在法中國學(xué)生融入不佳：感覺被“棄養(yǎng)”

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　　據(jù)法國《歐洲時報》編譯報道,，“學(xué)費比美國便宜,、浪漫的國度”，這使得法國吸引越來越多的中國學(xué)生前來留學(xué),。據(jù)法國《世界報》報道,，自2000年起，來法中國學(xué)生人數(shù)呈現(xiàn)直線上升的趨勢,，中國留學(xué)生成為了法國最大的外國留學(xué)團體,。然而理想與現(xiàn)實總是有差距，在“浪漫的國度”生活學(xué)習(xí),，其實并不十分“浪漫”,。

　　不相稱的接待措施 中國學(xué)生來法后被“棄養(yǎng)”
　　巴黎政治學(xué)院國際研究中心的中國問題專家Jean-Louis Rocca表示：“很明顯，法國想吸引越來越多的中國學(xué)生前來留學(xué),。為了送孩子出國,，中國的家長們投入了很多，法國的學(xué)校深知這一點,�,！毕啾扔谥鹑丈仙�的學(xué)生人數(shù)，對于中國學(xué)生來法后的接待措施卻極不完善,，甚至有些商校暗中從事非法移民工作,。

　　巴黎科學(xué)與文學(xué)聯(lián)大亞洲事務(wù)負責(zé)人王靜（音譯,，Jing Wang）表示：“應(yīng)該區(qū)分兩種類型的中國學(xué)生，一種是在大學(xué)校（grande école）中學(xué)習(xí)交流課程,，這類學(xué)生通常會在法國得到比較好的接待,。另一種類型是自行申請學(xué)校，與其它法國學(xué)生學(xué)習(xí)一樣的課程,�,！蓖蹯o形容第一種學(xué)生為“寵兒”，因為他們能夠在法國接受雙語的服務(wù)和融入日程,，但是在藝術(shù),、語言、社會科學(xué)的課程中,，這些學(xué)生的狀況如同“棄兒”,。

　　法國高等教育署（Campus France）證實了這一“不平衡”，其職員Mathilde Maillet表示：“法國沒有針對中國學(xué)生的接待政策,，在審核的過程中,，中國學(xué)生的申請與其它的國際學(xué)生被同樣對待，我們要求留學(xué)生有基本的語言水平,，但一旦審核通過,，他們的融入問題就是所在學(xué)校的責(zé)任了�,！�

　　中式教育壓力無法擺脫：沒有犯錯的權(quán)利
　　對于中國學(xué)生遇到的種種困難，不是所有的學(xué)校都采取同樣的管理方式,。語言是一項無法忽視的障礙,，但是社會文化間的差異使得理解成了難題。

　　已經(jīng)來到法國兩年的鐘舒（音譯,，Zhongshu）表示：“我最遺憾的就是一直不太了解法國人,，他們?nèi)绾慰创�世界、他們思考的方��,，法國文化對我來說至今是個謎,。”

　　25歲的姚（音譯,，Yao）5年前通過中介來到法國學(xué)習(xí),，他認(rèn)為法國人對中國人有很多誤解，“他們對中國人有很多先入為主的看法,，比如我們只喜歡待在中國人的圈子里,、我們喜歡拼命工作。我是這種‘先入為主’的受害者,�,！彼�的朋友Suje也有同感,，“為了高考，我們拼命學(xué)習(xí),，我們被稱為‘學(xué)習(xí)機器’,，家長為我們付出了很多。雖然出國脫離了家庭的控制,，獲得了自由,，但我們沒有犯錯的權(quán)利，”Suje用手指了指臉,，“因為我們需要保持‘面子’,，跟在中國一樣�,！�

　　姚還表示他的父母十分在意他在學(xué)校的成績,，“曾經(jīng)有一段時間，我的母親每周都會給我掛電話詢問我的成績,。確實,，要在中國取得成功就需要去留學(xué)，并且獲得優(yōu)異的成績,�,！边@種中國社會固有的家庭壓力一定程度上阻礙了中國留學(xué)生在法國的融入，讓他們的法國同學(xué)及老師感到無法理解,。

　　在歐洲商學(xué)院（ESCP Europe）中,，有一組人員負責(zé)中國學(xué)生在法國的融入問題，其國際關(guān)系主任Léon Laulusa表示：“這其中存在誤解,，相互認(rèn)識的意愿是有的,，但卻沒有付諸行動，因為相比來講,，法國人十分直接,，但中國人卻總是不敢邁出第一步�,！�

　　姚與Suje均表示：“在這里,，害羞是需要丟棄的，但是主動去認(rèn)識陌生人,，我們的同胞沒有這樣的習(xí)慣,。”

　　王靜認(rèn)為中國人的謙遜和禮貌可能是造成這種溝通難題的原因,，比如中國學(xué)生認(rèn)為上課程中因提問而打斷老師講課是不禮貌的行為,，再比如中國人的家庭和集體文化根深蒂固，對個人的文化反而忽視,。

　　家庭,、競爭壓力 極端案例不在少數(shù)
　　中國學(xué)生鐘舒表示,，他遇到過很多極端的例子，比如有些人會把自己封閉在游戲的世界里,，“我認(rèn)識一個女孩,，她把自己關(guān)在屋子里整整一個月的時間，每天花大把的時間在Skype上”,。

　　Dominique Monchablon醫(yī)生認(rèn)為中國學(xué)生的心理問題很嚴(yán)重,，他表示“有些學(xué)生的經(jīng)濟狀況很不穩(wěn)定，有些因父母的期待而產(chǎn)生了極大的壓力,，因為父母為他們付出了很多,，無法接受他們的失敗。因為家庭的期待,，失敗對他們來說不是個選擇題,。”

　　據(jù)王靜觀察,，中國學(xué)生不僅承受來自父母的壓力,，同樣承受著來自同胞的競爭壓力，“來到法國一段時間后,，一種競爭壓力會在中國人中間產(chǎn)生,，這時孤獨感就會顯露出來�,！�

　　學(xué)習(xí)吻面禮和使用臉書
　　為了能夠盡快融入法國校園生活,，中國學(xué)生也有所行動。在中國大使館的支持下,，巴黎-薩克雷大學(xué)的博士曾一佳（音譯,，Yijia Zeng）與她的同學(xué)們創(chuàng)立了一個中國學(xué)生及學(xué)者聯(lián)盟，從做飯,、到尋找實習(xí)再到兩人搭檔的語言訓(xùn)練，聯(lián)盟為中國學(xué)生創(chuàng)造了很多交流的機會,，目前已經(jīng)有50余名成員加入,。

　　在法國，這樣的中國學(xué)聯(lián)不在少數(shù),，法國高等商學(xué)院中國學(xué)聯(lián)的主席程空（音譯,，Cheng Kong）表示：“對于新來到法國的中國學(xué)生，一切都是新的,，吻面禮,、**、游行,、臉書等,，我們試圖為中國學(xué)生尋找捷徑,，使他們盡快融入�,！�

　　“自由,、旅行、慶祝,、發(fā)現(xiàn)……來到法國讓我學(xué)習(xí)到了很多,。”姚表示,。

　　王靜認(rèn)為,，“法國應(yīng)該改善它對中國留學(xué)生的接待政策，這是必要的,。如果法國想成為一個國際化的留學(xué)國家,，它應(yīng)該想辦法讓文化成為吸睛之處。沒有一個能夠成功適應(yīng)于所有人的模式,，有些個別的情況需要區(qū)別對待,。”（中國新聞網(wǎng)）