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標(biāo)題: 不是讀書沒用,,是你沒用 [打印本頁]
作者: 淡淡雨絲╭⌒╮ 時(shí)間: 2017-9-12 12:08
標(biāo)題: 不是讀書沒用,是你沒用
本帖最后由 淡淡雨絲╭⌒╮ 于 2017-9-12 12:08 編輯
當(dāng)你讀完一本書,,拋去忘記的所有,,剩下能改變行動(dòng)的,,就是知識(shí)的力量,。
作者:李尚龍
這些年,,越來越多的家長(zhǎng)不讓孩子讀書,,這些新聞一次次的發(fā)酵,,矛頭指向著一句話:
讀書到底有什么用?
每次別人問我這句話時(shí),,我都會(huì)想到我很久以前寫的另一句話:不是讀書沒用,而是你沒用,。
在我做電影時(shí),,每次遇到投資人,這些人都會(huì)在談話前后加上一句話:當(dāng)年我要是多讀點(diǎn)書就好了,。
都這么有錢了,怎么還在想讀書了就好了,。
所以,讀書永遠(yuǎn)是有意義的,或許不會(huì)讓你有錢,,但能讓你富裕,。
微博后臺(tái)經(jīng)常有人問我一個(gè)詭異的問題:有沒有一本書,能夠解決所有的問題,?
每次遇到這樣的人,我都會(huì)深深的被刺激到。
就好像一個(gè)病入膏肓的人問我:有沒有大力丸,根治我所有的�,�,?
其實(shí)有,這本書的名字叫《新華字典》,,按照白巖松老師的話說:
新華字典里面有各種字,,各種字組成不同的詞,,詞組成不同的段落和故事,,組成不同的書,。
不同的書,,才能改變命運(yùn)。
這篇文章,,我跟你好好分享一下,,該怎么讀書,讀什么書,,以及為什么要讀書,。
一、為什么要讀書,?
不知道你是否發(fā)現(xiàn),,世界正在懲罰不讀書的人。
讀書能讓人知道,,這世界上除了有錢的生活姿態(tài),,還有更多不一樣的選擇。
《死亡詩社》里說:
醫(yī)藥,,法律,,商業(yè),工程,,這些都是高貴的理想,,并且是維生的必需條件。
但是詩,,美,浪漫,,愛,,這些才是我們生存的原因
這就是讀書的意義,何況,,誰告訴你,,讀書一定不能賺錢呢,?
2016年,中國(guó)的知識(shí)開始變現(xiàn),,全世界,,只有中國(guó),開始進(jìn)入知識(shí)變現(xiàn)的浪潮,。
我身邊許多人,,長(zhǎng)期處在“讀書無用”的輿論和熏陶下。
可是,,當(dāng)2016年知識(shí)開始變現(xiàn),,課程和內(nèi)容開始值錢。
身邊許多人一夜之間,,因?yàn)殚L(zhǎng)期讀書,,知識(shí)儲(chǔ)備多,僅僅通過一門課開始財(cái)務(wù)自由,。
我曾經(jīng)問《好好學(xué)習(xí)》的作者成甲,,你當(dāng)時(shí)想過今天嘛?
他笑著跟我講了個(gè)故事,,他說:
我當(dāng)時(shí)讀書的時(shí)候,,我老婆總問我,你讀書有用嗎,?還不如多去接幾個(gè)單子賺錢,?
可是現(xiàn)在,她也不說了,。
的確,,他憑借著自己的知識(shí),在很多平臺(tái)開課,,無數(shù)人圍觀,,現(xiàn)在早已經(jīng)財(cái)富自由。
可是,,幾年前,,他能想象有今天的生活嗎?誰能想象呢,?
我們讀書時(shí)都多多少少聽過一句話:又看雞湯,?讀歷史,你讀得懂嗎,?你讀這些有用嗎,?
我們總喜歡去強(qiáng)調(diào)有用,其實(shí)潛臺(tái)詞是在說,,這東西能不能換成錢,。
可是,,生活中不僅要有用,還要有趣,,還要有品,,還要有夢(mèng)。
不能總是問什么事情有沒有用,,其實(shí)活著就是會(huì)死,,那么活著有用嗎?
讀書無用論害了很多人,,它還會(huì)害一大批人,,這個(gè)時(shí)代,越早覺醒,,越容易脫離固有階級(jí),。
其實(shí)這個(gè)世界的變化很快,不久的將來,,我們不僅僅會(huì)被同行的高手替代,,還會(huì)被機(jī)器、人工智能替代,。
所以,,只有終生學(xué)習(xí),廣泛讀書,,擁抱可能,,不斷進(jìn)步,才能不被淘汰,。
這些年,,我每天都有閱讀幾個(gè)小時(shí)的習(xí)慣,哪怕今天特別累,,哪怕心情十分不好,。
但只有這幾個(gè)小時(shí),我能脫離復(fù)雜世俗的世界,,沉靜在書的海洋,,聽到自己的聲音。
只有這幾個(gè)小時(shí),,我才充分的感覺到,,自己是存在著的。
二,、 應(yīng)該去讀什么書呢,?
我在上大學(xué)前,老師時(shí)常上課沒收周圍同學(xué)的書,,說這是“閑書”,。
有一次一位同學(xué)被沒收的,是莫言的《豐乳肥臀》,,當(dāng)時(shí)大家都以為他看的是黃書,。
直到幾年后,我看完了這本“黃書”,,才知道那時(shí)的大家是無知的,。
什么是閑書?怎么界定,?
無從考證,。
但那個(gè)時(shí)候,老師為了讓更多人把時(shí)間用在高考上,,這么做無可厚非,。
可是現(xiàn)在,你走入大學(xué),,走進(jìn)社會(huì),,開始慢慢的明白,沒人能夠限制你的閱讀了,。
可是沒人限制,,反而不讀了。
我上大學(xué)的時(shí)候,,身邊的一位兄弟在讀《羅馬帝國(guó)衰亡史》,,我曾問過他,你讀這個(gè)干嘛,,有用嗎,?
后來有一次一位來自意大利的老師來學(xué)校訪問,我們一起陪同,,他很高興的跟對(duì)方聊到了這段歷史,。
老師很喜歡,還給了他一次去意大利訪問的機(jī)會(huì),。
而我像個(gè)傻子一樣,,呆呆的聽著,然后加了別人的微信,,點(diǎn)了幾個(gè)贊,。
那時(shí)想起了一段古話:書到用時(shí)方恨少。
我們永遠(yuǎn)無法預(yù)測(cè)哪本書有用,,唯一能做的,,就是多準(zhǔn)備,廣閱讀。
我另一個(gè)同學(xué)上高中時(shí)喜歡《莊子》,,下課就抽時(shí)間讀,,大家總嘲笑他“裝子”。
后來有次他找工作時(shí)看到老板桌子上放著一本《莊子》,。
他就開始侃侃而談,,聊自己的看法,結(jié)果把老板聊嗨了,,最后給了他一個(gè)工作,。
這個(gè)故事很勵(lì)志,接下來就有很多人開始讀莊子,。
可是,,萬一以后老板不喜歡莊子呢,喜歡孔子呢,,喜歡老子呢,?
所以,在最年輕的日子里,,永遠(yuǎn)不要找人去列什么書單,,因?yàn)闀鴨芜@玩意,只適合他自己,;
也更別相信誰誰誰給大學(xué)生的一百本書這樣的文章,,那樣的文章和書單可以當(dāng)參考,但不要當(dāng)圣經(jīng),。
你的生活里應(yīng)該廣泛閱讀,,只有廣泛閱讀,才能找到屬于自己的書單,。
如果你一定要我推薦,,我會(huì)這么跟你說:
讀讀心理學(xué)吧,因?yàn)槟鞘侨撕腿说年P(guān)聯(lián),。
讀讀法律吧,,因?yàn)槟鞘侨撕椭贫鹊年P(guān)聯(lián)。
讀讀經(jīng)濟(jì)學(xué)吧,,因?yàn)槟鞘侨魏呜?cái)務(wù)的關(guān)聯(lián),。
讀讀哲學(xué)吧,因?yàn)槟鞘侨撕妥约旱年P(guān)聯(lián),。
讀讀文學(xué)吧,,這是人和另一個(gè)世界的關(guān)聯(lián)。
讀讀宗教吧,,因?yàn)槟鞘侨撕蜕年P(guān)聯(lián),。
……
因?yàn)殛P(guān)聯(lián),,你才是一個(gè)更全面的人,更有內(nèi)涵的人,。
作者: 淡淡雨絲╭⌒╮ 時(shí)間: 2017-9-12 12:08
三,、應(yīng)該怎么讀書?
我先說兩個(gè)誤區(qū),,看你有沒有入坑:
- 書要一頁頁的讀,,從第一頁讀到最后一頁
- 書要從第一頁讀,而且要讀完,。
我相信你都入坑了,可是,,這么讀書正確嗎,?
我想說,如果你讀的是小說或者是詩篇,,這么讀是對(duì)的,。
小說就應(yīng)該讀的慢,要欣賞,,要細(xì)致,,要品味,要一頁頁的讀,。
可是如果是工具書,,這么讀,就大錯(cuò)特錯(cuò),。
讀工具書的方法,,首先應(yīng)該合著書,靜靜思考一件事:這本書,,能給我?guī)硎裁矗?/font>
主動(dòng)閱讀永遠(yuǎn)比被動(dòng)閱讀要有用,。
讀書是一個(gè)自己跟作者過招的過程,作者對(duì)一個(gè)內(nèi)容,,有著更系統(tǒng)的看法,。
而你的看法是什么呢,你需要對(duì)比,,需要思考,,需要琢磨;
然后有了自己的看法和疑問后,,再打開書,,這樣的閱讀,事半功倍,。
那么接下來,,從第一頁開始讀嘛,?
當(dāng)然不是。
最先,,應(yīng)該看看封面,、序言和目錄,然后從你覺得最重要和你最需要的部分打開,,這么帶著目的看,,效果是最好的,也最能走進(jìn)內(nèi)心,。
接下來,,想必你已經(jīng)在最短的時(shí)間里,大致知道這本書在講什么了,。
然后,,根據(jù)自己的方式和需要,選擇重要的段落一點(diǎn)點(diǎn)的讀,,或者選擇性的跳躍,。
這個(gè)過程很痛苦,但一定有收獲,。
現(xiàn)在,,我想你知道,那些一年讀幾百本書的人,,是怎么讀書了的吧,。
他們沒有一個(gè)字一個(gè)字的讀,也沒有一頁頁的看,,而是他們清楚的知道,,自己要什么,自然就讀的很快了,。
很多人以為,,讀的很快會(huì)不會(huì)沒效率,我想告訴你的是,,讀的很慢,,才沒效率。
我們都有過一本書讀三十天,,讀到前面忘掉后面的經(jīng)歷,,這樣的讀書,本身就是無效的,。
好的作品,,就是一個(gè)下午,從頭到尾的不間斷的讀完一大半,。
比如《活著》,,比如《我不是潘金蓮》,,你都可以找個(gè)咖啡廳,一個(gè)安靜的角落,,很快的看完,,而你也不會(huì)覺得自己注意力不集中。
相反,,你一天看一點(diǎn),,看了一個(gè)月,才是無效的閱讀,。
最后,,一本書一定不要超過7天,讀完后,,要去做筆記,,第二遍去讀筆記部分,要記得,,只有第二遍閱讀,才是真正有效的閱讀,。
四,、讀書后續(xù)的工作
在第一遍讀書后,想必你的書上已經(jīng)堆滿了筆記,。
接下來,,你一定要準(zhǔn)備第二次閱讀,第二次閱讀往往比第一次閱讀更有用處,。
其實(shí),,不同年齡讀同一本書,甚至同一篇文章,,感受都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不同,。
比如我們小時(shí)候讀魯迅,都只知道去背誦,,去理解第三段第二行為什么魯迅說這句話,。
可是,現(xiàn)在再讀魯迅,,我們開始明白:
每個(gè)時(shí)代都有人血饅頭,,祥林嫂遭人煩,阿Q存在于世界的每個(gè)角落,,孔乙己的悲哀是每個(gè)年代的寫照,;
而每個(gè)年代,都有自己不認(rèn)識(shí)的閏土,,和回不去的故鄉(xiāng),。
這樣做的原因,,是看看你到底吸收了多少知識(shí),,能寫出多少話,以及對(duì)自己的狀態(tài)有多少改變和幫助,。
這就是讀書的好處,,一兩本你很難看出人的區(qū)別。
當(dāng)書讀多了,,開始活學(xué)活用了,,開始融化在血液了,精進(jìn)成行動(dòng)了,,書也就起作用了,。
愛因斯坦說過:當(dāng)你把學(xué)校給你的所有東西都忘記以后,剩下的就是教育,。
知識(shí)和認(rèn)知,,一定能改變一個(gè)人的一生,,毫無疑問。
我想,,這就是讀書的意義,。
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