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標題: 今年SAT改革:背單詞不再關鍵 中國學生要適應 [打印本頁]

作者: 清凈清凈    時間: 2016-7-24 13:51
標題: 今年SAT改革:背單詞不再關鍵 中國學生要適應
本帖最后由 清凈清凈 于 2016-7-24 13:51 編輯

  SAT厲行改革,新版題型2016年春季就推出,,這在很大程度上改變了中國留美學子的游戲規(guī)則,。

  為什么?中國學子受應試教育之害,,往往一心撲在狹隘的應試技巧上,。我曾碰到些英文程度相當不錯的孩子,居然跟我說自己在準備雅思,,考不了托�,;騍AT;或在準備托福和SAT,,考不了雅思,。我納悶:難道這些不都是英語考試嗎?學了這么多年的英文,,而且程度確實已經很不錯,,只能考一種?在他們看來,,他們不是在學英語,,而是在學考試。好象雅思考代表著一種語言,,托福就是另一種,。家長告訴我:孩子的國際學校里,分什么“美國黨”,、“英國黨”等等,。選定了什么留學方向,就入什么“黨”,,專心準備“入黨”考試,,中途“叛黨”是絕對不行的。其實,,這個“黨”那個“黨”,,說白了全是“應試黨”,。

  SAT突然大規(guī)模改變題型,而且這種改變是歷史上最徹底的一次,。這說明莘莘學子們雖然對“黨”忠心耿耿,,但這個“黨”“變顏色”了,過去準備的那套題型不管用了,�,!懊绹�高考”推出新版,你要重新準備了,,甚至許多人根本不知道怎么準備,。不能不說,這是對“應試教育”的一種懲罰,。

  按說,,這種懲罰早晚會來。這次SAT的大動作不是第一次,,也不會是最后一次,。道理很簡單:美國教育不是應試型的,甚至可以說是反應試型的,�,?上В袊睦蠋熀图议L,,所能理解的只有應試教育,,于是就用應試那套來教育孩子。SAT本身,,就有著內在的反應試機制,。當這種機制不斷被培訓機構破解時,自然會全面更新,。我相信,,那些因為SAT改變題型而發(fā)揮失常的受害者,都是自作自受,�,?荚嚨脑O計者一直在警告你不要執(zhí)迷于應試。說了一千遍你不聽,,現(xiàn)在該怪誰,?

  那么,怎么對付新版的“美國高考”,?還是用美國的辦法來對付,,即通過大量的閱讀實踐吸收知識、磨練思想,在這個過程中學會靈活地掌握語言,。這是我在美國的大學里十年如一日一直在教的,,也是我對中國學生的教導。我相信,,那些肯聽這些勸告的,,現(xiàn)在開始嘗到了甜頭。

  先說SAT改革的第一項,,即取消冷僻的單詞,。這一點,,我象許多在大學教書的人一樣有所保留,。比如depreciatory,其實就是depreciate(貶值,、貶低的意思)的形容詞形式,,在大學閱讀材料中司空見慣,怎么能被歸入冷僻詞匯而不考呢,?不過,,對于大部分高中生來說,這些詞匯不會在他們接觸的閱讀中大量地出現(xiàn),。一般的學生,,對這類詞難以通過閱讀自然記住,要掌握只有背,�,?荚嚥粦摴膭顚W生背單詞。我在美國讀書教書二十年,,碰到許多英文非常精到的美國人和英國人,,沒聽說他們之中有任何一位背過單詞。

作者: 清凈清凈    時間: 2016-7-24 13:51

  現(xiàn)在投到我門下的中國學生,,被告知的第一件事就是不要背單詞,,要把用來背單詞的時間花在大量閱讀上。閱讀量大了,,自然就會積累許多單詞,,而且這些單詞大多能活學活用。為什么,?普通的詞匯,,僅常用意義往往就有十幾條。這樣的詞匯出現(xiàn)在文章不同的語境中,,可能都是不同的意思,。跟著文章讀、查字典、思索每個單詞在不同語境中的含義,,不僅能夠通過這些單詞的重復出現(xiàn)而記住,,還能掌握每個單詞的不同含義。

  你再看看托福,、SAT的詞匯表:每個詞下面一般就兩三條釋義,。我重申英語中的一個規(guī)律,所謂難的(比如字母多的),、冷僻的單詞,,多是專業(yè)用語,用得少,,故而意思也都很精確,、很狹隘,最多也就有兩三個意思,。常用詞匯,,顧名思義就是用得多,各種場合都出現(xiàn),,于是導致字義豐富,。拿中文作個例子,“火”是很常用的詞匯,,大家都用,。網(wǎng)上突然出現(xiàn)一句:“這本書真火!”靠背單詞學中文的老外會覺得是什么意思,?他可能以為這本書被火燒了,。你再說“這么書灌水了”,意思是這本書內容太不扎實,。

      背單詞的老外一看,,最多猜出那本書肯定濕了。這兩個句子,,如果你用很正式的語言說“這么書銷量巨大”,、“這本書包含了太多不實的內容”,那么對于一個外國人來說,,“銷量”肯定不如“火”常用,,“不實”這個抽象的詞,看似比“水”要難不少,。但是,,他如果靠背單詞學中文,碰到“銷量”和“不實”不會有什么歧義,,大致能知道句子說的是什么,。但碰到更簡單的“火”和“水”字,反而暈了。

  由此,,我們可以理解SAT題型變革在詞匯上的意義,。你拿著詞匯表背,最多記住兩三個意思,。對于普通單詞來說,,那僅僅是其意思的冰山一角,你自以為懂了,,其實大部分不懂,。至于那些中美學生都不認識的生僻詞匯,第一是大家都要背,,中國學生沒有什么劣勢,,第二是背會了以后確實差不多就是會了,因為那種詞的定義確實很狹窄,,你不會漏下十幾種自己不知道的意思,。

      善背單詞的中國學生,在舊版SAT考試中也許靠著海量詞匯表現(xiàn)不錯,。但普通詞匯的各種活用,只能通過閱讀來掌握,。題型這么一改,,那些一天到晚背單詞、演練題型而不注意大量閱讀的學生,,當然要倒霉,。從SAT新題型設計者給出的示范性考題以及在2015年底按照新題型出臺的SAT簡化版PSAT看來,生僻詞匯確實少了,。但是,,對“簡單”詞匯的多義性的考察則大大加強了。

  所以從英語的基本功入手,,全方位提升聽說讀寫綜合英語能力,,才是王道和正道。而通過精讀名著來強化批判性閱讀和寫作能力,,又是最科學高效的方法之一了,。希望中國學生早點醒悟~(新浪教育)





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