善待別人家的孩子就是善待自己的孩子

寒葉知秋

不 久之前在餐廳吃飯時，鄰桌的小男孩看見菜被端上來后大呼一聲“yeah,！太棒啦,！我都餓死啦！”話音剛落,，后桌的一位媽媽馬上就和自己身邊的女孩說：“你 可不要像那個哥哥一樣,，這樣大呼大叫的太沒禮貌了，這樣可不好,，你可千萬別學他,。”剛剛還興高采烈的男孩瞬間就像被霜打了的茄子安靜下來,，男孩的爸爸媽媽 也覺得十分尷尬,，低聲斥責男孩“都說過不要讓你大聲說話了！”,。　　
這本來是小男孩天真活潑的一種表達,，況且一個等待美食到來的人在食物出現(xiàn)時歡呼一聲“菜來啦！”也不是什么過分的舉動,。女孩媽媽的這種做法不僅沒有起到教育自己孩子的目的,，還傷害了一個天真爛漫的男孩，也刺痛了男孩的爸爸媽媽。父母的一言一行都對孩子有著不可估量的影響,。
　　
一,、善良地對待別人家的孩子，尊重每個家庭的教育方式,。
世 上沒有兩片相同的葉子,，也沒有兩個完全相同的家庭。你希望你的孩子成為一位大家閨秀或是溫潤如玉的謙謙公子,，但其他爸爸媽媽卻希望自己的孩子活力四射,、熱 情似火。我們不能單純的用自己的要求來衡量別人,。如果真的擔心孩子出現(xiàn)類似的模仿行為,，不妨婉轉(zhuǎn)表達“你看小哥哥肯定餓壞了，我們再等一等,，我們的好吃的 馬上就來了”,。請對別人的家庭保持尊重，在尊重他人的同時,，你就教會了孩子善良,。
　　
二、善良地對待別人家的孩子,，不口出惡言傷害他們,。
曾 經(jīng)有一位媽媽和我分享她和寶寶西西在游樂場的事情，西西在和其他小朋友玩的時候,，發(fā)現(xiàn)有個小朋友手里的小模具很好看,，就請求那個小朋友把模具借給自己玩一 會，小朋友同意后要求西西把小鏟子借他玩一會,。但西西拒絕了小朋友,，兩個孩子在游樂場僵持著，就在這時那個小朋友的媽媽沖上前來對西西說：“我們都把玩具 借給你了,，你也應該把東西借給哥哥對不對,？要不然是不是太自私了？”
　　
孩 子之間的互動過程中出現(xiàn)分歧和爭執(zhí)是正�,，F(xiàn)象,，如果成人僅根據(jù)自己的判斷或者等價原則來對孩子的友誼橫加干涉，甚至口出惡言,，非但不能調(diào)節(jié)好兩個孩子之間 的矛盾或促進兩個孩子的伙伴關(guān)系發(fā)展,，也沒有起到教育孩子的作用。請對別人家的孩子多一些善良和包容,，不要口出惡言傷害他們,。在不傷害他人的同時,，你就教 會了孩子善良。
　　
三,、善良地對待別人家的孩子,，不貼標簽。
很 多爸爸媽媽都希望自己的孩子和自己眼中的“好孩子”在一起,，遠離那些“壞孩子”,。更有甚者會禁止自己的孩子和“壞孩子”在一起玩。我們給其他孩子貼的這些 所謂“好”和“壞”的標簽真的準確嗎,？每個孩子都是在犯錯和改正過程中成長的,。對某種技能和某種能力每個孩子都會有不同的掌握和發(fā)展程度。我們不能根據(jù)孩 子是否聽話,、技能掌握的程度或能力發(fā)展的高低來評判孩子的好壞,。不給其他孩子貼標簽的時候，我們就給了孩子一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。不貼標簽,，你就教會了孩子善 良,。
　　
爸爸媽媽們,，請善良地對待別人家的孩子，因為我們的孩子在別人眼中也是別人家的孩子,。如果我們希望自己的孩子被友善以待,，那么請從我們自己做起，善良地對待別人家的孩子,。(轉(zhuǎn)載)