智慧是不會(huì)枯竭的，思想和思想的相碰,，就會(huì)迸濺無(wú)數(shù)火花,。
——馬爾克林斯
為適應(yīng)新高考對(duì)學(xué)科核心素養(yǎng)、關(guān)鍵能力,、必備知識(shí)三位一體的整體性考查,，營(yíng)造各學(xué)科復(fù)習(xí)備考的研討氛圍，加強(qiáng)復(fù)習(xí)備考針對(duì)性,，提高復(fù)習(xí)備考效率,，我校于近期組織了“高三二輪復(fù)習(xí)示范課”活動(dòng)。此次活動(dòng)由各學(xué)科資深教師引領(lǐng),、青年骨干教師擔(dān)綱,，組內(nèi)全體成員共同參與，共商共享,。
二輪復(fù)習(xí)開(kāi)啟前,，在校長(zhǎng)室和教研室的指導(dǎo)下,，各學(xué)科達(dá)成了二輪復(fù)習(xí)共識(shí)：在一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善學(xué)科知識(shí)體系,；針對(duì)學(xué)生存在的錯(cuò)點(diǎn)漏點(diǎn)薄弱點(diǎn),，有的放矢，查漏補(bǔ)缺,；細(xì)研深練高考題,，提高解題速度、規(guī)范性及準(zhǔn)確性,。本次示范課活動(dòng)中,，各學(xué)科都能很好的將指導(dǎo)精神落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
化學(xué)組張娜老師的課,，抓落實(shí)的形式多樣,；數(shù)學(xué)組杜欣欣老師的課有的放矢，學(xué)生的參與度較高,；英語(yǔ)組朱曉老師的課,，深練高考題，課堂節(jié)奏緊湊,。其他老師的課也各有特色,，教學(xué)效果顯著。
煙臺(tái)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部始終立足學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成,，在教學(xué)中深化學(xué)生知識(shí)體系的構(gòu)建,，將知識(shí)變成智慧，使之掌握自主學(xué)習(xí),、自主研討的方法,，樹(shù)立文化意識(shí)和人文情懷，激發(fā)其創(chuàng)新能力適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和終身發(fā)展的需要,。
本次示范課活動(dòng)對(duì)于打磨教師課堂,、提升師生備考信心起到了重要作用。今后我們會(huì)不斷深化“高效課堂”的主題活動(dòng),，助力我校高三學(xué)子在2023年高考中取得優(yōu)異成績(jī),。
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