太晚分房睡，會(huì)影響孩子獨(dú)立嗎,？

聽而不聞

在孩子成長的階段中，相信很多家長都經(jīng)歷過一個(gè)困擾——考慮如何,、何時(shí)應(yīng)該與孩子分房睡,。下面我們就來討論幾個(gè)跟分房睡有關(guān)的話題。

不分房睡,，會(huì)影響孩子獨(dú)立性嗎,？

一些經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，父母長期與孩子一起睡,，可能對孩子養(yǎng)成獨(dú)立性帶來一定阻礙,。

其實(shí)，這兩者之間并不一定有直接的聯(lián)系。

回想我們小時(shí)候,，很多人家里都沒有條件分房睡,，但父母可能會(huì)在別的方面注重培養(yǎng)我們的獨(dú)立性。

實(shí)際上,，不能簡單地說不分房睡就會(huì)導(dǎo)致孩子以后不獨(dú)立,，是各種因素綜合起來才會(huì)影響孩子的整體人格發(fā)展。

那么,，不分房可能有什么危害,？
不分房睡真正可能直接影響的，是夫妻雙方的關(guān)系,。

光把孩子照顧好,，不代表就能維系好一個(gè)家庭。社會(huì)上由于孩子不懂事導(dǎo)致家庭分崩離析的案例并不多見,，而因?yàn)榉蚱廾�盾升級（尤其是在產(chǎn)后不久）導(dǎo)致的離婚案例卻屢見不鮮,。

那么夫妻關(guān)系與和孩子分房睡有什么聯(lián)系呢？
母親與孩子同屋,，可能會(huì)促使母親將更多的注意力放在孩子身上,，使伴侶受到冷遇。

孩子與父母同屋,，會(huì)直接影響夫妻生活的質(zhì)量,。

這些因素可能會(huì)對維系家庭關(guān)系帶來更大的風(fēng)險(xiǎn)，而家庭關(guān)系不和諧又是孩子人格發(fā)展最大的阻礙之一,。

因此，不管時(shí)間早晚,，孩子有自己獨(dú)立的空間睡覺,，對孩子本身和夫妻的關(guān)系都應(yīng)該是利大于弊的。

什么時(shí)候分房睡比較合適,？
2 歲以后到 4 歲之前是比較合適的時(shí)機(jī),。

4～6 歲的兒童處于「性蕾期」。也就是說,，在這個(gè)年齡段,，孩子開始對男女性別產(chǎn)生好奇和初步的認(rèn)知。4 歲以后還不分房睡的話,，很有可能會(huì)對孩子的性認(rèn)知發(fā)展造成一定的困擾,。

2 歲之前就過早分房睡，也會(huì)有一定的風(fēng)險(xiǎn),。這時(shí)孩子會(huì)有較強(qiáng)的「哺乳依賴」心理,，而且還不具有較強(qiáng)的自理能力。過早強(qiáng)迫孩子自己一個(gè)房間睡，有可能會(huì)給孩子造成安全感缺失,，甚至可能影響今后健全的性格發(fā)展,。

另一方面，等孩子稍微大一點(diǎn)（3 歲左右）,，情況趨于穩(wěn)定,，這時(shí)候其實(shí)是修復(fù)夫妻關(guān)系的最佳時(shí)期。

在這之前,，家長可能會(huì)將大部分注意力放在孩子身上,，忽視了與伴侶的感情。夫妻在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)重新設(shè)法找回彼此愛情的火花,，非常有利于穩(wěn)固家庭關(guān)系,，而和諧的家庭關(guān)系才更有利于孩子人格的健康發(fā)展。

我們再回到分房睡時(shí)間點(diǎn)的設(shè)定上面來,。

其實(shí),，這個(gè)問題并沒有一個(gè)確切的答案。到底是 2～3 歲還是 3～4 歲,，要取決于孩子和父母有沒有做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,，例如房屋的裝修、兒童家具的配備,、孩子和父母的心理準(zhǔn)備以及孩子是否學(xué)會(huì)必備的生活技能等,。

分房前要做哪些準(zhǔn)備？
一般來講,，隨著自我意識(shí)發(fā)展,，大概 3 歲左右，孩子就會(huì)逐漸表達(dá)出想自己睡的意愿了,。

家長這時(shí)候順其自然就好,，不用表達(dá)出過分的擔(dān)憂和不舍，反倒需要轉(zhuǎn)變自己的心態(tài),，要對孩子這樣的改變表示高興,，因?yàn)樽约河歇?dú)立的空間是非常平常的一件事。

當(dāng)然,，在正式給孩子騰出一個(gè)房間自己睡之前,，還是可以做一些準(zhǔn)備。

1. 教孩子管理自身內(nèi)務(wù)
包括教孩子疊衣服,、鋪床,、疊被，養(yǎng)成睡前刷牙,、換睡衣等良好的睡前習(xí)慣等,。到了學(xué)齡期,，還可以教孩子收拾書包和書桌、自己定鬧鈴等技能,。
教會(huì)孩子一系列掌握和管理自己生活的必備技能,，才是培養(yǎng)獨(dú)立性的最務(wù)實(shí)的措施。

2. 使用非物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)往往是個(gè)無底洞,，今天獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小玩具,，可能明天就需要有更貴重的玩具才能得到相同的激勵(lì)效果。

但是非物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),，如口頭夸獎(jiǎng),、擁抱、親吻等,，可能是表達(dá)父母對孩子認(rèn)可最好最有效的途徑,，時(shí)效性往往也會(huì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更長久。

3. 硬件上的準(zhǔn)備
床,、衣柜,、桌子等硬件配置要符合孩子年齡的尺寸。
盡量不要一開始就使用成人的家具,。如果孩子較小,，還需要在堅(jiān)硬物體的棱角處貼上軟墊防止不必要的意外。

有條件的家長還可以在房間中安裝對講機(jī)或者無線攝像頭,，以便在夜晚出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)能及時(shí)發(fā)現(xiàn),。當(dāng)然，等孩子大一點(diǎn)還是不要用了,，要尊重孩子的隱私,。
其他方面的配置可以根據(jù)每個(gè)家庭的不同情況靈活變化，在這里不一一贅述,。

孩子不情愿怎么辦,？
如果家長表示要分房睡，孩子不同意怎么辦呢,？
在這里，根據(jù)不同的問題,，我給遇到這種情況的家長提出 3 點(diǎn)建議,，希望能幫到大家。

1. 分房前先分床
嬰兒與父母同床,，會(huì)增加?jì)雰衡�死綜合征的風(fēng)險(xiǎn),，在孩子剛出生的時(shí)候其實(shí)更推薦父母和孩子分床不分房。

孩子不情愿分房,，有可能是因?yàn)闆]有體會(huì)過有獨(dú)立空間是一件很開心的事,。分床睡，其實(shí)孩子自己也更舒服。建議選擇先分床睡,，等孩子大一些的時(shí)候再分房可能會(huì)更容易,。

2. 與孩子平等溝通
這里講的平等，也包括家長需要注重平等對待自己,，不能為了孩子的意愿而無條件犧牲自己的訴求,。這樣其實(shí)對整個(gè)家庭都不好，最終可能會(huì)危害到孩子的成長,。

3. 溫柔而堅(jiān)定的態(tài)度
孩子可能某天忽然又想和爸爸媽媽一起睡了,，出現(xiàn)這種反復(fù)是很正常的。
偶爾一次可以,，但如果沒有特殊情況,，家長應(yīng)該溫柔而堅(jiān)定地拒絕孩子的要求，并表達(dá)父母想自己睡的意愿,。這有利于建立家長在家庭教育中的威信和規(guī)則感,，降低孩子日后無理取鬧的幾率。(轉(zhuǎn)載)