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常有人認為兒童畫是繪畫的初級階段,,對兒童畫橫加指責,,這不象那也不象,要他們服從嚴格的基礎訓練,,效果卻適得其反,。下面來看看兒童學畫畫:如何培養(yǎng)兒童繪畫興趣。 
兒童學畫畫:如何培養(yǎng)兒童繪畫興趣
一,、給兒童創(chuàng)造良好的畫畫環(huán)境當幼兒拿筆到處亂畫時,,簡單地制止不如給他準備好顏料,紙和筆,,任他盡興涂抹,。幼兒學習的動力往往來源于模仿,家長常用紙和筆引導他們畫,,并對他們的“成績”給予鼓勵和肯定,,兒童的成就感會促進他們畫畫的意愿。
二,、游戲中培養(yǎng)興趣兒童常把畫畫當做游戲,,認為好玩,。因此,兒童畫畫要讓他們在輕松,、愉快的情緒支配下進行,。還可以引導幼兒玩智力玩具,如積塑造型,、七巧板拼圖,、彩色木塊插圖,石子擺圖,、玩橡皮泥,,撕紙拼畫……以此來啟發(fā)兒童的形象思維能力。
三,、培養(yǎng)繪畫自信心對兒童的畫要多鼓勵少指責,。家長可以常把兒童的畫掛在墻上展示,給他開家庭畫展,。以此激發(fā)他們的繪畫熱情,。我們的教室就布置成一個展廳式的,常常把同學們的畫帖在墻上,,發(fā)現(xiàn)極大地提高他們的繪畫的積極性,。
四、擴大兒童視野新鮮的生活體驗能激發(fā)兒童的創(chuàng)作欲望,。常帶兒童參加戶外活動,,不僅能開拓眼界,增長知識,,還可以培養(yǎng)他們善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的美的習慣,,陶冶美的情操。
五,、嘗試新材料給兒童嘗試使用新的繪畫材料,,激發(fā)他們探索的欲望,滿足兒童的好奇心,,人吃東西需要調換花樣增進食欲,,新鮮的繪畫材料也會提高兒童繪畫的興趣。興趣是人對某種事物持續(xù)的傾注積極感情的認識活動,,積極的感情是指人興奮,、愉快、歡樂的情緒,,如果沒有積極的感情與認識活動,,就不可能表現(xiàn)出興趣的特點來。好奇是興趣的先導,,沒有好奇的心理活動就不會產生興趣,,家長要不失時機地利用兒童的好奇心理,,誘導他們對某一事物產生興趣。如果兒童能長久地對某一事物保持興趣那么他就會在這一方面成才,。此外,,興趣含有積極的幻想性的創(chuàng)造認識活動,因此興趣又是創(chuàng)造的萌芽,,培養(yǎng)興趣是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的前提,。兒童的興趣和特長是他們參與的活動中顯現(xiàn)和產生出來的,只有在長期的活動中,,使兒童參與活動的興趣和心理水平不斷提高,,才能引發(fā)兒童的特長得到發(fā)展。 
兒童學畫畫:如何培養(yǎng)兒童繪畫興趣
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