煙臺論壇-煙臺社區(qū)
標題: 逗孩子，其實是在戲弄孩子 [打印本頁]
作者: 唯美的秋雨 時間: 2018-8-28 13:37
標題: 逗孩子，其實是在戲弄孩子
本帖最后由 唯美的秋雨 于 2018-8-28 13:37 編輯
作者：窈小窈
愛孩子的方式有很多種,，但有一種是在傷害孩子。
譬如逗弄孩子,。
雖然，逗孩子的人并沒惡意,，甚至是出于對孩子喜歡,。可年幼的孩子,，區(qū)分不了真實性,，會信以為真。
有個4歲小女孩,，在弟弟百日宴上,，被親戚朋友戲弄：“你媽媽有了弟弟，就不要你了”,。
小女孩聽完后,，特別擔憂的看了看一旁的媽媽。粗心的媽媽沒感受到女孩的憤怒，還樂呵呵的跟周圍的人有說有笑,。
宴會結(jié)束后,，媽媽發(fā)現(xiàn)小女孩不見了，于是發(fā)動所有的人四處尋找,，后來在宴會附近一個小茶館的角落找到了孩子,。
小女兒見到媽媽問的第一句話就是：“媽媽，你是不是不愛我了,？”
“媽媽不愛你了”，這句話對孩子的殺傷力太大,。對于幾歲的孩子,，沒有什么比媽媽的愛更重要了。
武志紅老師有篇文章曾說過：
中國廣泛存在的“逗”小孩,，就是把心靈仍然敞開而單純敏感的孩子,，弄得和成年人一樣絕望、粗糙而鄙俗,。
見過一個極品大人,，拿著草莓，故意壓低身子讓2歲的孩子拿,。每次在孩子快要拿到的時候,，就把草莓抬高。
孩子看著草莓,，卻怎么也夠不著,，最后急的哇哇哭，那個大人才把草莓給她,。
這個畫面讓我想起動物園里,，飼養(yǎng)員喂猴子的場景，投食者在竹竿上吊一塊食物,，逗猴群們過來搶,，然后竹竿一高一低，逗的游客們哄然大笑,。
抖音有個視頻,，媽媽帶著孩子站在櫥窗前，對臺上鹵好的豬頭,、豬蹄,、豬鼻子說：
“你看，這就是小豬佩奇的鼻子,，這是她媽媽的鼻子,，這個是她的爸爸，這個是喬治，他們一家四口都被做成了豬肉啦,�,！�
孩子聽完后驚恐不已，露出不可思議的表情,，惹得那些觀看者哈哈大笑,，有人還在下面留言說,"這孩子表情好可愛�,！�
拍下孩子“驚恐”表情,，發(fā)在媒體上博取流量，換得眾人一樂,，這位媽媽應(yīng)該沒設(shè)想過,，孩子恐懼后，內(nèi)心的陰影面積吧,。
打著喜歡孩子的名義,，把孩子弄的不知所措，這不叫逗,，叫戲弄,。
過渡逗弄孩子，實際也是不尊重人的表現(xiàn),。
2016年年底,，在一場頒獎典禮上，相聲演員郭德綱,，逗年僅5歲的安吉：你是我兒子,。
結(jié)果，郭德綱遭到網(wǎng)友的集體喊話：開玩笑過了,！給安吉道歉,。
一個相聲演員，表演過程中怎么逗,，都是表演需要,。
但面對一個孩子，旁邊還有父母,，以及臺下萬千觀眾的矚目,，說出這些話，已經(jīng)不是逗,，而是對孩子及其父母極大的不尊重,。
孩子是吸收性心智，周圍的環(huán)境是什么,，他就吸收什么,。
0到6歲,，是孩子心智養(yǎng)成的重要時期，我們應(yīng)該給予孩子愛,、關(guān)注,、尊重，而不是模棱兩可的壞榜樣,。
早期教育專家周令瑜說：
被大人們欺騙,、愚弄和嚇唬，孩子小小的心感到疑惑,、受挫,、不被尊重和害怕，這讓他感到不安,，自尊心,、自信心受到傷害，不敢相信別人,，對他今后的人際交往可能造成障礙。
作者: 唯美的秋雨 時間: 2018-8-28 13:37
所以,，如果你也曾不知分寸的逗過孩子,，那么從現(xiàn)在開始，告訴自己：學會尊重一個孩子,。
如果你的孩子被其他人逗,，出現(xiàn)哭鬧、不情愿,，請立馬制止：對不起,，請不要這樣逗我的孩子。
如果你的孩子被人逗弄了,，不妨試試這樣做吧,。
● 凡讓孩子產(chǎn)生疑惑不安的問題，替孩子回答
拿百日宴會小女孩離家出走舉例,，當眾人在逗弄孩子說媽媽有了弟弟就不愛你這樣的話時,，作為父母，可以學著用孩子的腔調(diào)接上旁人的話：“才不會呢,，媽媽說過會永遠愛我的,。”如此回答,，既解開了孩子的疑惑也不失立場,。
再比如，走親戚遇見熟人,，有人上來索要招呼讓孩子叫：叔叔阿姨大嬸,。如果孩子抗拒，不要勉強孩子，可以替孩子向熟人問好,。
● 凡擾亂孩子認知的玩笑,，直接決絕
生活中，各色各樣的人都有,，有些大人會不知輕重的逗弄孩子,，譬如這類：2歲的孩子剛學會了紅色和綠色，當著眾人的面指認出了墻上貼著的對聯(lián)是紅色的,，可旁人偏偏逗他說：“不對,，那是綠色�,！钡群⒆诱f是綠色的時候,，又逗他說：“不對，那是紅色,�,！�
對于一切干擾孩子認知的玩笑，要毫不猶豫的決絕,，讓其停止愚弄,。
可能你要說，經(jīng)不起玩笑的孩子,，太脆弱,，甚至覺得這是過度保護孩子。
其實不然,。
在孩子認知能力有限的年齡里,，他們分不清楚玩笑是非，在孩子眼里,，玩笑即是生活,。
你對一個15歲的孩子說：“你媽媽有了弟弟，就不要你了,�,！彼赡軙䦟δ愕脑掄椭员牵驗樗恼J知能力已經(jīng)足以區(qū)分這句話的真實性,。
反之,，你對一個幾歲的幼孩說這句話，他就會信以為真,。
這就是不同年齡段,，孩子認知能力的體現(xiàn)。
對于一個認知能力還處于萌芽階段的孩子,，無論任何時候,，孩子遇到逗弄,，父母一定要堅定的站在孩子這邊。讓孩子感覺有底氣,，在父母這里,，總能找到庇護。
這意味著,，孩子會潛意識里認為,，不管外界說了什么，爸爸媽媽和我是一體的,。
這種庇護不是溺愛,，是保護。
而保護自己的孩子不被戲弄,是父母的責任,。
| 歡迎光臨 煙臺論壇-煙臺社區(qū) (http://xckxqm.com/) |
Powered by Discuz! X3.4 |