滿分試卷里,，不會(huì)有真實(shí)人生

靈魂深處有人家

文 | 面白

摸爬滾打的職業(yè)生涯里,，我開始對(duì)一種年輕人失去耐性。

如同那個(gè)常見的開頭,，“我有一個(gè)朋友”,，我的道理，一般還是從實(shí)際的故事說起,。

公司的人事部門細(xì)心且專業(yè),，為你做好了嚴(yán)格篩選，發(fā)到你郵箱里的簡歷,，通常都閃閃發(fā)光,。比如手里這個(gè)，名校畢業(yè)生,，熱門專業(yè),，海外留學(xué)背景，學(xué)分績點(diǎn)很高,，前任公司家世優(yōu)渥,。

這封簡歷隱約對(duì)我散發(fā)了“豈有不約之理”的霸氣。

我在一個(gè)陽光明媚的午后約見這位優(yōu)秀的畢業(yè)生,。這個(gè)孩子堅(jiān)定地認(rèn)為自己擁有卓爾不群的文案能力,，愿意投身到互聯(lián)網(wǎng)工作的刀光劍影中。

慣常的問答過后,，我給了他一些時(shí)間,，以及幾篇值得參考的新媒體文案，讓他大概創(chuàng)作一段簡短且有關(guān)旅行的微信推送導(dǎo)語,。

他猶猶豫豫,，提筆寫道，“四月的北京,，春意盎然……”

……行吧,。

面試結(jié)束后，處于禮貌,，我沒有拒絕他要求加微信的請(qǐng)求,。

果然,，他在微信中說，他的成績很好,，背景超過了大部分同期的畢業(yè)生,，為什么沒能進(jìn)入到下一輪。他說,，請(qǐng)給我一個(gè)解釋,。

那句“我的成績一直很好”讓我回憶起了早已被遺忘的面試過程。

只有一個(gè)印象：他所有的溝通,，都在表達(dá)一個(gè)意思,。

我成績很好。

我成績很好,。

我成績很好,。

所以，我應(yīng)該毫不猶豫地錄取你,？

這條微信讓我產(chǎn)生了寫出這篇文章的想法,。

我想告訴一部分秉持“成績很好，背景優(yōu)秀=can do everything”這條邏輯的人,，真實(shí)的世界并不是這樣,。

你不能期待一張三好學(xué)生證書或是滿分的試卷，能幫你實(shí)現(xiàn)所有的夢想甚至妄想,。

滿分試卷不能幫你解釋,，一款新產(chǎn)品從創(chuàng)意到發(fā)布的過程里，會(huì)經(jīng)歷多少風(fēng)波,，會(huì)遇到多少胎死腹中的風(fēng)險(xiǎn),。

滿分試卷不能幫你解釋，一萬個(gè)牛到要上天的策劃,，為什么比不上一次兢兢業(yè)業(yè),、踏實(shí)放心的執(zhí)行落地。

滿分試卷不能幫你解釋,，一個(gè)公司需要用怎樣的精神,，去堅(jiān)守它辛苦攻下的陣地，用怎樣的立場和勇氣,，去與巨頭分一杯羹。

當(dāng)然,，你還年輕,，這鋒利如刀的現(xiàn)實(shí)世界，還有很多機(jī)會(huì)和理由去領(lǐng)教,。

成績單能說明你的學(xué)生生涯沒有被毫無意義的東西占據(jù),，你沒有在最好的年華里虛度人生,，這很好，你的付出,，時(shí)間會(huì)懂得,，別人看得到。

可你要記得,，不要讓滿分的成績單和“好學(xué)生”這個(gè)稱謂,，代替了本該履行的義務(wù)。拿著滿分成績單的人,，在“學(xué)業(yè)為上”的意識(shí)導(dǎo)向中長大,，在面對(duì)一些關(guān)卡時(shí)，因?yàn)橹匾暢煽兒团琶�的思維傾向,，他們一路綠燈,、暢通無阻的機(jī)會(huì)更大、更多,。

因此,，有一部分孩子，容易在潛意識(shí)中認(rèn)為,，考試的成功,，會(huì)代替他們?cè)谌穗H交往中需要付出的努力。

在學(xué)�,；蛟S可以,，在社會(huì)上，未免流于單純,。

別人幫助你,，照看你，扶持你,，一方面是責(zé)任所在,，另一方面是因?yàn)槔�益所需，不是因�(yàn)槟闶莾?yōu)秀的好學(xué)生,，可人的乖孩子,，就值得百般呵護(hù)，萬種照顧,。

從沒有哪一種獲得,，是理所當(dāng)然。就算是荷爾蒙導(dǎo)向的男女之愛,，我似乎也從未聽說過有這樣的成功案例,，學(xué)會(huì)所有的套路，并不意味著你就能贏得真愛,。

一旦走出校園,，邁向戰(zhàn)場,，就會(huì)滿目都是簡單粗暴的戰(zhàn)役，真刀實(shí)槍的PK,，甚至你死我活的場面,。

而你，一個(gè)被輔導(dǎo)員和恩師百般呵護(hù)的傻白甜,，一個(gè)胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,，給你多少時(shí)間，你才能長成刀槍不入的好青年,？

我們也都可能犯這樣的錯(cuò)誤,，用生硬的排名和簡單的分類標(biāo)簽，去歸納總結(jié)別人的生活,，覺得成績好的孩子,，一定謙恭有禮，教養(yǎng)得體,；成績不太出色的孩子,，可能淘氣叛逆，不服管教,。

事實(shí)是否如此,？不可簡單定論。

如果什么事都能用分?jǐn)?shù)衡量,，那這個(gè)世界就真的太簡單了,。

如果你還覺得可以拿“學(xué)習(xí)好”這個(gè)擋箭牌解決人生中的棘手之事，是時(shí)候轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變想法了,。去研究每一個(gè)公司從0到1的歷程,，去明白汗水之寶貴，收獲之不易,；去發(fā)發(fā)傳單,，去掃掃馬路，去端一天盤子,，去照看一天店面,；去主動(dòng)獲取信息，去理解有償交換,；去改改張口就求助,，不行就賣萌的毛病……

說到底，最要緊的,，是扔掉過期的試卷和沒用的證書,，重新把自己，扔到那紅塵滾滾,、不容置喙的生活里,。

真實(shí)的設(shè)定中，能像標(biāo)準(zhǔn)答案或者攻略指南一般讓人安心和驕傲的時(shí)刻,，其實(shí),，不多的。