很多童鞋在考場上讀六級閱讀文章的時候內(nèi)心是煩躁的,，做閱讀題的時候內(nèi)心是郁悶的,，當臨近交卷時卻還有一堆閱讀沒做的時候內(nèi)心是崩潰的,。為了減少大家的心理陰影面積,，小編在此搜羅了一些技巧和方法哦,！
1.抓緊時間
六級考試的時間是非常寶貴的,，因為題量很大,，幾乎一聽完聽力,，考試就沒剩下多少時間了，所以后面留給閱讀的時間就很少了,，不少考生下來之后都會說自己的閱讀沒做完,。其實，真正能夠把所有的題目都做完的,，畢竟是少數(shù),。但是不做肯定沒有分，多做一題至少能多一些拿分的可能,。
那該怎么樣才能多做多拿分呢,？這取決于平時的練習(xí)，也就是說,，平時在訓(xùn)練的時候就要有緊張的時間概念,，不能慢悠悠的做，做到什么時候算什么時候,，這是不科學(xué)的,。只有平時在訓(xùn)練時就嚴格按照時間掐表做題，根據(jù)自己的情況,，合理安排做題時間和順序,，先做簡單的題目，難的題目放到后面,，這樣上了考場的時候才能更快的適應(yīng)考場的節(jié)奏,，盡快進入狀態(tài)，游刃有余的去解題,。
2.明確做題思路
a. 找準信息詞
六級閱讀通常很長,，不能一上來就開始讀文章，因為文章太長,，等你讀完了,，可能你也忘記了文章到底講的是什么了。所以需要先根據(jù)題干找到信息詞,。信息詞,，其實也就是我們常說的定位詞，其作用就是幫助我們迅速返回原文定位,。信息詞,，一般是時間,、人名、地名,、組織機構(gòu)名,，或者是其他包含具體信息的詞。
b. 返回原文
根據(jù)這些信息詞,，我們可以快速返回原文定位,，鎖定信息詞所在的句子，進行仔細解讀,。但是,，我們要注意，這個句子里面的詞和信息詞有時候是原詞再現(xiàn),，但有的時候可能就是它的近義詞,、近義詞組或者是用不同的句型來表達同一個含義，要注意辨別,，但這些辨別就有賴于平時學(xué)習(xí)過程中的積累了,。
c. 仔細對比
在理解了句子的含義后，再去看四個選項,，看哪個選項的內(nèi)容和原文表達的最為接近,，那這個選項就是本題的正確答案。
3.多加練習(xí)
雖然做題的思路我們清楚了,，但這些僅僅是簡單的方法技巧,，能不能真正的掌握它們，還是依賴于平時的練習(xí)的,。所以,，平時的練習(xí)對考生們來說是非常重要的。
在掌握了方法技巧的基礎(chǔ)上,，多做些練習(xí),，在考場上謹慎、小心,，以平常心態(tài)去面對,，一定可以攻克閱讀難關(guān)！（滬江英語網(wǎng)）
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