發(fā)揮黨員名師輻射作用
搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)
——煙臺(tái)十四中高中部教研室開(kāi)展論文寫(xiě)作及課題研究的校本培訓(xùn)
師能是教育發(fā)展最大的能源,，而撰寫(xiě)教學(xué)論文、進(jìn)行課題研究是教師必備的兩項(xiàng)職業(yè)技能,。2024年4月1日,，高中部教研室在一樓會(huì)議室對(duì)中青年教師進(jìn)行了校本培訓(xùn)，主講人是黨員朱龍高主任和王征老師,。首先由教導(dǎo)處朱龍高主任開(kāi)設(shè)“如何撰寫(xiě)教學(xué)論文”的講座,。朱主任是教科研的骨干，曾獲得市優(yōu)質(zhì)課,，是市教壇新秀培養(yǎng)人,、校名師培養(yǎng)人，他從“選題與定位,、文獻(xiàn)綜述,、進(jìn)行研究,、撰寫(xiě)論文、論文發(fā)表與推廣”等五個(gè)方面分享了自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),。朱主任在2023年度發(fā)表3篇論文,，他認(rèn)為論文寫(xiě)作是一個(gè)需要長(zhǎng)期積累和實(shí)踐的過(guò)程，只有多讀書(shū),、多練筆,，提高自己的研究能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，才能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文,。
王征老師曾在2023年11月3日參加了芝罘區(qū)中小學(xué)課題研究培訓(xùn),，她分享了市教研院理論研究室于建云主任的《課題研究成果的提煉與呈現(xiàn)》、煙臺(tái)傅家中學(xué)殷貴成副校長(zhǎng)的《質(zhì)量立校,，科研興校,，打造品質(zhì)學(xué)校新樣態(tài)》及魯峰小學(xué)萍校長(zhǎng)的《課題研究，從自身的微革命開(kāi)始》三個(gè)講座的核心內(nèi)容,，從“什么是課題研究,、為什么要進(jìn)行課題研究、課題研究的基本路徑”等方面給大家進(jìn)行了培訓(xùn),，并結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷提出了課題研究的三點(diǎn)建議：成長(zhǎng)最快的方式是模仿,，要增強(qiáng)領(lǐng)域閱讀學(xué)習(xí)意識(shí),，做自己擅長(zhǎng)的事,。
一個(gè)真正的好老師，絕不僅僅是一個(gè)“教書(shū)匠”,，要牢記立德樹(shù)人的教育初心和使命,，做學(xué)習(xí)的模范，完成從教學(xué)到研究,、從適應(yīng)到創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變,，不斷地探索，一步一步接近教育理想,，做學(xué)者型,、研究型教師，永葆青春活力,。本次活動(dòng),，通過(guò)黨員、名師的輻射作用,，為教師搭臺(tái)子,、引路子，調(diào)動(dòng)了中青年教師的教科研積極性,，有利于促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。
圖文：張廣麗
編輯：徐 琳
審核：高海峰