《超體》：你不是不能“進(jìn)化”是不想“進(jìn)化”

魔法學(xué)堂

作者：周梵

看過(guò)《超體》之后,，我把它定義為意識(shí)進(jìn)化的宣傳大片,，于是決定為這部片子，寫(xiě)我生平的第一篇影評(píng),。

整部影片通過(guò)描述人類的大腦能力的使用如何從普通的10%到100%的過(guò)程,。

一

立足理論：

腦細(xì)胞（思維）的產(chǎn)生，讓人類成為地球上的主宰性動(dòng)物,。因此我們能發(fā)明,，能創(chuàng)造，能研究自我,。人類現(xiàn)有的能力,，全部取決于腦細(xì)胞。而電影中所說(shuō),，人類的腦細(xì)胞能力只開(kāi)發(fā)了10%,。

同樣，電影中的博士提出,，海豚的腦細(xì)胞能力開(kāi)發(fā)超過(guò)了10%,，他們是比人類還聰明的生物，他們擁有人類無(wú)法做到的超音波能力（類似用思想對(duì)話而不是聲音）,。

博士提出一個(gè)設(shè)想：假設(shè)人的腦細(xì)胞能力被開(kāi)發(fā)成了100%,，將會(huì)如何？

1. 人類狀態(tài)：被X社會(huì)抓到的時(shí)候的恐懼,，求饒,。這是人類本能。

2. 初級(jí)開(kāi)發(fā)：20~30%的時(shí)候,，也是剛從黑幫老巢逃離的時(shí)候,，這時(shí)候她還必須用槍解決問(wèn)題�,？梢岳斫鉃樯眢w機(jī)能提升,、判斷力提升、知識(shí)小范圍提升,，還有情緒——給媽媽打電話,。 （體驗(yàn)到自由和力量及愛(ài)）

3. 第二階段開(kāi)發(fā)：離開(kāi)醫(yī)院，上飛機(jī)前以及第二次吸收CHP4時(shí),。她開(kāi)始看到物體本質(zhì),，看到萬(wàn)物分子，能夠快速吸收知識(shí),，能夠控制電波電流,。這個(gè)階段她雖然情緒波動(dòng)不大了,，但在飛機(jī)上開(kāi)始分解的時(shí)候還有恐懼，記得嗎,？ （開(kāi)悟與涅槃境界）

4. 第三階段開(kāi)發(fā)：下飛機(jī)后到達(dá)巴黎開(kāi)始,。這時(shí)候她不再用槍了，她能控制物體和肉體,，不需要?dú)⑷肆�,。這個(gè)階段她已經(jīng)無(wú)七情六欲了。所以從這個(gè)階段開(kāi)始沒(méi)有表情了,。她已經(jīng)比較理解自己的身體狀況并且能跟博士深入討論科學(xué)內(nèi)容了,。（無(wú)我無(wú)相境界）

5.第四階段開(kāi)發(fā)：就是進(jìn)入100%之后了，消失與存在,。（萬(wàn)有和虛空境界）

《超體》看完后我很興奮,，甚至狂喜。我一直相信生命的意義是進(jìn)化,，而終極的進(jìn)化是意識(shí)的進(jìn)化,。心理學(xué)的源頭是哲學(xué)和宗教。而這部片子清晰地通過(guò)物理學(xué)延伸到數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)延伸到哲學(xué),，哲學(xué)延伸到神學(xué)（宗教），用廣告片一樣的節(jié)奏高密度的從理性和科學(xué)的角度闡述了關(guān)于人類意識(shí)進(jìn)化的整個(gè)進(jìn)程,。

影片的最后,，隨著女主角大腦被使用的程度越來(lái)越高，她表現(xiàn)出各種不可思議的超能力,，預(yù)知未來(lái),，意念移物，消除疼痛,，瞬間變身……它太超越普通人的傳統(tǒng)世界觀,，尤其是受過(guò)幾十年“唯物主義”“馬列主義”教育的中國(guó)人的思考模式。所以很多網(wǎng)友評(píng)論這是部神叨叨的爛片,，但我很清楚,，根據(jù)我所學(xué)習(xí)的，我所體驗(yàn)的,，我所相信的,，這些都是宇宙的真相，也是人類的真相,。

二

肯.威爾伯的《意識(shí)光譜》談到人類意識(shí)有三個(gè)層次：

第一,，自我層次，包含了心智,；

第二,，存在層次,，包含了心智和身體；

第三,，心性層次則,，包含了心智,、身體和宇宙。

這種與天地合一的感受比你一開(kāi)始猜測(cè)的還要普遍,，自我層次是你感到自己是父親、母親,、丈夫,、妻子、商人,、中國(guó)人---這些身份都需要依賴外部的一個(gè)對(duì)象來(lái)認(rèn)出自己,。

而存在層次則是你埋藏在那個(gè)一直限制自己的，自我身份之下的真相,。那就是作為一個(gè)純?nèi)坏拇嬖诘母惺�,，不依賴于外部的反饋，不需要得到任何肯定,、關(guān)心,、關(guān)注…所有的這些由外部而獲得印證或證明的，跟你所擁有的無(wú)關(guān),，跟所處的時(shí)空環(huán)境無(wú)關(guān),，跟你是什么人無(wú)關(guān),。

那是完全明白了自己的本性，本質(zhì)具足的穩(wěn)定感和力量感,；心性層次則是你在感到任何事物之前的最原始感受，那種和萬(wàn)事萬(wàn)物完全合一不分彼此,，天人合一的感覺(jué)。就像《超體》里,，女主角LUCE達(dá)到100%之后肉身消失掉,，巴黎警察問(wèn)“WHERE IS LUCE”,，手機(jī)顯示”I AM EVERYWHERE”——我無(wú)處不在,。事實(shí)上,，那即可以是一種真實(shí)的物質(zhì)和萬(wàn)物合一，也可以是精神上體驗(yàn)到與萬(wàn)物聯(lián)接的感覺(jué),。

魔法學(xué)堂

她大腦細(xì)胞的開(kāi)發(fā)的過(guò)程正是一個(gè)意識(shí)進(jìn)化的過(guò)程。物質(zhì)和精神本質(zhì)是一體的,，通過(guò)打開(kāi)靈性空間,，意識(shí)的進(jìn)化，人類同樣可以突破物質(zhì)（肉體）,，時(shí)間,，空間的限制,。在古往今來(lái)，有許多文獻(xiàn)資料都記錄這些奇人異事,。

而當(dāng)LUCE在進(jìn)化的過(guò)程中感受到欲望,、恐懼,、疼痛消失掉之后，隨著而來(lái)的是巨大的力量感和聯(lián)接力,，她突然不知所措了。她問(wèn)教授,，“我時(shí)間不多了,，我接下來(lái)該做什么,？”教授的回答是“PASS IT ON”——傳遞下去。

把你所體驗(yàn)的,，你所學(xué)習(xí)到的傳承下去！是啊，佛陀,，耶穌，克里希那穆提,，美赫巴巴…這些開(kāi)悟的圣人又有哪一個(gè)不是繼續(xù)留在人間做教化的工作，某種層面上除了幫助別人覺(jué)醒也無(wú)事可做,。因?yàn)楫?dāng)“我”作為個(gè)體以全面覺(jué)醒,，沒(méi)有恐懼亦沒(méi)有需要時(shí)，去關(guān)注更大的群體的幸福和整體人類的進(jìn)化就是唯一可做的了,。

三

這部影片幕后的導(dǎo)演和編劇清晰的傳遞了他們想表達(dá)的精神內(nèi)涵,，我對(duì)我所相信和成長(zhǎng)的道路有了更大的信心。這些在中國(guó)人看來(lái)無(wú)法理解的理念,，已經(jīng)被西方的精英們所相信,，并被制作成可以被大眾容易接觸到的電影。

看完影片,，我陷入長(zhǎng)時(shí)間的沉思,。每個(gè)人類都具有如此不可思議的潛力，那么為什么,，他們還會(huì)在我看來(lái)非常低層次的境界里長(zhǎng)時(shí)間的受苦呢,？匱乏、不被理解,、被辜負(fù),、不被看到、輕視,、背叛……

這些全部都是那10%的心智想象出來(lái)的痛苦,，卻被人類幾千年當(dāng)做真相，樂(lè)此不疲的玩的游戲,。

看完影片的興奮和信心隨后因?yàn)閹准�插曲變成了更深入的思��,。我所在意的朋友在關(guān)系里受苦，我問(wèn)她“你為什么不嘗試著去成長(zhǎng)去改變,？”對(duì)方回答“就這樣了,，就這么過(guò)吧。我不想想那么多,�,！�

無(wú)獨(dú)有偶，兩天前一位在關(guān)系中無(wú)數(shù)次瀕臨情緒崩潰狀態(tài)的朋友也在微信里說(shuō)過(guò)類似的話。而當(dāng)他們明明知道出路就在眼前,，只要來(lái)上課或者找我咨詢就有機(jī)會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),，卻寧可選擇停留在原地。作為他們的朋友,，只能看著,，卻幫不上忙的我體驗(yàn)到撲面而來(lái)的無(wú)力感。

有意思的是,，晚上就接到一個(gè)要找我做咨詢個(gè)案的電話,，而且和往常一樣,，要么不來(lái),，一來(lái)就急迫萬(wàn)分,，等不到我出差回漢,，一定要我在出發(fā)前安排時(shí)間,。

這樣的反差,，讓我不得不問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,，那些都在受苦，決定無(wú)論如何都要尋找出路的人和決定停留在原地的人,，他們的區(qū)別到底在哪里,？，突然,，我明白了,。他們不是“不能”進(jìn)化，而是“不想”進(jìn)化,，因?yàn)橥Ａ粼谠�地確實(shí)還有一些令人享受,，或者欲罷不能的東西。比如戲劇性,，爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后的甜蜜,，被某個(gè)人強(qiáng)烈需要的感覺(jué)，“我”的存在感……這是他們還未體驗(yàn)夠,，還有所留戀的,。

“覺(jué)醒是被保證的，我們能做的只有拖延”,。

即使拖延,，我也愛(ài)你。無(wú)論如何,，我都會(huì)在這里等你,，陪著你,。

直到你們回家!