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標(biāo)題: 書(shū)華老師談?dòng)仔°暯�,，想要什么樣的孩子就做什么樣的家長(zhǎng) [打印本頁(yè)]
作者: 此刻雪正下 時(shí)間: 2015-4-8 16:08
標(biāo)題: 書(shū)華老師談?dòng)仔°暯�,，想要什么樣的孩子就做什么樣的家長(zhǎng)
順?gòu)屌既豢吹揭黄窒淼娜何募菚?shū)華老師談?dòng)仔°暯拥模戳丝春苡杏茫窒斫o這里的家長(zhǎng)們共享,。
原文如下：
大家中午好！
今天我們開(kāi)始討論新話(huà)題,，
關(guān)于幼小銜接哈,，
這個(gè)說(shuō)法是冰山的一角，
真正背后的內(nèi)容非常豐富,，
基本上是家庭教養(yǎng)的整體作用,，在孩子面臨生活中重大變化時(shí)的集中體現(xiàn),，
換句話(huà)說(shuō)，檢驗(yàn)爹媽的時(shí)候到了,，
之前的教養(yǎng)有效合理,，孩子展示出來(lái)的特質(zhì)會(huì)令人驚喜，欣喜,，
之前的教養(yǎng)不合理,，很多問(wèn)題也會(huì)隨之放大，
我們昨天開(kāi)始了一個(gè)工作坊,，針對(duì)這個(gè)主題,，
一群未來(lái)小學(xué)生的媽媽們，一次內(nèi)容下來(lái),，
大家表情那個(gè)復(fù)雜,，
一是檢討之前的問(wèn)題，二是覺(jué)得有無(wú)數(shù)的事情要做,，三是思考怎樣做得更好,，
大家都呈現(xiàn)出腦子要爆炸狀，
非常好玩兒,，
無(wú)論是孩子即將入學(xué),，還是依然在小齡階段，
我們能夠做些什么,，
今天我們的主要話(huà)題是生活習(xí)慣和對(duì)于時(shí)間的認(rèn)知,，
從最基本的地方開(kāi)始，
這個(gè)內(nèi)容,，對(duì)于最小的孩子都有意義哈,，
大孩子更是需要重視，
在這里的生活習(xí)慣,，我其實(shí)是特指孩子的內(nèi)在生物鐘規(guī)律,，跟時(shí)間相關(guān)，
關(guān)于自理能力,，以后我們?cè)俾模?
大家仔細(xì)觀(guān)察一下,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在擁有良好的習(xí)慣的孩子比例非常小,，
大多數(shù)的孩子晚上睡覺(jué)非常晚,，
早上起來(lái)很辛苦，
沒(méi)有自己的內(nèi)在規(guī)律和習(xí)慣,，
我們經(jīng)常碰到家長(zhǎng)看上去很苦惱地問(wèn),，“書(shū)華老師，孩子晚上不睡覺(jué),，我也沒(méi)有辦法,，您說(shuō)怎么辦,？”
一般聽(tīng)到這樣的問(wèn)題，我心里的表情都是惡狠狠的,，特別想揍人,，最基本的生活習(xí)慣，自己的孩子,，自己沒(méi)辦法,，
指望他人給出特定的答案？
所有的人其實(shí)都知道該怎樣做,，
關(guān)鍵是不這么做,，也不能堅(jiān)持這么做，
到最后的最后,，是孩子吃苦,，
孩子一旦進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始正式的學(xué)業(yè),，面臨的生活對(duì)他們挑戰(zhàn)其實(shí)很大,，
別的不說(shuō)，一天坐6節(jié)課,，還要端正,，還要聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè),，
精力如果不充沛,，習(xí)慣不合理，對(duì)孩子的消耗很大,，
所以,，無(wú)論現(xiàn)在孩子的年齡是大是小，
大家都盡量幫助孩子調(diào)整,，進(jìn)入一個(gè)合理的軌道里去,，
早上稍早起床，專(zhuān)心洗漱,，專(zhuān)心吃飯,，從容上幼兒園上學(xué)，
晚上早些進(jìn)房間,，講講故事讀讀詩(shī)，環(huán)境調(diào)整得舒適些,，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),，
讓他們?cè)缧┧X(jué)，
這當(dāng)然不是一次兩次,，一天兩天就可以形成的,，
需要慢慢的,，一天天地調(diào)整，
到此為止,，基本上這是個(gè)不需要太多技術(shù)含量的事情,，
需要的是心態(tài)和耐心，
比如說(shuō),，晚飯后帶孩子多散散步,，玩一會(huì)兒，體力消耗一些,，
每晚進(jìn)房時(shí)間提前5分鐘,，
慢慢的，自然就形成新的習(xí)慣,，
最怕的是什么呢,？
爹媽的習(xí)慣非常糟糕，還時(shí)不時(shí)嚷嚷孩子,，
或者某一天覺(jué)得這是個(gè)大問(wèn)題,，趕緊折騰一下，
過(guò)兩天又不在意了,，
或者暴躁異常,，“我都試過(guò)了，怎么還不行,？都這么大了,？”
往往孩子生活里的壞習(xí)慣，都是爹媽折騰出來(lái)的,，
這一點(diǎn),，請(qǐng)大家謹(jǐn)記在心，
當(dāng)我們看到其他孩子習(xí)慣很好的時(shí)候,，
只需要記住一件事,，那是因?yàn)槿思业牡鶍尣煌?/strong>
肚肚說(shuō)，我這句話(huà)好毒,，
這一點(diǎn)說(shuō)起來(lái),，仿佛不涉及教育層面，
但它時(shí)時(shí)刻刻起作用,，
幾乎對(duì)孩子生活的任何層面都產(chǎn)生影響,，
累積起來(lái)，結(jié)果會(huì)很驚人,，
比如說(shuō),，我們見(jiàn)過(guò)很多孩子和家庭，
有的家庭,，從早上起來(lái),，爸爸媽媽開(kāi)始催,，
“快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒，不要磨蹭,！”
然后從早到晚,，大家都很急躁，
事情還總是拖拖拉拉,，
有的家庭,，一家人笑瞇瞇的，看上去一點(diǎn)兒也不著急,，
結(jié)果事情走得都很順利,，
從從容容地完成很多內(nèi)容，
在這兒,，我不得不舉卡魯小朋友的例子哈,，
我們家寶貝閨女，早上7點(diǎn)40出門(mén),，
一般6點(diǎn)50到7點(diǎn)之間起床,，
穿衣，洗臉?biāo)⒀�,，雜務(wù),，吃飯，一般25分鐘左右,，
噢,，還包括閨女要梳漂亮辮子，
剩下的時(shí)間,，她大概還能看20分鐘的書(shū),，或者彈一會(huì)兒琴，
然后悠悠達(dá)達(dá)跟爸爸出門(mén),，路上爸爸給她講故事,，
關(guān)鍵是，我們?nèi)叶疾恢�,，早上都笑瞇瞇的,，
因?yàn)槲覀兗覉?jiān)信，早上要笑著開(kāi)始,，
這當(dāng)然是長(zhǎng)年形成的習(xí)慣,，
卡魯和爸爸走著去上學(xué)，15分鐘,，
爸爸一般給她講故事,，
節(jié)氣的故事，生肖的故事，
或者路上看到新鮮事兒,，爺倆兒聊聊天，
很享受,，
然后小孩兒笑著進(jìn)校門(mén),，
看上去很不起眼的小細(xì)節(jié)，
其實(shí)決定了一天的基調(diào),，對(duì)吧,？
這是個(gè)小例子哈，
希望啟發(fā)大家,，慢慢開(kāi)始調(diào)整家里的習(xí)慣,，
形成一個(gè)舒適的環(huán)境，幫孩子也建立良好的生活習(xí)慣,，
我們大多數(shù)人都能認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性,，
但一般都會(huì)忽視一個(gè)很重要的事實(shí)，
時(shí)間的認(rèn)知和管理,，都是需要潛移默化,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的形成概念和習(xí)慣的，
但凡急于解決掉這個(gè)“問(wèn)題”的,，都是注定會(huì)失敗的,，
比如說(shuō)，
我陪著卡魯小朋友一起嘗試過(guò)對(duì)時(shí)間的不同使用方式,，
做一件事,，是專(zhuān)心做完，專(zhuān)心玩兒,，更舒服呢,？
還是做一點(diǎn)兒，玩一會(huì)兒,，再做一點(diǎn)兒,？
卡魯?shù)慕Y(jié)論是前者，
因?yàn)槿绻鲆稽c(diǎn)兒,，玩兒一會(huì)兒,，在做的時(shí)候，如果累,，事情做得就慢,，會(huì)影響后面的玩兒，
她自己形成結(jié)論,，這是她的選擇,，
不是我強(qiáng)行的要求，效果自然不同，
大家思考一下做法是否不同,，
我輕易不給孩子結(jié)論,，一般鼓勵(lì)她自己做出選擇，
我們娘倆兒聊過(guò)一個(gè)話(huà)題,，關(guān)于“小寶石”的時(shí)間,，
卡魯有個(gè)寶藏箱，里面有很多我買(mǎi)給她的礦石,，五顏六色,，閃閃發(fā)光，她很寶貝,，
我告訴她,，這些小石頭如果散落在山里頭，河床上,，是很難發(fā)現(xiàn)的,，
收集在一起，就會(huì)形成寶藏,，
有些小小的時(shí)間很像這樣的小寶石的,，
卡魯小朋友覺(jué)得很有意思，
自己就會(huì)利用小時(shí)間處理一些事情,，
比如說(shuō),，鋼琴老師要求她每天用手指壓在墻上，做指臥撐,，練習(xí)手指力量,，
她在電梯里做，
這樣回家就可以多玩兒一會(huì)兒,，
再比如說(shuō),，她等待打球的10分鐘，往往已經(jīng)把作業(yè)做完一半兒了,，
我們很多朋友對(duì)于卡魯?shù)臓顟B(tài)很驚訝,，很多小學(xué)生晚上寫(xiě)作業(yè)要很晚，
但卡魯還是有大把的時(shí)間跟幼兒園的弟弟妹妹,，
抓蝸牛,，搭積木，玩兒游戲,，
結(jié)果差異很大,，其實(shí)真正起作用的都是細(xì)節(jié)，
從小的習(xí)慣養(yǎng)成了,，到點(diǎn)兒自然就進(jìn)房了,，
不需要嚴(yán)格規(guī)定，
良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從來(lái)不是壓制形成的哈,，
更多的是吸引力,，樂(lè)趣，心態(tài)的愉悅,，
從這兒下功夫吧,，
爹媽皺著眉頭，嚷嚷孩子去睡覺(jué),，
絕對(duì)不可能形成好習(xí)慣的，
上面這幾句話(huà)適用于任何大家希望發(fā)生的任何事情哈,，
吸引力,，樂(lè)趣，愉悅,，
希望什么發(fā)生,，想辦法讓中間充滿(mǎn)這些，
今天不涉及任何理論,，任何復(fù)雜的任務(wù),，
都是生活里的小事情，但需要大家認(rèn)真對(duì)待,，
一則就是這些小事形成了整個(gè)生活的氛圍和基調(diào),，
家里從容舒適還是暴躁焦慮，
往往還是大家的選擇,，
二則孩子的發(fā)展時(shí)時(shí)刻刻被家庭滲透,，并且這些滲透會(huì)直達(dá)骨髓，很多東西會(huì)貫徹終生,，
這不單是習(xí)慣問(wèn)題,，也不是時(shí)間問(wèn)題，范圍實(shí)在太廣,，
從這些意義上來(lái)說(shuō),，重視生活，重視氛圍,，怎樣努力都不為過(guò),，
我從小長(zhǎng)大，家里就不看電視,，家里到處是書(shū),，
現(xiàn)在家里只有一臺(tái)電視在老人房，
我們一家三口依然不看電視,，
我們身邊最親近的朋友們,，都不看電視，
確切地講，基本都沒(méi)有電視,，
就這一點(diǎn),，無(wú)論是孩子的習(xí)慣，還是時(shí)間的使用,，
都有更大的余地從容對(duì)待了吧,？
今天基本到這兒哈，
還是那句話(huà),，今天的內(nèi)容木有技術(shù)含量,，
都是基本常識(shí)，
大家都知道怎么做,，
關(guān)鍵是要知道,，不是這幾天這樣做，
而是長(zhǎng)久地,，耐心地,，從容地做下去，
持久形成的良好習(xí)慣,，才能真正長(zhǎng)久,。
作者: 那年花開(kāi)花落 時(shí)間: 2015-4-8 16:13
靜下心來(lái)看這樣的文字，細(xì)細(xì)體會(huì),。
作者: ytyglz 時(shí)間: 2015-4-9 12:01
"想要什么樣的孩子就做什么樣的家長(zhǎng)"!! 太好了,，努力學(xué)習(xí)ing！
作者: zhangmcn 時(shí)間: 2015-4-9 12:58
確實(shí)是這樣,，繼續(xù)努力改掉自己的壞毛病
作者: 死神在線(xiàn) 時(shí)間: 2015-4-10 17:02
早上笑著開(kāi)始,我試試
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