要有理想，但別被理想遮住了眼睛

韶華舞流年

在北大讀書的幾年,，我經常覺得缺少志同道合的同伴,。

我是懷著一腔熱血走進北大校園的。拋棄了高中學的理科,，把數學競賽換來的保送機會用在了新聞學院,，只因為我讀高二那年,，發(fā)生了好幾件重要的事情——孫志剛案、SARS疫情,、南都案,。我因新聞媒體推動社會進步的可能性而激動，也因依然遍布荊棘的現實而憤怒,。這種張力讓新聞業(yè)變得極具吸引力：看起來,，這不僅是一條光榮之路，也是一條荊棘之路,。而一條光榮的荊棘路,，對一個青春期的熱血少年來說，大概是一種無法避免的選擇,。

當時我對大學基本一無所知,。只是聽說了一些關于北大人心系家國命運、肩負社會責任的說法,，又聽說清華的傳統(tǒng)是“又紅又�,！保�于是根本沒有考慮過后者,。（當然,，后來發(fā)現，這是一種過于簡化的敘述,。）

我期待著在北大校園里遇到很多像我一樣的年輕人,，在新聞學院里和同學們一起觀察社會、臧否時事,，一起發(fā)掘真相,、推動進步，畢業(yè)之后一起作“鐵肩擔道義,，妙手著文章”的兄弟姐妹,。

我遇到了一些這樣的人，并為之慶幸,。但總體而言，眼前的校園并非我最初想象的那樣,。我看到,，有才華的人很多，勤奮刻苦的人很多,，但關懷社會的人并不太多——或者說,，以我期待的那些方式關懷社會的人并不太多。新聞學院的學生和其他學院沒什么兩樣,，大家都想找一份好工作,，而好工作的重要標準則是北京戶口,。以這個標準衡量，絕大多數市場化媒體都自動被排除在外了,。

在線下生活中,，我是一個溫和、內斂的人,。但在網上,，我習慣于發(fā)表直接而尖銳的觀點。2009年初,，我寫了一篇在學院引發(fā)不少討論和爭議的博文：《新聞學院為什么變成了“房地產學院”,？》。

現在回過頭去看,，這篇博文寫得真是有些愣頭青的感覺——直截了當,，對于我的同學們似乎毫不留情面。博文大意是：已經畢業(yè)的本科同學里面,，做記者的只有1個人,，而在各個房地產公司工作的則有接近10人之多。我認為出現這種情況有很多原因,，比如媒體并不偏好新聞學院畢業(yè)生,，比如新聞學院也有廣告公關等方向，但我認為最主要的是：新聞學院缺乏價值觀教育,，沒有讓學生體會到這個專業(yè)的社會責任,。

在博文的結尾處，我這樣寫道：“我之所以強調新聞業(yè)與房地產,、銀行,、快消等行業(yè)的不同點，也正是因為他們的核心價值觀截然不同,。假如我們的新聞教育真的將新聞業(yè)的核心價值觀傳遞給了學生,，那么他們仍然可能選擇進入房地產這樣的行業(yè)，但至少,，數量不會這么多,，而且選擇的時候或多或少會觀望、猶疑,，因為從事這些行業(yè),，意味著拋棄自己在大學中樹立的價值觀�,！�

這是一個大膽且很有冒犯意味的判斷,，是直接在價值觀層面區(qū)分不同職業(yè)，以及從事不同職業(yè)的人,。它當然充滿了爭議,，但對于我而言,，寫作這篇博文是積累了幾年的困惑爆發(fā)的結果。

那是我在長久的失落之后用痛苦的聲音發(fā)出的疑問：我親愛的北大同學們,，你們?yōu)槭裁床缓臀乙黄�,，去加入那些市場化媒體，去調查黑幕挖掘真相,，去為社會的改革而鼓呼,？那個印在我們畢業(yè)證書上的名字，應該照耀著我們追尋理想主義的步伐,，而不是幫助我們從這個體系中分得一杯既得利益的羹�,。�

從高中時被這個職業(yè)感染的那一刻開始,，理想和悲情就交織在一起,，并且互相促進。而當這種情緒到達一定程度時,，人往往會不自知地變得偏狹起來,。

韶華舞流年

我也是如此。2010年夏天,，我碩士畢業(yè)進入《南方周末》工作,。入職時我又寫了一篇文章《成長為這個時代的南方報人》，通篇充滿一種自我陶醉,、自我拔高的情緒,，仿佛天下的理想正義都集中在了南方報系。

這時,，有一個人寫了篇回應文章——既是回應這篇“南方報人”,，也是間接回應那篇“房地產學院”。他是和我作了六年同班同學的吳琦,，他的文章叫《我以為理想有很多樣子》,。

他說，年輕人進入社會有千萬種方式,，去了南方報系并不意味著就能擁有天然的優(yōu)越感,。他說，“理想主義”不是壯舉,，不是犧牲,，不是蒙難。

“要說誰的理想更高級,，那是另外一種專制。因為理想并不排他,，實踐它的方式應該包括更多瑣碎的,、日常的擔當,。格子間里庸庸碌碌的沉默不代表沒有愛憎，不是必須要懂得這個語匯才能帶來美好的立場……我相信大多數同窗都在自己選擇的智慧的實踐的靜默的路上釋放著他們的善意,�,！�

在他的敘述中，我突然發(fā)現,，因為過分的自我陶醉和自我悲情,，我在無意中擺出了過于居高臨下、目光狹隘的不雅姿態(tài)而不自知,。當我因為新聞理想的失落而急于強調這個職業(yè)的價值時,，我忽略了其他職業(yè)的尊嚴和其他方式承擔社會責任的可能性，以及在職業(yè)之外的日常生活中推動進步的可能性,。

他在博文的結尾說：“我理解的作為一門專業(yè)的新聞學的價值,，即是發(fā)言與對話的意義，和自己,、和他人,、和這個我們奮力理解卻永遠無法在理解中抵達的社會�,！�

這句話指出了我因為過度沉浸于英雄主義式悲情而產生的自我中心和疏于理解他人,。這讓我覺得很慚愧，因為這是一個記者不應犯下的錯誤：如果連自己的同學都沒有去試圖理解,，如何理解其他人群,，如何理解這個復雜的社會？記者不應該是給自己戴上光環(huán),、給別人上課的那個人,，而應該是促進溝通與理解的人。

在之后幾年的職業(yè)生涯中,，我常�,；叵肫鹚�的這篇博文。我也遇到了一些因為自我悲情,、自我拔高而喪失了判斷力和同理心的同行,。我很慶幸自己沒有成為那樣的人。

吳琦畢業(yè)后先是在一家企業(yè)工作,，后來也加入了南方報業(yè),。他現在是《單讀》雜志的主編，生產著充滿文藝氣息和思想深度的內容,。從學生時代到現在,，我是那個更喜歡談論政治和社會、發(fā)表公共言論的人,，而他則更關心文化,，更注重個體的感受和省思,。他的視角給我?guī)�來很多啟發(fā)。

如果回到2009年,，我想我仍然會寫下那篇“房地產學院”的博文,，因為它關乎教育的理念和職業(yè)的價值。如今,，我也依然相信理想主義的力量,，依然因為《聚焦》的故事熱淚盈眶，依然認為不同職業(yè)之間有著許多的不同之處,，依然希望北大畢業(yè)的學生能有更多人投身真正的新聞業(yè),。

但我不會那樣斬釘截鐵，那樣非黑即白,。我會看到更多個體層面的猶豫,、掙扎、反抗,、妥協(xié),，會看到自我拔高帶來的失去自知的危險，也會看到多元化的價值和更多的可能性,。

雖然我們從未當面提及過這件事情,，但當我被邀請寫一篇文章講述自己一段重要的教育經歷時，我第一個想到的是他和他的那篇博文,。

（本文作者為賓夕法尼亞大學博士生,，原《南方周末》記者，政見CNPolitics發(fā)起人,。）