0基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)

小影迷

各位親，作為一名0基礎(chǔ)的英語(yǔ)愛(ài)好者,，該如何開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢,，是報(bào)個(gè)班還是自己在家自學(xué)呢？
順便問(wèn)一下，萊山有沒(méi)有這樣的培訓(xùn)班呢,？

奔波霸兒

我也想學(xué)呢

非人類

新概念英語(yǔ) 學(xué)習(xí)方法
一,、新概念選擇英音還是美音？
　　答：在書(shū)店購(gòu)買(mǎi)的《新概念》配套磁帶就是英音版,，由外研社出版,。一般我們說(shuō)的經(jīng)典語(yǔ)音就是這個(gè)版本。但是,，對(duì)于第一冊(cè)來(lái)說(shuō),，偶數(shù)課，這個(gè)版本的錄音是沒(méi)有的,。只有美語(yǔ)版《新概念》第一冊(cè)的錄音是完全的,。
　　但是，對(duì)于學(xué)習(xí)美語(yǔ)又喜歡《新概念》的朋友來(lái)說(shuō),，最好是聽(tīng)美音版的,，由上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)出版。市場(chǎng)上很少見(jiàn)了,，需要耐心的在網(wǎng)上找,。
　　美音與英音的原則全憑個(gè)人喜好，沒(méi)有誰(shuí)好,、誰(shuí)不好的區(qū)別,。只要是學(xué)英語(yǔ)的人，在練習(xí)聽(tīng)力時(shí)應(yīng)該美音,、英音都接觸,，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，你不知道你碰到的外國(guó)人是歐洲人,，還是美洲人,，即使是美國(guó)人也有說(shuō)英式英語(yǔ)的。
　　那么你自己的語(yǔ)音要始終遵循一種,，不要英美混雜,。


二、學(xué)習(xí)《新概念》該從第一冊(cè)開(kāi)始,，還是從第二冊(cè)開(kāi)始？怎么去背誦課文,？
　　答：對(duì)于《新概念》的學(xué)習(xí),，首先要告訴你的是一定要下苦功夫，不能嫌煩,，堅(jiān)持下去,。而且要從第一冊(cè)開(kāi)始學(xué)起，這樣對(duì)于你以后的學(xué)習(xí)會(huì)有好處的。相對(duì)來(lái)說(shuō),，第一冊(cè)簡(jiǎn)單一些,，基本上是一些日常對(duì)話，或者簡(jiǎn)單的敘述性短文,。別看簡(jiǎn)單,，假如你能脫口而出、運(yùn)用自如的話,，口語(yǔ)方面就已經(jīng)相當(dāng)了不起了,，而且，對(duì)于第二,、三,、四冊(cè)的學(xué)習(xí)，提供了良好的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
　　說(shuō)說(shuō)新概念一的學(xué)習(xí)：
　　1,、不要去看那些背著2、3,、4冊(cè)人的感言,。大多數(shù)都是為了應(yīng)付考試而去背誦的。沒(méi)意義,！即使背了,，說(shuō)的時(shí)候也都是想那些最簡(jiǎn)單的句子去表達(dá)，因?yàn)殡y的一個(gè)都想不起來(lái),，簡(jiǎn)單的還怕自己表達(dá)不正確呢,。
　　2、你可知道生活中的英語(yǔ)就是很簡(jiǎn)單的,，哪里有書(shū)本上那么復(fù)雜,？陳述式的表達(dá)方式就是比日常口語(yǔ)要復(fù)雜,。它不像
　　　 “您住哪兒,？”
　　　 “我住天安門(mén)廣場(chǎng)正中心”這種對(duì)話那么簡(jiǎn)單。
　3,、打開(kāi)新概念第一冊(cè),，看哪兒哪兒會(huì)，當(dāng)然是覺(jué)得非常的簡(jiǎn)單了,。你別去看書(shū),，就聽(tīng)錄音，尤其是那些對(duì)話的錄音,，一句一句的播放,，相當(dāng)于在和別人交談,，你看你能否回答正確？即使你的回答不是和書(shū)上的一樣,，那么你想想你能順利的做出回答嗎,？
　　4、每課學(xué)完后,，你能把這些簡(jiǎn)單的對(duì)話用到生活中去嗎,？生活中不用英語(yǔ)，4冊(cè)書(shū)都背下來(lái)最大的成就也就是順利通過(guò)考試,，其他的什么都不是,！沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)你滔滔不絕的背課文的，課文是別人的,，不是自己的,！
　　5、新概念第一冊(cè),，語(yǔ)速是慢,，這種情況下，你能在聽(tīng)英文的時(shí)候反應(yīng)出它的中文解釋嗎,？你能在聽(tīng)錄音的同時(shí),，直接做出它所表現(xiàn)的動(dòng)作或想像出它表達(dá)的意思嗎？是不是還在心里“聽(tīng)到英文――翻譯成中文――想中文回答再翻譯成英文做出反應(yīng)”這么一個(gè)過(guò)程,？
　　6,、新概念第一冊(cè)的每篇文章學(xué)完后，你能照著原文自己寫(xiě)出一篇來(lái)嗎,？
　　7,、沒(méi)有第一冊(cè)的基礎(chǔ)積累，2,、3,、4冊(cè)想學(xué)好才怪呢。蓋房子是要打地基的,，沒(méi)有地基,，上面的房子再漂亮，扇下扇子都會(huì)吹倒的,。英語(yǔ)同樣如此,，要學(xué)就學(xué)好，別學(xué)“豆腐渣”英語(yǔ),。
　　8,、假如簡(jiǎn)單的第一冊(cè)沒(méi)有用，作者干什么不直接寫(xiě)第二冊(cè),，非要湊個(gè)1-4冊(cè)呢,？2-4冊(cè)不就得了？
　　9,、知道為什么很多人沒(méi)有毅力了嗎,？懶惰只是原因之一，更多的是大多數(shù)人好高騖遠(yuǎn),，總想一蹴而就,！基礎(chǔ)的，簡(jiǎn)單的看不上,，復(fù)雜的,，難度大的又學(xué)不明白，于是就開(kāi)始困惑,、茫然,，實(shí)在不行了就換教材，還是從第一課開(kāi)始學(xué),，簡(jiǎn)單,，心里興奮！那速度,，一天20課都沒(méi)有問(wèn)題,，又如何呢？全是白費(fèi)力氣,，到了有難度的,，還是不會(huì)，惡性循環(huán),。剩下的只有抱怨了,！
　 10、書(shū)本是死的,，腦子是自己的,，方法是靈活的！
　　英語(yǔ)背誦的流利程度不是越快越好,。速度快只能代表你非常熟悉了,，但是談不上發(fā)音、語(yǔ)感就一定強(qiáng),。
　　快,，帶來(lái)的好處是你再去聽(tīng)錄音時(shí)，不會(huì)再覺(jué)得緊張,，聽(tīng)不懂,。使你能夠做到同步反應(yīng)的效果，這只是培養(yǎng)語(yǔ)感或者說(shuō)叫做練習(xí)反應(yīng)的一種方法而已,。
　　同樣的一句：“How can I ever repay you for all your help?在錄音帶和電影中的語(yǔ)氣是不同的,，你即使背得再快,，未必就能反應(yīng)過(guò)來(lái)。因此,，英語(yǔ)的背誦是要從模擬開(kāi)始的,，不要覺(jué)得錄音帶里的語(yǔ)調(diào)很怪而自己不好意思去模擬，非要按自己的說(shuō)話方式來(lái)表達(dá),，那么,，你永遠(yuǎn)感受不到自己的語(yǔ)音純正。
　　錄音帶的語(yǔ)音只能說(shuō)是“標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)語(yǔ)音”,，它在生活中是不存在的,。就像“標(biāo)準(zhǔn)普通話”，北京人說(shuō)的也不是普通話,，只是地方方言而已,，它只是接近普通話，比如“哥們兒”一詞,，一般來(lái)說(shuō)都是兒化音,，“兒”的發(fā)音弱讀了，聽(tīng)著很好聽(tīng),！但是,，標(biāo)準(zhǔn)普通話的要求是要說(shuō)成“哥”“們”“兒”，三個(gè)字的發(fā)音必須飽滿,，這才是“標(biāo)準(zhǔn)普通話”,。英語(yǔ)錄音帶就是這個(gè)道理。
　　所以說(shuō),，跟讀速度的快與慢都是幫你培養(yǎng)語(yǔ)感的途徑,，快的基礎(chǔ)是慢。
　　對(duì)于背誦,，相對(duì)來(lái)說(shuō)都是指的二,、三、四冊(cè)全文,，背誦實(shí)際上是增強(qiáng)語(yǔ)言能力,，增強(qiáng)語(yǔ)感的一種方法而已，效果很好的,！
　　背誦要理解性的去記憶,，無(wú)須一字不落，你學(xué)英文的目的無(wú)論是說(shuō)還是寫(xiě)都是為了能夠表達(dá)思想,，而不是去給別人單純的背課文,。機(jī)械式的背誦只能讓你打擊自信，失敗得更快,。除了課文你會(huì)背誦,，讓你自己說(shuō)點(diǎn)什么就一概不知了,，這不是把握英語(yǔ)，而是應(yīng)付差事,。
　　理解性的背誦,，是你白課文的意思后，就要學(xué)會(huì)去改寫(xiě)它,，把范文中涉及到事件改寫(xiě)為和自己有關(guān)的事情，讓自己成為第一人,，而不是一個(gè)閱讀者或是一個(gè)旁觀者,。這樣，你的記憶才能深刻,，才能積累語(yǔ)言,，迅速的表達(dá)思想。
　　書(shū)后的練習(xí)一定要做,，同樣也是改寫(xiě)成自己的事情,，虛擬一個(gè)自己從未做過(guò)的事情也可以。只有理解性的記憶才是自己真實(shí)擁有的,，別“傻背”,。
　　在背書(shū)時(shí)，每次都把要背的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái),，再和原書(shū)去對(duì)照,，拿著你默寫(xiě)的去背。你的書(shū)翻得越少越好,！磁帶越多聽(tīng)越好,。沒(méi)有別的目的，就是鞏固記憶力,，鍛煉閱讀能力,。