隨著互聯(lián)網(wǎng)+與教學(xué)的深度融合，信息技術(shù)在課堂上的應(yīng)用日益廣泛,，學(xué)科教學(xué)不再單調(diào),，但在借助科技力量的同時(shí)，教師的基本功也不能丟,。教師的基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的基本技能,，是進(jìn)行課堂改革的關(guān)鍵，也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。
根據(jù)學(xué)校教科研年會(huì)的時(shí)間安排,，高中部在17周12月18日拉開(kāi)了青年教師基本功比賽的序幕，比賽內(nèi)容為教學(xué)設(shè)計(jì),、鋼筆字,、粉筆字、板書(shū)設(shè)計(jì),、教學(xué)反思等五項(xiàng),。來(lái)自9大學(xué)科的35歲及35歲以下的22名青年教師參加了此次比賽。這些青年教師有信仰,，45%的人是中共黨員,，在教育教學(xué)中發(fā)揮著先鋒模范作用；他們有學(xué)識(shí),，45%的人具有碩士學(xué)位，100%的人主持或參與市區(qū)級(jí)課題,，是教科研的骨干力量,。為保證比賽的公平性,，學(xué)校成立了由高海峰副校長(zhǎng)、高中部中層以上領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng)及骨干教師組成的評(píng)委會(huì),。由于參賽教師個(gè)個(gè)積極向上，夯實(shí)內(nèi)功,，勤練師能,，準(zhǔn)備充分，各項(xiàng)評(píng)比差距甚微,，經(jīng)過(guò)激烈的角逐,，共評(píng)出一等獎(jiǎng)7人，分別是喬夢(mèng)澤,、朱龍高,、王偉莉、王楠,、徐琳,、閆婷婷、亓林,；二等獎(jiǎng)8人,，分別是姜知均、耿小琪,、陳杰,、翟志芳、岳麗媛,、何成秀,、王征、馬翔宇,；三等獎(jiǎng)7人,，分別是紀(jì)艷、李卉,、張昕怡,、劉燁琳、王小路,、張偉,、孫萌雪。