。我對(duì)浙大學(xué)生不怕失敗,、不怕苦,、不怕睡地板的創(chuàng)業(yè)精神感到非常自豪,也非常感動(dòng),。今年,,有16支浙大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍得到了天使基金的資助,有一個(gè)學(xué)生已得到了近千萬的投資,。所以我希望浙大能出現(xiàn)更多成功的企業(yè)家,,也希望更多如“軟銀中國”這樣的企業(yè)將來能為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)出力。
學(xué)生:
作為純粹的人文社科類學(xué)生,,校長對(duì)我們的創(chuàng)業(yè)有何建議,?
王恩哥:
北大校友中,比如李彥宏、俞敏洪,、黃怒波,,都是文科生。他們充滿想象力,,對(duì)社會(huì),、對(duì)世界充滿熱情與激情。所以,,他們才能經(jīng)常有一些奇思妙想,。技術(shù)當(dāng)然是一定的創(chuàng)業(yè)保障,但創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識(shí)是創(chuàng)業(yè)成功的前提,,而創(chuàng)新能力的提升以及創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)可以在大學(xué)的通識(shí)教育中獲得,。北大非常提倡通識(shí)教育,比如文科生要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程,,通識(shí)教育可以使人走得更遠(yuǎn),。另外,創(chuàng)業(yè)者要根據(jù)需要組織一支團(tuán)隊(duì),,讓團(tuán)隊(duì)成員能夠互補(bǔ),,合作才能共贏。
2直覺不是虛無縹緲的能力
學(xué)生:
我有意愿創(chuàng)業(yè),,但學(xué)習(xí)和研發(fā)能力并不強(qiáng),,該如何克服?
唐立新:
我認(rèn)為大學(xué)里的學(xué)習(xí)能力是很重要的,,但最重要的是綜合能力的培養(yǎng),。創(chuàng)業(yè)首先要有一個(gè)好心態(tài),把心態(tài)放平和,,注意全面發(fā)展,,多結(jié)交能給你幫助的人。
王恩哥:
學(xué)習(xí)能力并不是指每門課程都考到90分以上,。曾有一位專家跟新入學(xué)的狀元們談話,,有學(xué)生問他,在大學(xué)里選一門音樂課有沒有用,?他的回答非�,?隙ǎ褐灰阌信d趣,就應(yīng)該去學(xué),,不要問有用沒用,。他舉了一個(gè)例子:很難說一個(gè)人開車好是因?yàn)槟姆矫婕寄芎茫暳�,、精力旺盛,、記憶好,?其�?shí)這是一種綜合能力的體現(xiàn)。車開得好的人,,開起車來輕松自如,,這是不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果。就像人生路上,,他能從別人那兒學(xué)習(xí),,從書本上、課堂上學(xué)習(xí),,這種能力就是綜合能力,,它會(huì)讓人受益一生。
學(xué)生:
很多人說,,在創(chuàng)業(yè)中直覺很重要,。這種看似虛無縹緲的能力,我們能否通過訓(xùn)練獲得,?
林建華:
這是一個(gè)很有趣的事情,,我們平常都有這樣的感覺。做判斷的時(shí)候,,經(jīng)常是第一感覺最正確,。所以會(huì)疑惑,,直覺到底來自哪里,?
直覺來自于你的綜合知識(shí)及綜合素養(yǎng),但我認(rèn)為,,更重要的是它來自于價(jià)值觀,。價(jià)值觀才是你做出直覺反應(yīng)的根本因由。如果想鍛煉這種特質(zhì),,要涉獵更多的知識(shí),,要關(guān)注內(nèi)心的價(jià)值判斷。
王恩哥:
做判斷的時(shí)候,,感覺并非憑空而來,,這種虛無縹緲的東西,一定跟你的背景和經(jīng)歷有關(guān),,它可能源自烙印在你的經(jīng)歷或?qū)W歷中的某部分,。所以我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn),第一要樹立自己的理想和抱負(fù),;第二要腳踏實(shí)地,,提升自己的能力,廣泛涉獵,。通識(shí)教育就是一種非常好的教育方法,。
3創(chuàng)業(yè)失敗不代表不優(yōu)秀
學(xué)生:
我們平時(shí)應(yīng)該怎樣去尋找項(xiàng)目的創(chuàng)新立足點(diǎn),,怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力?
林建華:
我認(rèn)為實(shí)踐是非常重要的,。有志創(chuàng)業(yè)的學(xué)生希望學(xué)校能提供更多支持,,我也希望將來浙江大學(xué)能提供這樣的條件。第一步,,我們準(zhǔn)備在紫金港,、玉泉兩個(gè)主要校區(qū)開辟約1000平方米的空間,組織學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)篩選一些創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,,讓學(xué)生能低門檻地實(shí)現(xiàn)一些想法,。第二步,希望企業(yè)家,、投資者能在現(xiàn)場具體指導(dǎo),,幫學(xué)生篩選出可以到科技園、學(xué)校外進(jìn)一步創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目,。學(xué)校希望通過這種創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和能力,。
其實(shí)在大學(xué)里談創(chuàng)業(yè),只是學(xué)生整個(gè)素質(zhì)訓(xùn)練中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。部分學(xué)生創(chuàng)業(yè)取得了成功,,還有很多失敗了,但失敗是取得經(jīng)驗(yàn),、經(jīng)歷的重要過程,。學(xué)生要在這個(gè)過程中真正鍛煉自己,成為對(duì)社會(huì)有用的人,。歸根到底,,我們的目的是要成長為一個(gè)優(yōu)秀的人。
學(xué)生:
我覺得創(chuàng)業(yè)中有兩點(diǎn)很重要,,生存和責(zé)任,。想請教林校長:第一,想創(chuàng)業(yè)的學(xué)生如何才能更好地接觸到社會(huì)資源,,讓創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目生存下去,?第二,如何培育大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任,?
林建華:
這兩個(gè)問題都很重要,。
生存非常重要。在市場上做任何事情,,都要先考慮商業(yè)模式是否可持續(xù),?比如我們現(xiàn)在建國際校區(qū),想的第一件事就是這個(gè)校區(qū)能不能生存下來,,收入支出是怎樣的模式,。我覺得這方面的經(jīng)驗(yàn)要通過實(shí)踐去積累,。
大學(xué)生的責(zé)任,對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生而言,,是認(rèn)真學(xué)習(xí),。首先要把學(xué)習(xí)搞好,并且培養(yǎng)自己各方面的能力——團(tuán)隊(duì)合作能力,、表達(dá)能力,、寫作能力等。這些能力是你們未來的方向,,也是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任所需要的最基本能力,。當(dāng)然我也希望你們能有更大的創(chuàng)造空間,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。但實(shí)現(xiàn)夢想最終還是要服務(wù)大眾,,服務(wù)國家和人民。
學(xué)生:
學(xué)校除了鼓勵(lì)和幫助我們勇敢創(chuàng)業(yè),,有沒有考慮過培養(yǎng)學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),?能不能在大學(xué)里創(chuàng)造環(huán)境,讓學(xué)生明白創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),?
林建華:
創(chuàng)業(yè)本身并不是大多數(shù)學(xué)生將會(huì)走的路,。學(xué)校能做的就是我們創(chuàng)造環(huán)境、提供條件,,讓大家都去體驗(yàn)這樣的過程,,這種體驗(yàn)本身就是鍛煉。學(xué)校在這個(gè)過程中會(huì)盡可能幫你認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn),,以便將來盡可能避免,。我們也會(huì)請一些創(chuàng)業(yè)比較成功的年輕企業(yè)家做學(xué)生的輔導(dǎo)員,,幫助解決一些問題,。學(xué)校將來還會(huì)推出創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程。至于最后創(chuàng)業(yè)成功與否,,并不是我們的最終目的,。
馮正明:
創(chuàng)業(yè)最容易成功的是哪些人呢?本科畢業(yè)后在一家公司里從事某項(xiàng)工作,,一兩年后,,完全理解了自己所做的事,人脈,、銷售渠道都有了,,這時(shí)再去創(chuàng)業(yè),成功幾率最大,。當(dāng)然情況也有不同,,比如醫(yī)療,、新材料、能源領(lǐng)域,,一般是碩士與博士的創(chuàng)業(yè)成功率最高,,而互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)大概是本科生成功率最高。
所以我同意兩位校長的意見,,學(xué)生最重要的還是學(xué)習(xí),。你準(zhǔn)備在哪個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),就多關(guān)注哪方面信息,,畢業(yè)后便可投入,。如果盲目休學(xué)去創(chuàng)業(yè),最后很可能學(xué)習(xí)沒學(xué)好,,創(chuàng)業(yè)也不順利,。(中國教育報(bào))
作者:
候亞茹
時(shí)間:
2014-12-31 20:02
天時(shí),地利,,人和,,哪個(gè)都不能缺!
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