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聽到身邊的朋友說起孩子學繪畫總會提及自由發(fā)揮、大膽想象諸如此類的美好景象......于是也催產(chǎn)出很多廣告創(chuàng)意符合家長心態(tài)的繪畫補習班,。
幼兒園的孩子喜歡隨意擺弄色彩和畫筆,盡管大人們看的一頭霧水,,孩子們總是天真爛漫的訴說著畫面里的各種故事,。當孩子進入學齡階段,,專業(yè)的指導才是必須的選擇.你肯定不會眼看著學齡孩子大字不識一個,整天鬼畫符的說著自己的暢想,,你不會認為這是孩子的想象力和創(chuàng)造力,,你會關注孩子基礎知識的學習。繪畫也是如此,,系統(tǒng)的繪畫教學體系和循序漸進的教學進度,,才是行家的選擇。有條件的補習往往是家教式的一對一或一對幾個,,因為這樣的學習,,教師能夠有充足的時間關注孩子,除了教授方法更多的是聽孩子心聲:對色彩的理解,,對造型的把握,,對整張畫故事情節(jié)的設定和畫面內(nèi)容的選擇。,。,。。,。與其花幾十塊買件穿兩三次就丟棄的衣服不如多花點錢講究品質(zhì)和設計,,當然衣服說丟就丟,孩子一天天的成長不能任其丟棄在不專業(yè)的教育中,。對孩子負責的教育不是教,,而是在教與學過程中陪孩子成長。認清品質(zhì),、選擇專業(yè),,你本來就會畫畫!
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