煙臺理工學(xué)院一米陽光：分享非遺知識，發(fā)揚傳統(tǒng)文化

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在今年暑期前期,，我有幸加入了煙臺理工學(xué)院青年志愿者協(xié)會的“一米陽光”社會實踐隊伍,。我負責(zé)主題為“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和繼承家鄉(xiāng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的橙色板塊。并在7月5日-7月12日前往萊山區(qū)圖書館進行為期八天的社會實踐活動,。

我對社會實踐非常感興趣，并且十分熱愛進行實踐活動,。所以非常積極地選擇加入我們學(xué)校的社會實踐隊伍,。我們這次活動需要充分與小朋友們接觸，傳授給他們傳統(tǒng)文化知識,，所以需要進行充分的準備,，以良好的狀態(tài)面對小朋友們，和小朋友一起度過豐富愉快的暑假生活,。

在本次實踐的初期,，為了更好地完成此次實踐活動，我廣泛查閱了豐富的非遺文化和民間故事,，并且積極走訪詢問幾位非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人,，認真聽他們講解了非遺文化的歷史和制作工藝技巧。通過實踐前的認真準備,，我對家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化也有了更加全面充分的了解,，更加堅定了給小朋友講好普及好傳統(tǒng)文化的決心，也明白實踐前充分準備的重要性,。

在見到那些小朋友們時,，就深切地體會到了他們身上的天真爛漫，感受到他們身上青春的氣息,。在我進行簡單的介紹后,，他們就親切地稱呼我為“老師”，作為一名大學(xué)生，我感到非常幸福,，也體驗了一次當(dāng)老師的感覺,。

在我講到民間故事時，他們展現(xiàn)出了極大的興趣,，都十分認真地聽我講解,，并且會時不時向我提出問題，他們強烈的求知欲和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地打動了我,。我感覺他們對傳統(tǒng)文化知識都非常感興趣,。在我講完皮影的相關(guān)知識并帶他們觀看了皮影的視頻之后，就發(fā)給他們一個精致的皮影,，他們自發(fā)地拿起手中的皮影學(xué)著視頻中的樣子,，表演著一個個民間故事。不得不說,，這些小朋友的學(xué)習(xí)能力真是太強了,。

實踐最后，為了加強孩子們對傳統(tǒng)文化知識的記憶,，我設(shè)置了簡單的關(guān)于傳統(tǒng)文化的小游戲,。我們一起互動，一起玩耍,，一起在快樂的氛圍中復(fù)習(xí)傳統(tǒng)文化知識,。孩子們笑得很開心，我也非常高興,，我期待著與這些小朋友的下次見面,，也期待著下一次實踐活動。

在這次實踐活動中,，我充分與孩子們分享探討傳統(tǒng)文化,，發(fā)現(xiàn)許多小朋友對家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很大的興趣，并且愿意了解家鄉(xiāng)的非遺文化,。我在講解過程中體會到與小朋友交流傳統(tǒng)文化知識需要耐心細心,，用正確的方式方法給他們講解知識，比如利用有趣卡通角色吸引小朋友,，調(diào)動他們的積極性,。又比如準備生動可愛的小貼紙，提高小朋友們的興趣,，在與可愛的小朋友們交流的過程中,，我感受到了一個個幼小心靈強大的求知欲，他們懷著對傳統(tǒng)文化知識的渴望和對有趣的傳統(tǒng)工藝期待,，認真聽我的講解,，我非常愿意解答他們純真的問題,，把對他們有益的傳統(tǒng)文化知識分享給他們。

在此次活動中,，我明白了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要我們這些年輕人們?nèi)シe極傳承和發(fā)揚,，給身邊的人進行普及傳統(tǒng)文化知識。我們需要幫助小朋友們了解中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。這次社會實踐增長了我的見識,，提高了我的溝通講解能力,，鍛煉了自己。我會更加努力地進行以后的學(xué)習(xí),。