案例：與同伴吵架,、搶奪玩具……
方式：先放下手邊的工作，并走到孩子身旁,，讓孩子知道你正在注意和關(guān)注,；然后詢問孩子爭執(zhí)、吵架的原因,，并耐心聽完孩子的想法,；灌輸孩子打人、搶奪是不正確的行為和觀念,，并要求孩子學(xué)習(xí)說“請,、謝謝、對不起”,。
建議：勿以很大聲音去壓住或威脅孩子,；勿直接將孩子拉開，然后大聲訓(xùn)斥孩子不是,；言語間避免傷孩子的自尊心,。
2、打手心
案例：打架,、亂丟東西……
方式：用報紙制作一紙棒,，外觀可包上一層裝紙；賦予它一個名稱,，如警惕棒,、陳家棒……；放在固定的地方作為警惕,。
建議：在心情好的時候制作，可與孩子一起討論制作警惕棒的原因,；處罰孩子時,，先讓他說出自己錯在什么地方；提醒處罰的原因,；注意安全問題,，打的部位以手心、屁股為主,，其他部位則應(yīng)避免,。
3、罰坐
案例：吵鬧不休,、吵架……
方式：在處罰區(qū)上擺上軟墊或一張椅子,，可取個名字；準(zhǔn)備鬧鐘或時鐘，計時處罰時間,。
建議：處罰地點不正對大門,、不在太明顯地方；限制處罰時間,，或讓孩子講處罰多久的時間,；處罰完后，讓孩子說出今天被處罰的原因,。
4,、幫忙做家務(wù)
案例：亂畫，亂丟東西,、玩具……
方式：準(zhǔn)備一條抹布,、掃把、盆子等清潔用具,，讓孩子學(xué)習(xí)清理和養(yǎng)成整潔的習(xí)慣,。
建議：父母應(yīng)隨時注意孩子的安全；較小的幼兒可由父母一起帶領(lǐng)做家事,；訓(xùn)練孩子養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣,；詢問孩子在幫忙家事時學(xué)習(xí)到什么。
5,、畫畫
案例：喜歡罵人,、抓人、踢人,、咬人等小動作,。
方式：依家庭的情況，在固定處擺放一張小桌子（此處罰桌最好不要是平常使用到的書桌,、餐桌,、客桌等，以免孩子日后使用到這些桌子時,，會產(chǎn)生害怕,、恐懼的心理）；準(zhǔn)備一本畫冊及顏色不同的畫筆,，讓孩子畫出,、寫出心中的想法。
建議：當(dāng)孩子有受傷時,，先處理受傷部位再處罰,；讓孩子將發(fā)生的時間和做錯的事情畫下來；大人先控制自己的情緒,，可從孩子的畫中了解到,，孩子犯錯的心理想法,；此為藝術(shù)治療法，較不會傷害到孩子自尊心,。
6,、罰站
案例：故意從高處往下跳，車上跑跑跳跳,。
方式：在家中規(guī)劃一個處罰區(qū),，可取個名字，地點以靠墻壁,、不正對大門為主,；地上鋪上軟墊；準(zhǔn)備一個時鐘或鬧鐘,，計時孩子處罰的時間,。
建議：處罰地點不宜太明顯或正對大門，以免傷及孩子自尊,；與孩子講處罰時間不宜太久,，否則會造成孩子更頑皮的反效果；視孩子的高度來決定墊子高度,；處罰完后,，詢問孩子被處罰原因，讓孩子自己知道做錯的原因,。
案例：暴力傾向,、說謊,、順手牽羊……
方式：選擇固定處罰區(qū)鋪上軟墊或擺放小桌子；在處罰區(qū)里面放鉛筆,、畫紙,、彩色筆、故事書,、色紙……,；讓孩子自己先寫字或看書，化解孩子憤怒的情緒,。
建議：當(dāng)不能馬上放下的工作時，可先叫孩子到處罰區(qū)去反�,�,；別怒斥孩子的不是，與孩子先隔離,，緩和彼此的情緒,；等情緒平復(fù)后，詢問孩子犯錯的動機(jī)。
8,、沒收心愛的東西
案例：吵鬧不休,、亂丟東西、不收玩具……
方式：將孩子亂丟的物品予以沒收,，作為懲罰,。
建議：先放下手邊的工作，并走到孩子身旁,，讓孩子知道媽媽正在注意和關(guān)注,；告訴孩子將亂丟的物品收好、停止吵鬧,，否則將有所處罰,；讓孩子說出為什么犯錯，和媽媽生氣的原因,。
案例：針對耐心不足，亂丟東西等情況,。
方式：準(zhǔn)備一個盒子,、盤子，里面有紅色,、綠色等彩色的珠,，幾個塑料罐子；讓孩子在處罰桌上,，將各種顏色的珠,，擺放在正確位置。
建議：如果孩子本身很叛逆,，視情況針對孩子修改來處理,，可先罰站、罰坐再做處罰,；此目的在訓(xùn)練孩子養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣,；可訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)、分辨能力,；完成后,，讓孩子知道被處罰的原因。
10,、禁止某些權(quán)力,、要求
案例：不愛刷牙、挑食,、亂丟東西……
方式：將孩子愛吃,、愛玩的東西暫時禁止碰觸,，作為懲罰。
建議：不以威脅,、憤怒的態(tài)度大聲對孩子說,；讓孩子知道禁止這些權(quán)利的原因，當(dāng)孩子日后表現(xiàn)佳時,，恢復(fù)其權(quán)利,。
此外，專家也表示,，孩子成長過程當(dāng)中難免犯錯,，無論是無心的或是故意的，當(dāng)父母在處罰孩子時,，還需注意一些事情,，以免造成不良的后遺癥。
1,、安全問題,，處罰物品的材質(zhì)避免過于堅硬；
2,、控制自己的情緒反應(yīng),；
3、處罰的地點應(yīng)選擇不明顯,、不正對大門地方,，以免傷到孩子自尊心；
4,、注意措詞,、語氣，勿以威脅,、恐嚇的話語對孩子說,；
5、處罰內(nèi)容需徹底執(zhí)行,，不寬容,、妥協(xié)；
6,、處罰后,，安撫孩子，讓他知道父母對他的關(guān)心和關(guān)愛,。
學(xué)習(xí)啦
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