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膠東在線8月27日訊 8月27日上午,,煙臺二中在高新校區(qū)體育館舉行“2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)表彰暨2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期動員大會”,全體校區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、教職工參加會議,。會議由學(xué)校副校長于文斌主持。
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2021-8-29 16:15 上傳
煙臺二中召開新學(xué)期動員大會
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煙臺二中召開新學(xué)期動員大會
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2021-8-29 16:15 上傳
升國旗 奏國歌
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2021-8-29 16:15 上傳
黨委副書記陳立新宣讀學(xué)校表彰決定
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2021-8-29 16:15 上傳
副校長劉軍榮宣讀學(xué)校新學(xué)期重點工作安排意見
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2021-8-29 16:15 上傳
高三年級級部主任宋一平發(fā)言
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2021-8-29 16:15 上傳
芝罘校區(qū)初四年級級部主任王雅麗發(fā)言
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2021-8-29 16:15 上傳
芝罘校區(qū)新高一級部主任魏東發(fā)言
動員大會在國歌中拉開帷幕,,黨委副書記陳立新宣讀學(xué)校表彰決定,,50名優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎,。隨后,副校長劉軍榮宣讀學(xué)校新學(xué)期重點工作安排意見,,安排中不僅從低年級到高年級教師教學(xué)方面進行細致規(guī)劃,,也為打造可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍加強培訓(xùn)力度。高三年級級部主任宋一平在新學(xué)期表態(tài)發(fā)言中強調(diào),,取得更優(yōu)異的成績不只是靠豪言壯語,,需要的是科學(xué)高效、扎實有力的策略辦法,,在新學(xué)期全體高三教師都將埋頭苦干,、頑強拼搏。芝罘校區(qū)初四年級級部主任王雅麗則在表態(tài)發(fā)言中表示,,初四新學(xué)期全體教師都將對標考點,,積極參與中考研討、悉心研究考綱考點,,精準把握考試動態(tài),對待學(xué)生補弱培強,,做到有方案,、有措施、有反饋,,力求高效課堂,,拿出應(yīng)有的成績。芝罘校區(qū)新高一級部主任魏東在新學(xué)期發(fā)言中強調(diào),,新高一重任在肩,,使命光榮,在教學(xué)中會重視學(xué)科調(diào)研,,優(yōu)化教學(xué)方式,,重視方法引領(lǐng),強化知識梳理,。
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2021-8-29 16:15 上傳
黨委書記王曉波在會上發(fā)表重要講話
黨委書記王曉波在會上發(fā)表題為《堅決扛起爭當(dāng)表率,、爭做示范、走在前列重大使命,,奮力譜寫煙臺二中發(fā)展的新篇章》的重要講話,,首先對上學(xué)期的工作作了簡要回顧總結(jié),對全體教職工在上學(xué)期通力合作,,圓滿完成了學(xué)校的各項工作任務(wù)表示感謝,。其次,王書記就本學(xué)期學(xué)校工作提出了一些中肯意見和建議,,同時向全體教職工提出了新的工作希望和要求,。
講話中,王書記分析了當(dāng)前學(xué)校擁有的優(yōu)勢以及面臨哪些問題,。他指出,,在過去的一學(xué)期中,學(xué)校黨建工作取得了較好的成績,,不僅是在組織領(lǐng)導(dǎo)方面堅強有力,,在黨史教育推進中走深走實,入腦入心,,使得煙臺二中成為煙臺市中小學(xué)唯一獲得“煙臺市黨史教育學(xué)習(xí)陣地”殊榮的學(xué)校,。其次,學(xué)校在育人工作方面卓有成效,,常規(guī)管理不放松,;德育課程不斷優(yōu)化;以活動為載體提升育人水平,;并加強心理教育的深入開展等,。大會上,王書記著重強調(diào)新學(xué)期依舊要把疫情防控作為重要工作來抓,,全體動員,,全面部署,防控措施保障到位,,全力保證教育教學(xué)順利進行,。順應(yīng)新形勢的發(fā)展需要,這就需要學(xué)校以戰(zhàn)略的眼光做好當(dāng)下,,著眼于未來,,正確抉擇,正確判斷,,科學(xué)謀劃,。
在講到學(xué)校新學(xué)期主要目標和任務(wù)時,王書記指出學(xué)校要更進一步的加強德育工作,,在教育教學(xué)過程中要扎實開展“傳承紅色基因”系列活動以及公民道德,、民族精神、理想理念等專題教育,,豐富并完善德育教育,。王書記強調(diào)學(xué)校在做好當(dāng)下的教育教學(xué)工作,要結(jié)合學(xué)校實際,,全面實施強課培優(yōu)和特色發(fā)展,,把“愛”的教育貫穿到日常教育教學(xué)中去。
在大會的最后,黨委書記王曉波激勵大家,,“自信不自滿,,昂揚不張揚,是二中人的本色,,我們要發(fā)揚釘釘子精神,,要一錘接著一錘敲,一件接著一件謀,,時時刻刻心系學(xué)校,,譜寫二中教育新篇章!”
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