領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)帶新人,，什么都不教我,，我該怎么辦,？

韶華舞流年

文：王堯

為什么我們學(xué)不到到經(jīng)驗(yàn)？

后臺(tái)有小伙伴向我咨詢,，剛畢業(yè)工作沒多久,，領(lǐng)導(dǎo)給自己安排的事也不多，自己也主動(dòng)問過有沒有能做的事情,，剛開始可能會(huì)給我一點(diǎn)任務(wù),，后面又會(huì)慢慢的沒什么事了，總感覺在這這里學(xué)不到東西,，請(qǐng)問這種情況我該離職嗎,？

對(duì)于很多初入職場(chǎng)的同學(xué)來說,，『能否學(xué)到東西可以說是很多人最關(guān)注的東西』，這也是造成很多人離職的重要原因,。而在于很多同學(xué)看來,，能否學(xué)到東西，在于領(lǐng)導(dǎo)厲不厲害,，在于領(lǐng)導(dǎo)給自己安排的事情多不多,，而實(shí)際上的確是這樣嗎？

很多新人在找工作的時(shí)候,，會(huì)很看重團(tuán)隊(duì)的資歷,，尤其是是否有人帶，公司的培養(yǎng)體系如何,，直系領(lǐng)導(dǎo)的資歷如何,，在他們看來，一個(gè)資歷很厲害的直系領(lǐng)導(dǎo)好像就意味著他們就可以學(xué)到很多,。但是在現(xiàn)實(shí)中,，『人生導(dǎo)師少之又少』，即便你進(jìn)去了直接跟著CEO,，也可能還是學(xué)不到東西,，『這并不是說CEO不行，只是你還沒有適應(yīng)職場(chǎng)』

為什么你學(xué)不到東西,？

按照領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)新人的類型,，我們可以分成兩種，『第一種是獵狗型領(lǐng)導(dǎo)』,，這類領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣直接給新人安排一些任務(wù),，根據(jù)新人的表現(xiàn)決定后續(xù)的培養(yǎng)，如果前期安排的活都做的不錯(cuò),，那么肯定會(huì)越來越器重,，反之會(huì)賦予越來越少的工作和權(quán)利；『另外一種是山羊型領(lǐng)導(dǎo)』,，這類領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣先去教導(dǎo)新人應(yīng)該做什么事情以及如何做這些事情,，會(huì)更多的與新人溝通。

但是現(xiàn)實(shí)中,，一多半領(lǐng)導(dǎo)帶新人的套路都是第一種,，你要明白，『招你來的目的就是希望你可以分擔(dān)具體工作,，而不是去培養(yǎng)你,，培養(yǎng)你是你在分擔(dān)工作的過程過進(jìn)行的』，而不是專門花時(shí)間和精力去培養(yǎng)你,，畢竟大家都這么忙,。

所以,，很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的領(lǐng)導(dǎo)很厲害,，資歷拿出來都閃閃發(fā)光,，“但是你就是跟他學(xué)不到東西”。在職場(chǎng)上,，領(lǐng)導(dǎo)沒有義務(wù)去每天認(rèn)真教你各種事情,，尤其是對(duì)于很多新人來說，你的工作態(tài)度也許并不是那么積極,，甚至做的活也不是那么完美,。

韶華舞流年

為什么我主動(dòng)要求更多工作也不行？

這時(shí)候就出現(xiàn)開篇說到的問題了,，『為什么我主動(dòng)去要求領(lǐng)導(dǎo)安排更多的活給我了,，過不久又會(huì)出現(xiàn)沒什么事情做的情況』。這種時(shí)候就需要我們從自身去考慮原因了,，是什么原因讓領(lǐng)導(dǎo)不愿意安排更多的事情給我了,？

在不考慮黑暗屬性的情況下，出現(xiàn)這種情況的原因一般都是『因?yàn)榘才沤o你做的事情你做的并不是那么好,，或者你也并不是那么主動(dòng)』,。

很多工作容錯(cuò)率是很低的，說這個(gè)工作的結(jié)果和過程偏差越小越好,，『而對(duì)于新人來說，其實(shí)自身的容錯(cuò)率是很高的,，而且新人一般比較“大意”,，在做事的過程中很容易把領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做的很一般，甚至有時(shí)候會(huì)幫倒忙,，這種時(shí)候在領(lǐng)導(dǎo)看來,，把事情丟給你還不如自己做，而且你還增加了領(lǐng)導(dǎo)的教育成本』,。長(zhǎng)此以往,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)越來越不愿意把事情分給你去做，尤其是在他還有其他人可以安排工作的時(shí)候,。

對(duì)于很多工作內(nèi)容不那么機(jī)械重復(fù)的行業(yè)來說,，比如互聯(lián)網(wǎng)、金融等領(lǐng)域,，一個(gè)具體崗位的新人培養(yǎng)其實(shí)是沒有固定套路的,，這并不像工廠的流水線操作，不是把操作流程和每天任務(wù)告訴你就完事了,，更多的需要你自己去探索和領(lǐng)悟,。

『對(duì)于很多新人來說,，他們總覺得進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真的去帶，會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真的教導(dǎo),，而你的領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)更希望自己可以主動(dòng)去學(xué)習(xí)去分擔(dān)他的事情,，這種時(shí)候你們之間其實(shí)出現(xiàn)了想象偏差』，就很容易造成新人很少主動(dòng)去學(xué)習(xí)新東西,，而領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)認(rèn)為新人進(jìn)取心不夠,。

你要明白，『當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你進(jìn)取心不夠的時(shí)候,，其實(shí)你在這里的前途基本上就很渺茫了,，他也很難會(huì)賦予你更多責(zé)任和義務(wù)』。這也就形成了一個(gè)惡性循環(huán),，新人理所當(dāng)然的認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該教自己更多東西,、應(yīng)該給自己安排更多的事情，但是在領(lǐng)導(dǎo)看來,，他可能覺得你越來越不積極,、進(jìn)取心越來越差。

作為一個(gè)新人我們?cè)撛趺崔k,？

作為一個(gè)新人,，我們首先應(yīng)該矯正的是自己的被動(dòng)情緒，不要總認(rèn)為只有領(lǐng)導(dǎo)教你才能學(xué)到東西,，而應(yīng)該更加謙虛和主動(dòng),。主動(dòng)不是主動(dòng)問領(lǐng)導(dǎo)有什么事情可以安排給你做，『只知道問領(lǐng)導(dǎo),，在領(lǐng)導(dǎo)看來就是一種懶惰的表現(xiàn)』,。

新人要學(xué)會(huì)努力去爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，『當(dāng)出現(xiàn)一個(gè)任務(wù)或者某些事情有改進(jìn)的空間的機(jī)會(huì),，自己主動(dòng)去承擔(dān)這個(gè)工作』,，不要擔(dān)心做砸了，努力去做,，然后在做的過程中學(xué)習(xí),，在做的過程中多與領(lǐng)導(dǎo)和同事交流，這樣才意味著你是一個(gè)主動(dòng)有上進(jìn)心的人,。

如果事情最后沒有做好,，也不要難過和擔(dān)心，多去分析原因,，主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)溝通這件事,，說說你的看法和體會(huì)，這樣在他看來，你是一個(gè)值得培養(yǎng)的人,；而如果事情做的很順利,，那么也相當(dāng)于向同事和領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)了你的能力，你也就會(huì)得到更多機(jī)會(huì),。

如果沒有現(xiàn)成的事情,，『主動(dòng)與部門和跨部門的同事多溝通，尤其是和與自己所在崗位有交集的同事去溝通,，通過和他們的溝通,，一方面可以了解到很多他們所在崗位的知識(shí)，另外一方面是可以通過溝通發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)有工作存在的缺陷或者有待繼續(xù)推進(jìn)的東西』,，那么這時(shí)候你就可以主動(dòng)去執(zhí)行這些事情了,。

不要總期待遇到一位人生導(dǎo)師，雖然我們買彩票也有機(jī)會(huì)中大獎(jiǎng),。