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標(biāo)題: 無法安靜的大人,,正在破壞孩子的安靜 [打印本頁]
作者: 一夜繁花開 時間: 2017-12-22 13:47
標(biāo)題: 無法安靜的大人,,正在破壞孩子的安靜
文丨魚爸 圖片來源《小小自然圖書館》
1
如今,孩子能安靜地做點(diǎn)事,,真的太難了,。
前幾天去接孩子。
在幼兒園外邊的廣場上,,一個已經(jīng)放學(xué)的小班孩子,,在那里想去玩滑板車,剛剛放了一只腳上去,。
他媽媽就急匆匆跑過去:“不能滑啊,,會摔,寶寶乖啊,�,!�
孩子回頭看了媽媽一眼,雖然有點(diǎn)不開心,,但還是下來了,。
然后他又跑到一棵樹下面,,撿拾落葉。
媽媽又喊,,不要去那邊,,小心樹叢里有蟲子咬人。
這次孩子沒聽,,撿了幾片樹葉,,歡喜地在那跑來跑去。
用樹葉當(dāng)作翅膀,,跑圈兒飛著,。
媽媽又在焦急地喊:“別跑了,別轉(zhuǎn)暈了啊,,會出汗,。”
然后就追了過去,。
在放學(xué)后的短暫時間里,,孩子一刻也沒有得到自己的時間,。
耳朵邊總是有媽媽的聲音,。
在關(guān)心他,也試圖控制著他,。
多少父母,,總是苦口婆心的嘮叨著,想著去安排孩子的一切,。
生怕自己少說一句孩子就會走彎路,。
比如在閱讀的過程中,本來是一個有趣的故事,,孩子笑著聽著,,但是父母卻見縫插針地問他“你覺得這個故事里說了一個什么道理?”
然后沒等孩子回答,,父母就開始講起了人生道理,。
有時孩子畫了一幅畫跟你分享。
你馬上嚴(yán)肅地指出他的不足,,然后說畫畫應(yīng)該如何如何,。
如果你是畫家,還能有所裨益,。
但很多情況是好為人師的心理在作怪罷了,。
2
有多少的孩子,能不被打擾,?
有媽媽留言說孩子的注意力很差,。
一刻都安靜不下來,,甚至去了學(xué)校也無法落座,在教室里跑來跑去,。
所以經(jīng)常被老師約談,。
請一定守護(hù)好孩子難得的安靜時刻,不要去打擾他,。
蒙特梭利說:“除非你被孩子邀請,,否則永遠(yuǎn)不要去打擾孩子�,!�
為何要說守護(hù)呢,?
因?yàn)槲覀內(nèi)缃竦暮⒆樱刑嗟臇|西在破壞他們的注意力,。
孩子可能一個人在那開心地玩著玩具,,卻被大人叫著:“快來,快來,,有好看的動畫片,。”
有時問著“要不要喝點(diǎn)水,?”,、“要不要吃點(diǎn)水果?”,、“作業(yè)做了嗎,!”、“小心點(diǎn)�,�,!”“怎么又錯了呢,應(yīng)該這樣來”,。
有時孩子就從玩具中樂呵呵地跑到大人懷里,,等著看動畫片的精彩鏡頭。
等他看的入迷,,喜歡他的人又會去戳戳他的背啊,,或者捏捏他的耳朵啊。
有時索性就把孩子給弄哭,。
這樣的情形下,,孩子很難有專注地去做一件事的機(jī)會。
孩子的安靜時刻,,請一定需要守護(hù)好,。
而且,要給孩子一個安靜的成長環(huán)境。
3
我非常喜歡自己在家里讀書,,兒子在旁邊安靜地玩自己玩具的時光,。
此刻的我是安靜的,我也給了孩子安靜的環(huán)境,。
倘若某日,,我自己打開手機(jī)視頻,孩子肯定會湊過來,。
不管我看的是什么,,他總是會充滿好奇。
幸好如今我能給兒子一個安靜的成長環(huán)境,。
如同我小時候,,奶奶給了我一個安靜的環(huán)境一樣。
記得那時候,,農(nóng)閑的夏日里,。
我可以整日在自己的房間,或者在屋前的桑樹樹蔭下看書,,她從不打擾,。
如今想起,感覺都很美好,。
可以說,,孩子的行為是環(huán)境的產(chǎn)物。
家庭氛圍如何,?直接影響著孩子的成長,。
能有一個安靜而溫暖的家,,是每個孩子渴求的吧,。
有一個親戚的孩子,去年離家出走好幾次,。
有一次見到他,,我問他,“為什么會這么做呢,?其實(shí)你爸媽對你也挺好的”,。
“你不知道我們家真實(shí)的樣子,那都是爸媽裝出來的,�,!�
“每周周末,他們都會叫人來家里打牌,,到半夜還在客廳里吵著,,他們以為我睡著了,其實(shí)我一直關(guān)著燈聽著�,!�
“平常的時候,,兩人一點(diǎn)點(diǎn)小時也會大吵大鬧。從來沒有顧忌我的感受,�,!�
一個15歲的少年,正是情緒敏感期,,面對這樣的家庭環(huán)境,。
小時候孩子也許不敢反抗,只會覺得不舒服,。
可如今他就開始表達(dá)自己的不滿,。
只是父母卻從不覺得自己的方式,已經(jīng)傷害到了孩子,。
除了家庭影響外,,常常被嘈雜的世界包裹,會吞噬孩子的靈性,。
在很多商場的游樂場邊上,,常常有各種音樂培訓(xùn)班的現(xiàn)場演奏。
為了有宣傳的效果,,常常選擇架子鼓,。
可是站在那里的孩子,真的能聽到音樂嗎,?
難道音樂是這樣的嗎,?
這樣的噪音也能叫音樂,也許只會讓孩子的內(nèi)心感到排斥,。
我們很多人其實(shí)對孩子有一個很大的誤解:
覺得孩子天生就是好動的,,他們一刻也不會停下來。
所以就常帶著他們?nèi)コ錆M聲光刺激的游樂場所,。
而在學(xué)習(xí)上也是如此安排,,生怕孩子停下就會落后。
作者: 一夜繁花開 時間: 2017-12-22 13:47
4
其實(shí)真的沒有安靜下來的是大人,,正被自己那焦灼不安的心折磨著,。
而無法安靜下來的大人,正在破壞孩子的安靜,。
安靜不下來的父母,,常常已經(jīng)無法再靜下來讀一本書。
甚至無法忍受一時的安靜,,常常要不斷找事填滿自己的時間,。
就好像如今很多人吃飯都不再認(rèn)真看眼前的飯菜一眼,,反而盯著手機(jī)視頻。
生怕自己浪費(fèi)了時間,。
很多父母,,養(yǎng)孩子也如此。
甚至都無法安靜地帶孩子一起走走,,總是催催催,,或者買買買。
看到孩子喜歡,,馬上就給買,。
想著在物質(zhì)上滿足孩子。
而孩子一旦厭倦,,就買新的玩具,。
結(jié)果這樣的滿足和刺激,反而導(dǎo)致了孩子內(nèi)心的混亂,。
如今的孩子最不缺的就是物質(zhì),,反而是父母的用心陪伴和難得的屬于自己的安靜時光。
曾經(jīng)有一個幼兒園的老師這樣描述班上一些注意力不集中的孩子,。
這些孩子家庭條件都非常好,,從小就有各式好玩的玩具,在學(xué)校對教師用的教具沒有一點(diǎn)興趣,。
但是老師拿起的時候他們會去搶,,而搶到后呢就不玩了,直接扔掉,。
這類孩子的注意力幾乎無法停留在一件東西上,,也不會去專注于任何一樣?xùn)|西。
他們專注力極差,,漫無目的,,在教室里跑來跑去,上課坐不住,,也不聽老師指令,。
成為了老師眼里最不好管教的孩子,。
5
當(dāng)你認(rèn)真的觀察孩子,,會發(fā)現(xiàn)孩子在平和安靜的狀態(tài)下,能更好地完成學(xué)習(xí)的任務(wù),,而且會表現(xiàn)出非凡的專注力,。
有時反而會讓父母擔(dān)憂“我的孩子總是專注這個,會不會有問題,?”
比如兒子總是專注幼兒園的拼插積木,,而沒有去其他的游戲區(qū)嘗試。
當(dāng)時聽老師這樣說,起初還有一點(diǎn)擔(dān)憂,,他是不是不喜歡嘗試新事物�,。�
但我知道這是他在安靜地學(xué)習(xí),,每次都在嘗試拼插積木里新的東西,,怎么能說沒有嘗試呢?
當(dāng)孩子專注于一件事時,,他已經(jīng)在內(nèi)心慢慢構(gòu)建一個屬于自己的認(rèn)知體系,。
他用自己的語言、動作,、思想來完成這個過程,,不斷地嘗試、修正,、總結(jié),。
他最需要的就是安靜,不被打擾,。
如果孩子能自主地去完成一些任務(wù),,他的意志力會得到鍛煉,而且能夠更好地去控制自己的身體,。
這樣的孩子,,動作會更加協(xié)調(diào)和精確。
而且,,也能進(jìn)行自我控制,,養(yǎng)成自律的習(xí)慣。
那些讓自己行為失控,,沉溺于網(wǎng)絡(luò)的孩子,,為什么會如此?
因?yàn)樗麄兊恼鎸?shí)世界,,不如虛擬世界好玩,。
他們無法安靜地看一本書,也無法好好地靜下來思考自己的生活,。
請記得,,多陪伴孩子,給一個溫暖安寧的成長環(huán)境,。
讓孩子靜一靜,,能聽聽鳥的叫聲。
讓孩子靜一靜,,做點(diǎn)自己想做的事,。
讓孩子靜一靜,,聽聽他內(nèi)心的聲音。
而這也許是父母本身欠缺的,。
那請跟隨孩子腳步,,一起同行吧。
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