什么是TerribleTwo（可怕的兩歲）,？

飄落的記憶

  現(xiàn)在小yo已經(jīng)快3歲了,，各種Terrible Two的癥狀小家伙一應(yīng)俱全，比如說什么都不肯穿衣服啦,，讓他安靜他反而開始大叫,，要求得不到滿足就大哭大鬧等等....

　很多媽媽不知道Terrible Two是幾乎所有寶寶都會經(jīng)歷的一個階段，是生理發(fā)育的必經(jīng)之路,，出現(xiàn)的時候萬萬不能和寶寶對著干,，而應(yīng)該進(jìn)行正向的引導(dǎo)，否則絕對會事得其反,，這篇文章介紹了一些不錯的應(yīng)對方法,，妞們可以參考。

　什么是Terrible Two,？

　幼兒到2歲左右會有一個反抗期,，對父母的一切要求都說“不”，經(jīng)常任性,、哭鬧,、 難以調(diào)教。英語中有一個詞來形容這個階段,，叫做the terrible twos,“可怕的兩歲”,。

　一個帶孩子很有經(jīng)驗的老太太說過這樣一句話：“小孩子長到和桌子一樣高的時候，麻煩就開始了,�,！北M管她可能從來沒有聽說“兩歲反抗期”，但她的說法確實反映了“群眾的智慧”,。孩子長到和桌子一樣高,，正是兩歲左右。英文中對此則早就制造了一個專門的詞組——“Terrible Two（可怕的兩歲）”,。

　孩子為什么會有兩歲反抗期,？

　所謂的兩歲反抗期，其實時間不一定局限在兩歲,。這是一個從一歲半到三歲多的范圍,，不同孩子“鬧”的時間也會有所不同,。

　從兒童心理發(fā)展的角度來說，孩子的“**”其實是孩子成長的表現(xiàn),。嬰兒期的孩子還沒有獨立的自我意識,，不能區(qū)分自己和外界，對他來說,，自己和母親是一體的。而到了兩歲左右,，孩子明確意識到“我”的存在,，也意識到“我”是有著自己的想法、愿望,，和他人不同,。因此，他就需要通過行動體驗自己的獨立,，也證明自己的獨立,。

　這時孩子最喜歡說的話，首先就是“不,！”還有就是“我自己（自個兒）來,！”或者經(jīng)常自呼其名，說“寶寶（自己的小名）要這個,！”“寶寶不要那個,！”所以，兩歲孩子的反抗是正常的發(fā)展階段,，并不是你的孩子特別淘氣,，也不是你教育孩子的方式特別有問題。

　一般來說,，幾乎沒有哪個孩子在三歲以前沒有鬧過,，兩歲多的孩子每周發(fā)脾氣一到兩次是正常的。而且,，越是身體健康,、精力充沛、自我意識強(qiáng)的孩子,，“**”的程度就越強(qiáng),。

　可怕的兩歲真的有那么可怕嗎？

　好像還是昨天,，你的孩子還是那個襁褓中的乖寶寶,，除了吃吃睡睡還什么都不會，轉(zhuǎn)眼之間,，他不僅會掙脫你的手去做你不讓他做的事,，甚至?xí)�開始用他那極其有限的詞匯開始和你頂嘴,！至于他在公開場合的“坐地炮”，更是父母記憶中的噩夢,。兩歲反抗期之所以稱為“可怕”,，其實是由于父母沒有做好心理準(zhǔn)備造成的。如果你有充分的準(zhǔn)備,，“可怕的兩歲”并不可怕,。

　先說說我的一些看法：

　之前很多人都認(rèn)為terrible two是孩子在小時候親子關(guān)系沒構(gòu)建好，安全感沒滿足 夠而導(dǎo)致的一種不良現(xiàn)象�,，F(xiàn)在已經(jīng)證明terrible two是孩子發(fā)展的一個正常階段,。terrible two和孩子的親子關(guān)系是否構(gòu)建好，是不是得到了足夠的安全感沒有必然的聯(lián)系,。也就是說盡管孩子得到了足夠的安全感,，她/他還有可能出現(xiàn)terrible two的。terrible two是孩子自身發(fā)展(需求)的一種表現(xiàn),。

　首先,，這表明寶貝開始有了主見，有了自己的思想,。這其實是好事情,，這些變化通常發(fā)生在寶貝變得“自立”之后，可探索范圍變寬,，寶貝也開始有自己的主意了,。他們意識到自己不再是依附于某個人的依附體。而是一個獨立的個體,，他們需要別人知道這一點,。但是他們還沒有足夠的語言能夠表達(dá)自己，因此他們用這種方式向“世界”宣告,。

　其次,，寶貝正在掙扎著認(rèn)識現(xiàn)實。和嬰兒時期不同,。寶貝不再總是能夠得到他所要得到的東西,。這是寶貝們必須學(xué)習(xí)的人生一大課程。因此也就不必驚訝寶貝們經(jīng)常會感到生氣,，沮喪,，有時還嫉妒。他們還不知道如何對付他們的這些情感,，他們想要表達(dá)自己情緒的最簡單的方法就是：發(fā)脾氣,，打人.或者扔玩具。這既是發(fā)泄也是試圖與外界交流溝通,。

　給父母的貼心建議

　1,、幫寶貝發(fā)展語言

　2歲左右的寶貝正處于語言發(fā)展階段,，思維比語言先行。寶貝在他想要某東西而得不到時都會感到惱火,。當(dāng)寶貝由于缺乏語言表達(dá)而產(chǎn)生挫敗感時就表現(xiàn)反常了.這時非常需要家長的理解,。要想幫助寶貝，很顯然.媽咪的首要任務(wù)是和寶貝說話,，傾聽,，再說話。寶貝感情表達(dá)了,，心情也就平靜了.自然也就不會再哭鬧了,。

　2、教寶貝表達(dá)情感

　情感是隨著語言的發(fā)展,，隨著寶貝對詞匯的理解而產(chǎn)生的,。滿意.高興.有趣.對他們來說統(tǒng)統(tǒng)是“舒服”：生氣,，沮喪.嫉妒.傷心,，對他們來說統(tǒng)統(tǒng)是”不舒服”。因此媽咪要教寶貝表達(dá)情感,，如果寶貝理解了“生氣”的意思,，當(dāng)他生氣時，他會說“我生氣了”,，而不會用扔玩具.打人,，或是咬人的方式來表示他生氣了。

　3,、讓寶貝自己拿主意

　由于這個年齡階段的寶貝已經(jīng)意識到自己有自己的權(quán)力,，希望自己能夠當(dāng)家做主。因此有時候讓寶貝自己拿主意,，這是對他的尊重,，是非常重要的。但并不意味著什么都依著寶貝,。媽咪可以給寶貝們提供2—3個選擇,。比如說，讓寶貝自己決定用紅色的還是藍(lán)色的毛巾洗澡,，這既給了寶貝們當(dāng)家作主的感覺,，又避免了寶貝隨心所欲地做決定。

　4,、讓寶貝有所準(zhǔn)備

　在某件事結(jié)束之前可以給寶貝提前5分鐘的提示,，如還有5分鐘該回家了。這比突然讓寶貝接受某種決定要好,。讓寶貝有所準(zhǔn)備,。另外,，教給寶貝商量、談判的語言和技巧,，這樣生活會更好,。

　溫馨提示：

　1、不管寶貝多么生氣.媽咪保持冷靜是非常重要的,，否則事情會變得更糟糕,。要讓寶貝知道有這些感覺是正常的。媽咪應(yīng)該做的是幫助寶貝們正確地處理這些情緒,。當(dāng)然這需要時間.家長們需要有耐心,。

　2、一個不好的情緒本身并不是問題,，它只是告訴你某個方面出現(xiàn)了問題,，需要去處理。切忌告訴寶貝不要有某方面的情緒,，相反,，媽咪應(yīng)該鼓勵寶貝們說出他們的感覺，并告訴他們有這種感覺是正常的,，然后教給寶貝們相應(yīng)的處理方法,。

　3、當(dāng)寶貝情緒失控時.給他一個愛心擁抱吧,。切忌暴力,。

　4、當(dāng)寶貝情緒轉(zhuǎn)好后.媽咪可以跟寶貝一起反省交談剛才發(fā)生的事,，可當(dāng)個笑話來講,，不要板著面孔說教。（轉(zhuǎn)載）