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煙臺論壇-煙臺社區(qū)

標題: 為什么你非常努力,,卻依舊沒什么進步? [打印本頁]

作者: 清新小雨滴    時間: 2018-6-19 15:56
標題: 為什么你非常努力,,卻依舊沒什么進步,?
文丨飛魚船長

為什么有的人進步很慢,有的人卻可以成為學霸,?
為什么有的人處處受挫,,有的人卻總可以左右逢源?
為什么有的人一個領(lǐng)域都做不好,,有的人卻可以輕松跨界多處成功,?
這篇文章將與你分享,我對上述問題的思考與轉(zhuǎn)變,。


1
被動成長&主動成長
首先,,我認為影響人成長速度的第一個主要區(qū)別,在于選擇了主動成長,,還是被動地由外界環(huán)境推動著成長,。




有的人在運營崗位一段時間,幾個月甚至半年時間里,,工作內(nèi)容可能都沒有什么明顯的變化,,做著雜亂和重復(fù)的工作,他的提高主要來自于第一周對工具和流程的熟悉掌握,,在后續(xù)的不斷重復(fù)中,,成長進步的部分就非常少了,進入所謂的「成長低潮期」,。


舉個例子,,小明同學入職了某公司的新媒體運營崗位。
這個工作平時主要負責去尋找一些優(yōu)秀的文章轉(zhuǎn)載到企業(yè)訂閱號里,,小明同學剛來的第一周里需要學會尋找優(yōu)秀文章,、微信文章配圖與排版、聯(lián)系作者溝通授權(quán),,這一周是他成長最快的一段時間,。


然而,,由于掌握了基本的操作,搜集文章的渠道也比較穩(wěn)定,,部分作者也確定了長期授權(quán)意向,,新作者的基本溝通套路也熟悉,他沒有主動選擇變化,,所以在接下來的幾個月時間里,,小明每天的收獲成長很快就非常小,進入「成長低潮期」,。


更可怕的是,,處在這種成長低潮期的人中,有不少還在每天忙碌加班中,,看起來每天都很勤奮努力,,甚至自己感到充實而心滿意足。
殊不知,,由于進步緩慢,正逐漸被另一種每天都在高速成長的人遠遠甩開,。




這種主動成長的人,,除了所接手的新工作之外,還每天思考如何改進工作,,分析優(yōu)秀競品和行業(yè)案例,,主動看書聽課學習充電,并針對自己的工作進行反思總結(jié),。


被動成長的人每次成長主要靠工作的大變動,,可能要半年成長一次,大部分的時間都在成長低潮期,;
而主動成長的人,,掌握正確的方法,基本上每天都在成長進步,,而這些成長進步又會進一步促進他內(nèi)容的變化,,從而實現(xiàn)產(chǎn)品和戰(zhàn)略上的突破。
所以,,要想加速進步首先要做到選擇主動成長,。


主動成長當中提到的「改進工作」、「案例分析」,、「總結(jié)反思」等,,都需要一個重要的能力就是深度思考,只有深度思考,,才能幫我們更快掌握做事的核心能力,。


為什么深度思考能起作用呢,?
要理解這個問題,我們可以先來看看,,在各自專業(yè)領(lǐng)域,,核心競爭力是怎么建立起來的呢?


2
專業(yè)領(lǐng)域的核心競爭力
不同行業(yè)專業(yè)領(lǐng)域的核心競爭力,來自于對于這個行業(yè)的知識和能力的掌握,。
在運營這個領(lǐng)域,,我們經(jīng)常會看到一些他人運營很成功的操作方法,總覺得特別的牛X,,但當運用到自己產(chǎn)品上的時候,,卻發(fā)現(xiàn)并不是那么有效,是方法有問題嗎,?


為什么明明在別的產(chǎn)品上有效,,在你的產(chǎn)品上就沒能再現(xiàn)呢?
還有可能,,甚至你都不知道怎么把那個方法用在自家的產(chǎn)品上,。




你看到Papi醬做了個3分鐘的短視頻吐槽生活很火,如果你也去做個3分鐘的短視頻也想來吐槽下周圍的生活,,要想火肯定非常難,。


因為你沒有掌握她做成背后的很多本質(zhì)規(guī)律,比如對生活的深刻洞察,、臺詞包袱的巧妙鋪疊,、生動有趣的表演風格,更包括她在中央戲劇學院7年學習的扎實理論基礎(chǔ),,以及一年多的時間里100多個視頻的嘗試,,再加上遇到短視頻爆發(fā)的資本風口,才成就了今天直播會有2000萬人觀看的Papi醬,。


不同的產(chǎn)品,,不同的受眾,不同的方法,,直接移植方法,,是很難做到馬上有效,更難做到持續(xù)有效,。




有些效果好的方法,,如果很容易復(fù)制,就只會存在非常短的紅利期,,一旦這個方法很快傳播**,,用戶就開始對這種方法形成免疫和排斥,效果迅速下降,變成效果差易復(fù)制的方法,。


比如在微博早期的「段子轉(zhuǎn)載大號」,,由于門檻不高很多號冒出來爭相模仿,轉(zhuǎn)載號變多了之后,,就泛濫失去了優(yōu)勢,。
所以,我們真正應(yīng)該掌握的運營方法,,應(yīng)該是那種「效果好難復(fù)制」的方法,。難復(fù)制的方法不容易泛濫,能夠形成自己的獨有優(yōu)勢,。


比如,,羅輯思維基于優(yōu)質(zhì)學習內(nèi)容的電商,就是一個「效果好難復(fù)制」的方法,,在比較長的一段時間里,,很難有人能夠超越他。


那這種「效果好難復(fù)制」的方法是怎樣形成的呢,?
這種方法,,是運營者掌握了運營的本質(zhì)規(guī)律,并結(jié)合自身優(yōu)勢培養(yǎng)起來的,。
所以如果要借鑒優(yōu)秀,,借鑒的一定不是直接學一兩個操作方法,而是學習背后的規(guī)律,。
然而,真實工作中,,尋求短平快方法的人總是更多,,而深入研究分析背后規(guī)律的人總是很少。


因為直接找方法很容易嘛,,而去研究規(guī)律的過程辛苦又漫長,,但一旦掌握規(guī)律,就會變得非常有競爭力,。
所以,,我們經(jīng)常能看到那些運營高手,每次做的運營活動都不同,,卻同樣極具創(chuàng)意,,就是因為他們找到了運營的本質(zhì)規(guī)律。


有的時候,,有的人通過微信后臺找我咨詢,,總想套走一兩個馬上有效運營方法,而平時缺乏對運營和產(chǎn)品思考的人,,我都不太愿意和他們繼續(xù)聊下去,。
這并不是我耍大牌,,而是因為我知道即使告訴他們不久后,他們又會效果變差方法枯竭,,再來找我,。


3
本質(zhì)規(guī)律的探索學習
說了那么多,運營的本質(zhì)規(guī)律是什么呢,?怎樣去探索學習呢,?


運營的本質(zhì)規(guī)律包含了很多部分,不同產(chǎn)品的運營會有不同,,但有些底層的規(guī)律是相通的,,比如對用戶需求、人性的洞察,,對熱點的敏感,、文案的撰寫、數(shù)據(jù)的敏感,、美感的把握等基本功,。


如何學習和掌握這些呢?
也許有人教你會是一個比較快的方式,,但是沒有人會愿意花大量時間詳細地教你,,包括可能目前很看重你的上級,都希望只是在方向上指點你,、糾正些錯誤,、一起復(fù)盤些活動,大部分的內(nèi)容更希望你能自己邊做邊學,。


更何況,,有些東西不是只靠教就能夠體會到的,比如「用戶需求」的把握,,這是一個非常重要,,卻不是用幾句話能夠教好的內(nèi)容。


正確的學習姿勢,,應(yīng)該是不斷地觀察,、思考用戶、大量體驗,、思辨產(chǎn)品,,并在產(chǎn)品和運營實踐中不斷感悟,才能不斷加強對于「用戶需求」的把握,。


這個學習過程,,就是基于事物的本質(zhì)的深入思考。


4
如何深入思考呢?
首先,,要有強烈的意識保持獨立思考,,時常洞察周邊看似習以為常的現(xiàn)象,不輕易相信別人給的推論,,不輕易接受看似合理的解釋,,保持對外界事物的質(zhì)疑




經(jīng)常在大腦中冒出這3個字:
為什么,?�,。�



為什么這件事是這樣,?
為什么不能是那樣,?
為什么大家都轉(zhuǎn)發(fā)這個?
為什么這個讀起來有趣,?
為什么……


為什么,?!為什么,?,!為什么?�,�,!


針對看到的現(xiàn)象及推論不斷追加為什么,能夠幫助我們以一個更深入的視角去看世界,,并嘗試找到答案,,而這個答案就會不斷接近我們所想要找尋的規(guī)律。




普通人只是看到「是什么」,,而善于學習者總是在想「為什么」,,而且對于自己得出的推論,也在持續(xù)不斷地追問為什么,。


最著名獨立思考的例子,就是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,。




牛頓被蘋果砸了,,沒有簡單地相信,蘋果就是要往下掉的結(jié)論,,而是更深層次的質(zhì)疑,、探索,不斷的問為什么,,并發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,。


牛頓最厲害的其實有2點,一點是他不輕易接受自己所看到的正常現(xiàn)象——蘋果往下掉,,另一點是他得出一定的猜想后,,還在持續(xù)地追問為什么。


事實上,,牛頓并不是第一個發(fā)現(xiàn)萬有引力的科學家,,早在他之前就有科學家提出了類似的推論。


之所以被人們熟知,,是因為他不僅僅止步于,,自己所得到的推論「因為有重力」,而是不斷地追問自己為什么會有重力,,重力和什么相關(guān),,怎么證明,最后把重力這個現(xiàn)象總結(jié)出萬有引力定律這一規(guī)律,,更牛逼的是還用他發(fā)明的微積分證明了出來,。


這才使得牛頓成為了物理學史上最有影響力的科學家。


所以,,厲害的人除了善于觀察和思考身邊的現(xiàn)象,,而且還特別喜歡鉆研,不滿足于粗淺的推論,,不斷地思考和觀察事物的規(guī)律,。


也就是我們常說的,「知其然,,也要知其所以然」,。


不深度思考的運營,看到好的運營活動,,常會出現(xiàn)什么樣的情況,?
「看分答那么火,我也請不來王思聰啊」
「看微信那么火,,我也沒有騰訊的流量啊」
「看逃離活動那么火,,我也沒有人贊助機票啊」


這種就是屬于只看表面的反應(yīng),這樣的視角,,永遠很難學到東西,。
還總會覺得,我做不好是因為產(chǎn)品不行,、團隊不好,、設(shè)計師不給力、資源不足,、開發(fā)太慢,、同事太丑……



作者: 清新小雨滴    時間: 2018-6-19 15:56

5
如何面對優(yōu)質(zhì)內(nèi)容呢,?
我們身邊總有這樣一群人,喜歡沉浸在消費熱點內(nèi)容的快感中,,比如一些熱門的影視劇,、綜藝,《魔獸》,、《X戰(zhàn)警》,、《奔跑吧兄弟》、《歡樂頌》,、《太陽的后裔》,、《快樂大本營》之類的,經(jīng)�,;ê芏鄷r間去看,,而且自我感覺良好。


還常常告訴自己「我在了解熱點,、學習運營」,,自以為接觸了優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容,其實卻收獲寥寥,。
當有人追問他們,,為什么奔跑吧兄弟這個節(jié)目能火啊,?呃……因為這里節(jié)目很有趣�,。�
為什么這個節(jié)目會很有趣呢,?呃……因為這里有很多明星�,。�
為什么還有些節(jié)目也有真人明星沒這個火呢,?呃……因為這是韓國引進的�,。�


為什么韓國引進的就會火呢,?呃……不知道,,反正就是很火啦。
這種流于表面地消費內(nèi)容,,并不會真正幫助他在運營上成長多少,。
那正確的姿勢應(yīng)該是?





做一個內(nèi)容的消費者關(guān)注點在享受,、休閑上,作為一個研究者,、思考者,、設(shè)計者,、評論者,則會站在更高的角度去看待內(nèi)容,,并從中受益,。


6
舉個例子



比如,你即將從事短視頻的內(nèi)容運營,,看到Papi醬的視頻很火,,如果真要想從她身上有所學習收獲的話,不是在輕松愜意的狀態(tài)下看完一遍就完事了,,可以做些這些事情加深自己對papi醬的理解:
數(shù)據(jù)分析: 把papi醬的所有視頻的標題,、播放量、轉(zhuǎn)發(fā)數(shù),、評論數(shù)列在Excel表格里,,觀察趨勢的變化,并以播放量做排序,,挑出最熱門的3個視頻,。


洞察分析: 認真看最熱門的3個視頻,思考和寫下視頻激發(fā)了人們什么方面的共鳴,,用戶轉(zhuǎn)發(fā)的理由是什么,。寫完之后,逐條翻視頻和微博的評論,,看是否和自己分析的一致,。


結(jié)構(gòu)分析:把視頻的不同部分,總結(jié)歸納羅列下來,,形成整個視頻的故事描述鏈,,分析這個故事鏈條的優(yōu)劣,以及分析是如何鋪墊,、起承轉(zhuǎn)合,、引向高潮的。


用戶研究:找若干陌生人看papi醬視頻,,并在周圍觀察他人在看這段視頻中的表情變化(微笑,、狂笑、皺眉),,并記下對應(yīng)的時間點,,回溯尋找對應(yīng)鏡頭和臺詞,并深入思考為什么這段能引發(fā)搞笑,。


臺詞研究:聽打字幕,,逐句分析,總結(jié)papi醬的語言表達特點,,并找出引發(fā)搞笑的語言特征和鋪墊技巧,。


同類對比:分別找出同類型的優(yōu)秀視頻和普通視頻,,并分別進行對比分析,觀察哪些因素的異同,,造成了火爆程度和papi醬的不同,。


通過上面的分析,一定和只是當休閑看一遍的人,,在短視頻內(nèi)容運營上的理解領(lǐng)先了不止一個層次,。
掌握了深度思考的人,即使沒有牛人帶,,也能很快摸索出一套工作的規(guī)律出來,,為自己所用。


7
總結(jié)
最后,,一句話總結(jié),,如何通過深入思考加速自己的進步:
永遠保持好奇心和質(zhì)疑,對現(xiàn)象和推論持續(xù)追問: 為什么,?為什么,?為什么? 找到背后的本質(zhì)規(guī)律,, 完成自己的主動進步,。

作者: 秋雨落葉    時間: 2018-6-21 10:42
人應(yīng)有點主動精神,不主動做事,,機會就給別人搶走了




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