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標(biāo)題: 去日本學(xué)動漫你必須了解這些 [打印本頁]
作者: 自控力 時間: 2017-1-15 14:10
標(biāo)題: 去日本學(xué)動漫你必須了解這些
動漫被譽為本世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè)。學(xué)動漫,，很多人首推日本,。日本是目前全球最大的動漫產(chǎn)品出口國，占全世界65%的市場份額,。根據(jù)美國動漫專業(yè)網(wǎng)站“動漫職業(yè)評論”的說法,，日本動漫現(xiàn)已進(jìn)入“ACGC”時代，也就是將Animation（卡通動畫）,、Comnics（漫畫）,、Game（游戲）和Cosplay（角色扮演）作為一個完整的產(chǎn)業(yè)鏈。如果對動漫有濃厚的興趣,，赴日留學(xué)確實是不錯的選擇,。
蔚藍(lán)留學(xué)資深顧問張良曾在日本留學(xué)多年,。他告訴《青年參考》，很多中國學(xué)生想去日本學(xué)動漫,，其實在日本,，動畫和漫畫是截然不同的兩個方向。
“動畫是更接近3D影視特效的技術(shù),，會培養(yǎng)學(xué)生從手工繪畫,、數(shù)碼操作到音響控制等技能。而漫畫方向是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能,，一般學(xué)校會開設(shè)漫畫基礎(chǔ),、劇本、實踐和漫畫技術(shù)的課程,，各個學(xué)校略有差異,，但基本目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成有繪畫能力和故事編寫能力的漫畫師�,！睆埩急硎�,，通常來說，去日本學(xué)動畫更符合大部分中國學(xué)生的需求,。
張良強(qiáng)調(diào),，去日本學(xué)漫畫方向的學(xué)生要注意，到了碩士階段,，日本高校并不注重對學(xué)生基本漫畫技能的培養(yǎng),，而是側(cè)重對漫畫理論的研究，“如果你的遠(yuǎn)期目標(biāo)是成為一名漫畫家或是進(jìn)入動畫工作室,，那讀碩士前請慎重選擇,。如果非常想赴日學(xué)習(xí)動漫，可以考慮在日本重讀大學(xué)或是去念專門的技術(shù)學(xué)�,！�,。
據(jù)了解，目前日本開設(shè)動漫相關(guān)專業(yè)的學(xué)校并不多,，主要集中在私立和專門院校,。具體來看，東京藝術(shù)大學(xué)是為數(shù)不多的設(shè)有動漫專業(yè)的國立大學(xué),，該校又稱藝大,，坐落在東京臺東區(qū)的上野公園附近，學(xué)校的美術(shù)學(xué)部被稱為日本藝術(shù)家的搖籃,，幾十年來培養(yǎng)了眾多的藝術(shù)家和畫家,。
2008年，東京藝術(shù)大學(xué)率先在研究生部設(shè)立了動漫專業(yè),，學(xué)校希望能通過實踐訓(xùn)練,，培養(yǎng)一批有代表性的日本動漫人才,。張良指出，作為國立大學(xué),，相比其他學(xué)校,，東京藝術(shù)大學(xué)最明顯的優(yōu)勢是學(xué)費低，不過競爭很激烈,。
另外值得一提的是日本京都精華大學(xué),。這是日本第一個開設(shè)動漫研究系的學(xué)校,，校方對動畫和漫畫方向進(jìn)行了細(xì)致的劃分,，如將漫畫學(xué)科細(xì)分為搞笑漫畫、人物造型設(shè)計,、情景漫畫,、漫畫策劃等專業(yè)，不少任課老師出自日本漫畫雜志或知名動畫工作室,，有很強(qiáng)的實戰(zhàn)經(jīng)驗,。該校又稱精華大或精大，坐落在風(fēng)景優(yōu)美的京都左京區(qū)內(nèi),，成立快50年來,，一直以傳播優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育出名，很多日本漫畫從業(yè)者以能進(jìn)入該校進(jìn)修或?qū)W習(xí)為榮,。
目前該校動漫研究系每年會招收20名碩士研究生,，畢業(yè)要求是能獨立制作出一幅完整的漫畫故事作品，或是完成一篇畢業(yè)論文,，學(xué)生每年的學(xué)費加生活費大概在人民幣10萬元左右,。
此外，武藏野美術(shù)大學(xué),、多摩美術(shù)大學(xué),、寶塚大學(xué)、東京工科大學(xué),、別府大學(xué),、大阪藝術(shù)大學(xué)等，也是日本培養(yǎng)動漫人才的知名院校,。其中較有特色的是東京工科大學(xué),，該校的動漫專業(yè)開設(shè)時間較長，而且重在對學(xué)生數(shù)碼媒體技能的培養(yǎng),，結(jié)合學(xué)校悠久的工科背景,，培養(yǎng)了很多動畫領(lǐng)域人才。
張良表示,，鑒于日本對留學(xué)生的特殊管理辦法,，外籍學(xué)生不論是讀本科還是念碩士,，均要參加相應(yīng)的入學(xué)考試，為了能有更大幾率通過考察,，中國留學(xué)生通常會提前一年抵達(dá)日本,，在培訓(xùn)語言的同時準(zhǔn)備考試。
“如果有較好的語言基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ),，中國學(xué)生可以直接申請到日本讀碩士,，前提是可以拿出符合對方要求的語言能力證書和專業(yè)課作品�,！彼ㄗh,，如果有專業(yè)基礎(chǔ)但語言能力不足，可以考慮“曲線救國”,，先申請到日本語言學(xué)校進(jìn)修,。雖然讀語言學(xué)校的主要目的是提升日語，但有些院校也會開設(shè)一些藝術(shù)相關(guān)的課程,，比如橫濱設(shè)計學(xué)院的日本語科,、京都國際學(xué)院的日本語科，中國學(xué)生在報名前可以擇優(yōu)選擇,。
“如果申請人沒有專業(yè)基礎(chǔ),，想學(xué)動畫只出于興趣愛好，這種情況下可以考慮讀本科或當(dāng)旁聽生,。旁聽生是日本特有的教學(xué)管理制度,，學(xué)生無掛靠學(xué)籍和具體指導(dǎo)老師，學(xué)習(xí)時長從半年到兩年不等,，日后如果有興趣,，可以再申請日本正規(guī)的碩士教育�,！睆埩急硎�,。
《日本經(jīng)濟(jì)新聞》不久前公布的調(diào)查結(jié)果,，再次暴露了日本動漫行業(yè)的尷尬——動漫行業(yè)是日本的支柱產(chǎn)業(yè)，但日本動漫業(yè)的從業(yè)者收入并不高，半數(shù)以上的年輕動畫師還在“啃老”,。
日本年輕階層動畫制作者應(yīng)援會（AEYAC）進(jìn)行的這一調(diào)查表明,，目前日本一半以上的年輕動畫師無法靠工作收入養(yǎng)活自己,，只有接受家里的援助,。AEYAC表示，雖然日本動漫作品的票房在國際市場上屢屢創(chuàng)下新高,，但動畫師作為整個生產(chǎn)鏈條的最低端,，只能獲得極低比例的回報。
鑒于此，張良提醒,，中國學(xué)生赴日學(xué)習(xí)動漫前,，應(yīng)謹(jǐn)慎考慮學(xué)成后是否在日本發(fā)展�,！爱吘�,，目前中國的動漫人才還處于嚴(yán)重短缺狀態(tài)，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,，中國動漫市場的就業(yè)潛力被各方看好,。”（青年參考）
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