海風(fēng)教育：堅(jiān)持教培向項(xiàng)目化、精細(xì)化系統(tǒng)式定量轉(zhuǎn)型

三只葫蘆

2018年4月下旬,，海風(fēng)教育在北京正式宣布將推出業(yè)內(nèi)首個(gè)投入實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景的AI系統(tǒng)好望角。隨著這一新品牌slogan的代表作正式問世,，海風(fēng)教育“科技驅(qū)動(dòng),，因材施教”的平臺(tái)新生態(tài)版圖也填上了重要一格。

三個(gè)月后,，海風(fēng)教育官方正式對(duì)外宣布,，已完成超1億美元規(guī)模的C輪融資，投資方包括聯(lián)合領(lǐng)投的好未來集團(tuán),、源碼資本,、某主權(quán)基金以及跟投的涌鏵資本、零一創(chuàng)投等老股東,。

近日,，海風(fēng)教育又公布了一組全新的平臺(tái)運(yùn)營數(shù)據(jù)。在注冊(cè)學(xué)員規(guī)模方面,，其數(shù)字從今年年初的400萬提升為500萬,，繼續(xù)保持著連續(xù)三年500%以上增量成長(zhǎng)的優(yōu)異表現(xiàn)；在平臺(tái)粘性方面,，老學(xué)員續(xù)費(fèi)率也一直保持在80%以上,再加上始終保持在50%以上的新學(xué)員環(huán)比增長(zhǎng)率,，海風(fēng)教育平臺(tái)形成了一套頗為健康的平臺(tái)業(yè)務(wù)遞增業(yè)態(tài),。

海風(fēng)教育所在的K12在線教育領(lǐng)域其實(shí)已經(jīng)是競(jìng)爭(zhēng)者云集的互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)口區(qū)，在2014海風(fēng)教育創(chuàng)始人**丞轉(zhuǎn)型線上一對(duì)一教培的那一年,，市面上就已經(jīng)不乏競(jìng)爭(zhēng)者,。但從一個(gè)長(zhǎng)三角一帶的區(qū)域性線下自主招生輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型為線上K12在線一對(duì)一教培平臺(tái)的海風(fēng)，卻用四年的時(shí)間將彼時(shí)一眾先入局的同行遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩開了好幾個(gè)身位,，都是做K12線上一對(duì)一教培,，這其中成長(zhǎng)路徑迥異的關(guān)鍵點(diǎn)何在？

海風(fēng)教育創(chuàng)始人兼CEO**丞曾坦言,，最開始海風(fēng)教育相較于其他同領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)者而言并沒有什么明顯的優(yōu)勢(shì),。在他看來，海風(fēng)教育既不是第一個(gè)做K12線上一對(duì)一教培的平臺(tái),，也不是入局時(shí)就含著資本或者流量“金湯勺”的那一個(gè),。海風(fēng)教育之所以能成為如今業(yè)界競(jìng)爭(zhēng)獨(dú)角獸的種子選手之一，最核心的因素還是在于遵循科技發(fā)展趨勢(shì),、尊重教育規(guī)律,。

相較于傳統(tǒng)的線下教培，線上一對(duì)一教培為回歸教育本質(zhì),、更好的幫助孩子成長(zhǎng)提供了更多的可能,。以海風(fēng)教育為例，其不僅借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的平臺(tái)效應(yīng)聚集了一大批全國名師為全國各地的學(xué)生提供跨越時(shí)空的教培服務(wù),，而且在大數(shù)據(jù),、云計(jì)算、VI人工智能,、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的支撐下讓教培從傳統(tǒng)的粗放式隨機(jī)教學(xué)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目化,、精細(xì)化的系統(tǒng)式定量教學(xué)，大幅提升了學(xué)生的教培效率,。