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標(biāo)題: 計(jì)算機(jī)編程和機(jī)器怎么學(xué) [打印本頁]
作者: sinceres 時(shí)間: 2019-6-5 12:51
標(biāo)題: 計(jì)算機(jī)編程和機(jī)器怎么學(xué)
編程是一個(gè)技術(shù)活兒,讓孩子學(xué)編程是不是“拔苗助長”了呢?
其實(shí)我們所說的少兒編程并不是讓幾歲的孩子去學(xué)習(xí)C語言,、Java等工業(yè)級的開發(fā)語言,,而是一種名為“Scratch”的少兒編程語言。這種語言是由麻省理工大學(xué)專門開發(fā)的可視化編程語言,把一段段代碼變成了一個(gè)個(gè)“積木塊”,學(xué)員可以把這些程序塊像搭積木一樣羅列起來,就可以做出屬于自己的動(dòng)畫,、游戲。這種可視化,、趣味性的操作,,很容易吸引孩子。
Scratch入門門檻很低,,只要會(huì)操作鼠標(biāo)鍵盤,,就可以學(xué)習(xí)。不需要懂英文,,也不需要學(xué)習(xí)各種枯燥的編程語法,。然而,Scratch的“天花板”卻很高,,可以做出很有難度的作品,,如果Scratch學(xué)得好,做出一個(gè)類似“植物大戰(zhàn)僵尸”,、“超級瑪麗”這樣的作品也不在話下,。
另外,Scratch可以做出不同類型的作品,,比如一個(gè)動(dòng)畫,,一個(gè)音樂相冊,或者是設(shè)計(jì)一款游戲,。正是因?yàn)檫@些特點(diǎn),,Scratch特別吸引孩子。
少兒編程真正能帶給孩子的東西,,是一種思維層面的變化,,比如創(chuàng)新能力的提升,邏輯思維的鍛煉,,解決問題的能力等等,。
相比學(xué)科,,思維能力才是核
很多家長都會(huì)有疑問,現(xiàn)在孩子要學(xué)的內(nèi)容那么多,,又是英語,、又是數(shù)學(xué)、又是藝術(shù)的,,做家長的到底要給孩子投資什么樣的教育,,才能幫助他們輕松贏得自己的人生?
其實(shí),,在生活中,我們放眼望去,,各行各業(yè),,看似百花齊放,推陳出新,。但其實(shí)內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律都是相似的,,創(chuàng)新總是在舊的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步和完善。
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作者: sinceres 時(shí)間: 2019-6-7 22:10
越來越多的中小學(xué)開始重視編程教育,行動(dòng)起來吧
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