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有幸在這個暑假進行了一次別開生面的社會實踐,。這次經(jīng)歷予以我很多美好的體驗和寶貴的經(jīng)驗,,深深地觸動了我,讓我身有所往,,情有所歸,,心有所寄。 第一天,,尚且不是我參與活動,,只是要來和隊員們一起拍一個出征大合照。我早早來到了我們的實踐地——萊山區(qū)圖書館,,等待著隊員們活動結(jié)束,。我站在門外徘徊著,有點期待,,有點好奇,,活動進行的如何呢?我悄悄地從敞開了一點點的門縫中窺探,,看到隊員們在和小朋友們一起制作美麗的花折傘,,場面其樂融融,使我對此次活動的期待又增添了幾分,。 盼啊盼,,終于盼到了我參加活動的那天。滿懷期待卻也有幾分忐忑:小朋友們會配合我的教學(xué)嗎,?課堂氣氛能被我?guī)悠饋韱帷?dāng)我講課時,,看到小朋友們炯炯有神的眼睛聚精會神地看著我,當(dāng)我提出第一個問題時,小朋友們光速舉手,,那一瞬間,,我的顧慮全無,心中的石頭落地,,頓時輕松起來。后面的教學(xué)也十分順利,,小朋友們回答問題十分踴躍,,盡管我們從不曾相識,但卻像老朋友一般默契,。也許他們不知道的是,,我在心里默默感謝他們,因為在他們閃閃發(fā)光的同時,,也將我照亮了,。我也毫不吝嗇對小朋友們的夸獎,自信滿滿表達自己的模樣真的很棒,! 講課結(jié)束后,,便開啟陪伴小朋友的模式了。我觀察到有幾個小朋友仍然有些拘束,、有些膽怯,,便依次坐在他們旁邊,和他們聊聊天,,問問他們的愛好,,陪他們做手工,真誠地鼓勵,、夸贊他們,,很快便看到他們的笑容由微笑變成肆無忌憚的開懷大笑,看到他們放下羞澀和拘謹,,展現(xiàn)出小孩子的童真的時候,,我注入給他們的能量仿佛加倍還給了我。 在此次社會實踐中,,我們有條不紊地進行各自的任務(wù),,認真、細心,、負責(zé)地盡力做好每一件事,,時刻關(guān)注孩子們的心聲,也許我們教給孩子們的知識并不多,,但在他們自信滿滿的表情中,,在他們童真純潔的笑容中,我看到了他們的成長,我知道這是屬于我們共同的收獲,。 此次社會實踐活動中,,雖然為期不長,只有短短的五天,,但是在這里我們收獲的是一份份童真的友誼,,收獲的是孩子們一張張燦爛的笑臉。我們感受到了他們對于知識的渴望,,我們也盡自己所能教給他們知識,,并且讓他們變得更自信。也感受到了他們的善良赤誠,,從一開始的生分到后面敞開心扉,,跟我們宛如老友,使我感覺很有成就感也很有意義,,我會一直記得這段經(jīng)歷,,記住這群可愛的小朋友們,愿我們都越來越好,。 美妙的光陰總是如此短暫,,社會實踐總會有完畢的時刻,我們在不舍中離別,,開啟我們新的生活,,社會實踐中有隊員們相伴確實有滋有味,此次活動,,承載著小朋友們的七彩童年,,筑夢遠行!
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