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標(biāo)題: 千萬(wàn)別做“負(fù)能量”媽媽,! [打印本頁(yè)]
作者: 煙雨迷蒙春江夜 時(shí)間: 2017-6-14 12:59
標(biāo)題: 千萬(wàn)別做“負(fù)能量”媽媽!
本帖最后由 煙雨迷蒙春江夜 于 2017-6-14 12:59 編輯
母親給孩子相處的模式,,就是今后他與別人相處的模式,。
1
金秋十月,葉落滿地,。公園里有兩個(gè)小孩在興致勃勃地?fù)鞓淙~,。一個(gè)小孩撿滿一把樹葉,跑向媽媽,,興奮地對(duì)媽媽喊:“媽媽,,你看!”
他媽媽把視線戀戀不舍地從手機(jī)上移開,,然后大聲呵斥著孩子說:“快扔掉,,你看你把手弄的多臟啊!”
而另一個(gè)孩子也拿著幾片樹葉給媽媽看,,并且說:“媽媽,,這是我送給你的禮物哦!”
媽媽欣喜地拿過來(lái)說:“謝謝寶寶,,媽媽好開心,,哇,這篇樹葉有點(diǎn)像喬治的恐龍哦,!”
然后母子倆開始爭(zhēng)著說那些樹葉到底像什么,。
不同的回應(yīng)帶來(lái)不一樣的人生。母親給孩子相處的模式,,就是今后他與他人相處的模式,。
一個(gè)是積極回應(yīng),一個(gè)是無(wú)關(guān)反應(yīng),。一個(gè)讓孩子有強(qiáng)烈的存在感,,讓娃覺得媽媽在積極地關(guān)注我。一個(gè)卻是媽媽雖然人在心卻不在,,就算孩子跟媽媽在一起,,但因?yàn)闆]有得到關(guān)注,沒有感受到情感的聯(lián)結(jié),,也會(huì)感覺到孤獨(dú),,感覺到被拋棄。
長(zhǎng)期被無(wú)關(guān)反應(yīng)的孩子,,很可能會(huì)“存在性焦慮”,,常常不能獨(dú)處。比如有一類女人,,動(dòng)不動(dòng)就給男人打電話,,問你在哪里,做什么,?搞得對(duì)方很崩潰,,其實(shí)是存在性焦慮在作怪。
2
有些人很孝順,,但卻不愿跟自己父母在一起,,因?yàn)殡y受!如我一親戚兼朋友,,男的,,就是這種。他媽當(dāng)年腿受傷做手術(shù)時(shí),,他每天都堅(jiān)持去醫(yī)院送飯,,細(xì)心照顧,,因?yàn)樗妹美鲜遣蝗ィ赃B為媽媽擦身這種活兒都是他一大老爺們干,。
他媽當(dāng)時(shí)臥床太久,,引發(fā)了便秘,他還特意回村里找一種草,,放進(jìn)雞湯里來(lái)緩解癥狀,。
可就是這樣一個(gè)孝順的孩子,沒事時(shí)卻不愿意跟他媽待著一起,。
因?yàn)槭怯H戚,,所以對(duì)于他媽媽,我還是經(jīng)常會(huì)見到的,。跟老太太呆在一起,,確實(shí)心理會(huì)很不舒服。她就是那種擅長(zhǎng)把任何氣氛都逆轉(zhuǎn)成壓抑,、扭曲,、痛苦的人。
比如:我們每次聊天,,聊著聊著他媽就開始數(shù)落他爸,,是多么地好吃懶做,不知心疼她,。婆婆是多么地惡毒難對(duì)付,,仿佛現(xiàn)代版的苦菜花一樣,,還是個(gè)祥林嫂般的苦菜花,,逢人就能轉(zhuǎn)到這個(gè)話題上。
跟她一起談?wù)撐覀冋J(rèn)識(shí)的親戚們,,她眼里看到的全是人家的缺點(diǎn),。反正自打我們認(rèn)識(shí)以來(lái),除了她生的和生她的,,沒見她說過誰(shuí)好話,。
而且還總是當(dāng)著兒子媳婦的面兒說:“等我活到六十歲就活夠了,喝農(nóng)藥死去,,不連累人家,!”噼里啪啦一大堆就開始了,意在表現(xiàn)自己的深明大義,,可讓人聽來(lái)卻無(wú)比反感,。
我想這也許就是她一輩子不招老公疼,不受兒女親近的原因吧,!身上總是滿滿的負(fù)能量,。
我朋友跟他媽媽的相處方式就屬于情感逆轉(zhuǎn)型,。比如當(dāng)孩子滿身是汗地跑回家對(duì)媽媽說:“媽,我們球隊(duì)今天贏得了比賽,!”媽媽卻說:“贏球了就能上重點(diǎn)高中,?好好學(xué)習(xí)才是正事!”
這種情感逆轉(zhuǎn)式的溝通方式比無(wú)關(guān)反應(yīng)更可怕,,這類人往往善于把人和事往壞里想,,善于把缺點(diǎn)放大化,看不見孩子的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn),。讓孩子跟他在一起很壓抑,,等再大點(diǎn)了,就會(huì)不再想與媽媽溝通,,回家就把自己關(guān)在屋子里,。
作者: 煙雨迷蒙春江夜 時(shí)間: 2017-6-14 12:59
3
我有個(gè)朋友家孩子,在媽媽面前很懂事,,但很難跟小朋友玩到一起,。
那個(gè)寶寶非常會(huì)察言觀色,討好大人,。典型的以母親為中心型的孩子,。這種孩子往往會(huì)壓抑自己的需求,來(lái)看母親的臉色行事,。在跟我們相處時(shí),,也是小眼睛帶著小心翼翼地神色,然后像討好她媽媽一樣討好我們,。
比如當(dāng)老師說一句,,不要把玩具拿出教室,她看見別的小朋友拿了,,就會(huì)奮力追上那個(gè)小朋友,,不惜一切代價(jià)搶到手,然后再跑到老師身邊說,,你看我拿回來(lái)了,。
可她明明流露出了想跟那個(gè)小朋友,在外面一起玩玩具的渴求,。她媽媽經(jīng)�,?渌薅拢晌铱吹降拇_是一個(gè)連在媽媽面前,,都要小心翼翼,,察言觀色的孩子。
這個(gè)孩子在跟別的小朋友一起時(shí),,總是一言不合就拳打腳踢,。因?yàn)樗粫?huì)取悅,,不會(huì)溝通,她知道沒跟媽媽在一起不需要壓抑自己,,但卻不知該如何真實(shí)跟別人相處,。
什么叫做“以母親為中心型”呢?當(dāng)嬰兒對(duì)媽媽微笑時(shí),,媽媽沒有任何回應(yīng),。當(dāng)媽媽逗弄嬰兒時(shí),嬰兒笑了,,媽媽覺得開心,,也笑了。在這種互動(dòng)中,,寶寶好像玩具一樣,,他從小就練就了看母親臉色行事的本事,一直在壓抑自我,,取悅母親,。這就是以母親為中心型。
等長(zhǎng)大后,,或許他的人際關(guān)系會(huì)很好,,但卻往往是壓抑自己真實(shí)感受,去迎合他人,。生怕別人不喜歡自己,,生怕得罪別人。
就像我們身邊有很多朋友,,跟誰(shuí)都能處在一起,,天秤座式的老好人,看似無(wú)欲無(wú)求,,卻活的很累,,因?yàn)椴徽鎸?shí)!
所以,,我們盡量不要把從原生家庭里帶來(lái)的不好的溝通模式,帶到與自己孩子相處的過程中,。盡量積極地正面地跟孩子相處,,不要做個(gè)負(fù)能量的媽媽。
作者: 獨(dú)攬江水 時(shí)間: 2017-6-15 08:23
作者: TrAcyNi 時(shí)間: 2017-6-15 08:50
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