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煙臺(tái)論壇-煙臺(tái)社區(qū)

標(biāo)題: 為什么德國(guó)人故意讓孩子輸在起跑線(xiàn)上 [打印本頁(yè)]

作者: 牟平媳婦    時(shí)間: 2017-5-12 16:39
標(biāo)題: 為什么德國(guó)人故意讓孩子輸在起跑線(xiàn)上
為什么8200萬(wàn)的德國(guó)人分享了世界上一半的諾貝爾獎(jiǎng),?答案竟然是--不要過(guò)早過(guò)度開(kāi)發(fā)兒童智力,,讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,。


1,、不急不躁:在等待中孕育力量

德國(guó)幼兒園沒(méi)有年級(jí),,所有年齡的都混在一起,;

德國(guó)小學(xué)校都是半日制的,,下午沒(méi)有課,,只有課外活動(dòng),;

英語(yǔ)3年級(jí)才開(kāi)始學(xué)習(xí),;

小學(xué)4年級(jí)畢業(yè),根據(jù)老師推薦升學(xué),,學(xué)習(xí)技工,,中專(zhuān)或者上以后能上大學(xué)的文理中學(xué);

上大學(xué)的比例還沒(méi)中國(guó)高……

然而,,為什么8200萬(wàn)的德國(guó)人分享了世界上一半的諾貝爾獎(jiǎng),?

原因有很多,其中之一就在于:

不要過(guò)早過(guò)度開(kāi)發(fā)兒童智力,,

讓孩子“輸在起跑線(xiàn)上”,。

2、師法自然:憲法禁止學(xué)前的知識(shí)灌輸

通過(guò)國(guó)家介入,,禁止對(duì)孩子過(guò)早開(kāi)發(fā)智力,,避免將孩子大腦變成硬盤(pán),留給孩子大腦更多的想象空間,。

孩子在小學(xué)前“唯一任務(wù)”就是快樂(lè)成長(zhǎng),。

原以為在德國(guó)只有幼兒園的孩子不允許學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)上小學(xué)的孩子也不能學(xué)習(xí)額外的課程,,即使這個(gè)孩子的智商超過(guò)同齡人,。

來(lái)自科隆的桑德拉寫(xiě)到:今年我兒子7歲,我向?qū)W校老師提出,,能否額外教他一些東西,,因?yàn)樗?-6歲的時(shí)候就自己在家學(xué)會(huì)了基本的閱讀、書(shū)寫(xiě)和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算,。

老師表示反對(duì)并說(shuō):您應(yīng)該讓您的孩子與其他孩子保持同步,。

如果說(shuō)在上學(xué)前對(duì)孩子非要進(jìn)行“教育”的話(huà),那“教育”的重點(diǎn)只有三個(gè)方面:

a、基本的社會(huì)常識(shí),,比如不允許暴力,、不大聲說(shuō)話(huà)等。

b,、孩子的動(dòng)手能力,。在幼兒園期間孩子會(huì)根據(jù)自己的興趣參與手工制作,讓他們從小就主動(dòng)做具體的事情,。

c、保護(hù)孩子情感胚胎,,培養(yǎng)情商,,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。原以為只有德國(guó)才有如此奇怪的規(guī)定,。其實(shí),,歐洲有關(guān)國(guó)家對(duì)待小孩子的做法基本上大同小異。
(, 下載次數(shù): 34)
3,、靜態(tài)花開(kāi):保護(hù)孩子的想象力

與歐洲相反,,中國(guó)的孩子在幼兒園期間已經(jīng)把小學(xué)一年級(jí)的知識(shí)基本上都學(xué)完了。

人們或許擔(dān)心,,歐洲的孩子在起跑線(xiàn)上已經(jīng)輸給了中國(guó)的孩子,。

其實(shí),這樣的擔(dān)心是多余的,。

歐洲人普遍認(rèn)為,,孩子有自身的成長(zhǎng)規(guī)律,他們?cè)谙鄳?yīng)的階段要做相應(yīng)的事情,。

表面上看,,中國(guó)的學(xué)前教育和基礎(chǔ)教育很扎實(shí),但他們的想象力和思考能力已經(jīng)被破壞掉,,由此造成了孩子被動(dòng)接受知識(shí)而疏于主動(dòng)思考的習(xí)慣,。

4、殘酷教育:讓孩子從小就去“打拼”

德國(guó)人認(rèn)為,,孩子長(zhǎng)大了早晚要退出父母自闖一片天地,,與其讓他們面對(duì)措折惶恐無(wú)助,不如從小摔摔打打,,“撞”出面對(duì)人生的勇氣和本事,。因此,“殘酷教育”在德國(guó)的幼兒教育中成為流行驅(qū)勢(shì),。某學(xué)者為了深入了解現(xiàn)在德國(guó)流行的“殘酷教育”,,走進(jìn)了幼稚園。

幼兒園是一座兩層小樓。室外有大片的活動(dòng)場(chǎng)地,,草地,、沙地、石頭地……卻沒(méi)有看到國(guó)內(nèi)常見(jiàn)的塑膠地,。孩子們?cè)趹?hù)外活動(dòng)時(shí)膽子很大,,登梯爬高一點(diǎn)都不含糊。老師們則站在遠(yuǎn)處觀察,,不怎么干涉,。

我發(fā)現(xiàn)雖然天氣寒冷,但是在室外玩耍的孩子卻看不到穿棉衣或防寒服,,頂多穿一件絨衣,,也有只穿半截袖上衣、短褲或短裙,�,?粗掖篌@小怪的模樣,陪同我的雅娜老師解釋說(shuō):“幼兒應(yīng)該比大人少穿點(diǎn)衣服,。他們精力旺盛幾乎可以用來(lái)發(fā)電,。活動(dòng)量大容易出汗,,穿多了反而容易感冒,。臃腫的服裝還會(huì)影響他們的活泛性�,!�
(, 下載次數(shù): 42)
5,、從不包辦:給孩子獨(dú)立探究的機(jī)會(huì)

雅娜老師說(shuō):“德國(guó)人從來(lái)不喂孩子吃飯,如果孩子餓了,,自己會(huì)主動(dòng)吃的,。格碧妮現(xiàn)在不會(huì)自己吃,下次就會(huì)了,�,!�

蘇珊娜博士說(shuō):“孩子不會(huì)做的事,老師只在必要時(shí)給以言語(yǔ)或者行為上的鼓勵(lì)和暗示,,大人不要強(qiáng)迫他們做什么,,也不包攬,因?yàn)槟菢涌赡軙?huì)抑制孩子獨(dú)立行為的發(fā)展,。幫他完成某些事,,日后他就只會(huì)做那些別人做過(guò)的事,而缺乏創(chuàng)造性,�,!�

6、家庭成員:大人肯向孩子認(rèn)錯(cuò)

蘇珊娜博士認(rèn)為,家長(zhǎng)必須善于控制自己的情緒,,給予孩子盡量多的愛(ài)而不是寵溺,,尊重孩子的自尊心。

因此,,家長(zhǎng)要常把“對(duì)不起”,、“請(qǐng)?jiān)彙焙汀爸x謝”之類(lèi)的詞掛在嘴邊。

由于得到父母的愛(ài)護(hù)和尊重,,德國(guó)的小孩從小就參與家庭的各種活動(dòng),,并提出自己的意見(jiàn),比如購(gòu)買(mǎi)什么樣的家用電器,、汽車(chē),,如何布置房間、處理家務(wù)等,,孩子都可以以小主人的身份父母一起商討,父母愿意傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn),,充分肯定孩子正確的想法和行為,。

7、人權(quán)保障:法律嚴(yán)禁父母嘮叨

在德國(guó),,愛(ài)護(hù)兒童,、保護(hù)兒童的合法權(quán)益已被行入法律條款。

一方面,,法律規(guī)定孩子要幫助父母洗碗,、掃地和買(mǎi)東西,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,。

另一方面,,嚴(yán)禁父母“嘮叨、打罵或不愛(ài)子女”,,如果孩子認(rèn)為自己得不到父母的尊重或受到冷落,,可以向法院控告自己的雙親。

此外,,法律還詳細(xì)解釋了兒童享有的各項(xiàng)權(quán)利,。

8、尊重生命:把孩子看成一粒種子

德國(guó)人抱孩子方法奇特:孩子跨坐在爸爸的一只胳膊上,,紅撲撲的小臉朝外,,后背貼著爸爸的胸口,小胳膊小腿向外伸著,,樣子好像浮在水面上的小青蛙,。在瑟瑟的寒風(fēng)中,“狠心”的家長(zhǎng)不給小孩過(guò)多的遮蓋,還不慌不忙地走出幼兒園,。

蘇珊娜博士說(shuō):“德國(guó)人把孩子看成一粒種子,,他們需要自然的生長(zhǎng)環(huán)境,不可過(guò)于控制,,給孩子留下盡量多的自由發(fā)展空間,。比如,抱孩子時(shí)孩子的臉朝外,,眼睛和大人的視野基本一樣,,小手小腿可以自由地活動(dòng),全身能充分地與陽(yáng)光和空氣接觸,,這樣有利于他們適應(yīng)自然環(huán)境,,茁壯成長(zhǎng)�,!�

作者: 香奈兒小女    時(shí)間: 2017-5-12 16:52
學(xué)習(xí)了�,。『懿诲e(cuò)
作者: ss先生    時(shí)間: 2017-5-12 17:28
一家之言,,文化不一樣,,民族不一樣,中國(guó)的教育并不差
作者: 胖嘟嘟寵物    時(shí)間: 2017-5-12 21:35
這是中國(guó)不是德國(guó)
作者: 煙臺(tái)南    時(shí)間: 2017-5-15 11:23
中國(guó)是中國(guó),,德國(guó)是德國(guó),,別整個(gè)國(guó)外經(jīng)驗(yàn)就是好的
作者: limengnan27000    時(shí)間: 2017-5-16 15:52
別著急 一帶一路。,。,。。,。,。輸在起跑線(xiàn)?慢慢你就明白了中國(guó)的厲害了,。,。。,。,。。5000年的文明不是白來(lái)的
作者: 一條大腿    時(shí)間: 2017-5-18 15:34
為什么德國(guó)人故意讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,?因?yàn)樗麄冊(cè)诘聡?guó)啊~,!
作者: smallbluepig    時(shí)間: 2017-5-31 09:34
ss先生 發(fā)表于 2017-5-12 17:28
一家之言,文化不一樣,,民族不一樣,,中國(guó)的教育并不差

中國(guó)的教育并不差,,為何在世界創(chuàng)新領(lǐng)域的貢獻(xiàn)這么少?
作者: p08085405    時(shí)間: 2017-5-31 15:09
自然環(huán)境,,茁壯成長(zhǎng),。”
作者: 軒先生    時(shí)間: 2017-6-2 17:28
smallbluepig 發(fā)表于 2017-5-31 09:34
中國(guó)的教育并不差,,為何在世界創(chuàng)新領(lǐng)域的貢獻(xiàn)這么少,?

別說(shuō)創(chuàng)新了,老祖宗的東西都快讓人家搶沒(méi)了,。
作者: smallbluepig    時(shí)間: 2017-6-5 12:57
中國(guó)的教育肯定是有問(wèn)題的,,總不能否認(rèn)當(dāng)下中國(guó)人整體素質(zhì)低于發(fā)達(dá)國(guó)家吧。
作者: 煙臺(tái)南    時(shí)間: 2017-6-6 14:44
smallbluepig 發(fā)表于 2017-6-5 12:57
中國(guó)的教育肯定是有問(wèn)題的,,總不能否認(rèn)當(dāng)下中國(guó)人整體素質(zhì)低于發(fā)達(dá)國(guó)家吧,。

你也知道人家是發(fā)達(dá)國(guó)家啊
作者: lanlanzhu3    時(shí)間: 2017-6-7 16:22
smallbluepig 發(fā)表于 2017-5-31 09:34
中國(guó)的教育并不差,為何在世界創(chuàng)新領(lǐng)域的貢獻(xiàn)這么少,?

你錯(cuò)了兄弟,,創(chuàng)新并不完全是好的,就像進(jìn)化一樣,,99%的進(jìn)化結(jié)果是負(fù)面的
作者: lanlanzhu3    時(shí)間: 2017-6-7 16:23
煙臺(tái)南 發(fā)表于 2017-6-6 14:44
你也知道人家是發(fā)達(dá)國(guó)家啊

發(fā)達(dá)國(guó)家是靠剝奪不發(fā)達(dá)國(guó)家才發(fā)達(dá)的,。你以為是靠創(chuàng)新嗎
作者: 煙臺(tái)南    時(shí)間: 2017-6-8 08:05
lanlanzhu3 發(fā)表于 2017-6-7 16:23
發(fā)達(dá)國(guó)家是靠剝奪不發(fā)達(dá)國(guó)家才發(fā)達(dá)的。你以為是靠創(chuàng)新嗎

那些現(xiàn)在的發(fā)達(dá)國(guó)家一個(gè)個(gè)人模狗樣的,,整天說(shuō)這個(gè)不自由,,那個(gè)不民主,,前面還不是壞的頭上長(zhǎng)瘡腳下流膿的,。
作者: 獨(dú)立寒秋    時(shí)間: 2017-6-9 10:23
軒先生 發(fā)表于 2017-6-2 17:28
別說(shuō)創(chuàng)新了,老祖宗的東西都快讓人家搶沒(méi)了,。

如果都獨(dú)立思考了,,那就不好統(tǒng)治了
所以目前的教育體制和國(guó)內(nèi)政治是相輔相成的




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