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美國大學排名是很多中國留學生選校時最重要的考慮因素,,每年有不同的機構(gòu)發(fā)布各種各樣的大學排名,。這些排名是怎么出爐的,?其背后是否存在一些不可回避的利益鏈條?中國留學生在選校時應(yīng)該如何理性看待美國大學排名,?帶著這些問題,,《環(huán)球時報》記者在美國進行了相關(guān)采訪和調(diào)查。
各有側(cè)重
有關(guān)美國大學排名,,其中《美國新聞和世界報道(US News & World Report)》排名具有壓倒性的影響力,,就是許多中國留學生熟知US News排名。此外,,比較有影響力的美國大學排名還有《普林斯頓評論》《商業(yè)周刊》《華爾街日報》《經(jīng)濟學人》《福布斯》《金錢》等,。
所有這些排名基本上都是由教育媒體領(lǐng)域內(nèi)的商業(yè)機構(gòu)提供,也就是民間排名。和國內(nèi)不同,,美國聯(lián)邦政府并不直接管理大學,,公立大學基本上由州政府負責,這形成美國大學長期沒有政府排名的客觀環(huán)境,。2013年,,奧巴馬認為美國大學排名導致大學費用急速攀升,提出由美國教育部提供政府排名,,名字是Colleges Scorecard,,但影響力有待觀察。
所有大學排名系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)基本相同,,都是甄選與大學教學質(zhì)量相關(guān)的關(guān)鍵指標,,然后為這些指標設(shè)置一定的權(quán)重,最后通過收集數(shù)據(jù)并計算得分形成排名,。
US News美國大學排名有7大類15個指標,,畢業(yè)與學生保留率占22.5%;本科學術(shù)聲譽(同行調(diào)研問卷和高中升學顧問評估)占22.5%;新生質(zhì)量(錄取率、高中前10%比例,、標準化考試成績)占12.5%;師資(薪酬,、碩士博士學位比例、全職師資比例,、師生比和課堂規(guī)模)20%;資金來源占10%;畢業(yè)情況占7.5%;校友捐贈占5%,。
不同排行榜側(cè)重點不同,比如《福布斯》的指標及權(quán)重為畢業(yè)生成就(32.5%),、學生貸款(25%),、學生滿意度(25%)、畢業(yè)率(7.5%),、學業(yè)成績(10%),。《普林斯頓評論》側(cè)重學生在校讀書的體驗和校園生活的真實感受;《商業(yè)周刊》側(cè)重學生學習,、就業(yè)和薪酬等;《華爾街日報》側(cè)重畢業(yè)生成就;《經(jīng)濟學人》看重畢業(yè)生薪酬;《金錢》從金錢成本和收益角度側(cè)重性價比。
內(nèi)有玄機
《美國新聞與世界報道》(U.S. News & World Report)于1948年由《美國新聞》和《世界報道》兩種雜志合并而成,,是美國綜合性報道和評論的英語周刊,。1983年開始推出大學排名,從1985年之后每年更新一次,。
因訂閱量無法支撐運營花費,,US News在2010年停刊(停止繼續(xù)印刷及銷售周刊雜志),,但該雜志憑借大學排名這個拳頭產(chǎn)品成功實現(xiàn)電子化轉(zhuǎn)型,。2007年,在US News排名推出的3天內(nèi),頁面瀏覽量從平時的每月50萬暴增至3天1000萬,,激增的流量為US News帶來了豐厚的經(jīng)濟收益,。
冬天的哈佛校園
從大學角度看,排名上升意味著申請學生數(shù)的大幅增加及學生質(zhì)量的提高,,從而使得學費的增加名正言順;高質(zhì)量的學生加上充裕的資金會吸引更多高水平的教授,,這一切又會進一步提升學校排名,學校由此進入良性發(fā)展循環(huán),。
2016年東北大學(Northeastern University)US News排名39位,,學雜費47655美元,1996年該校排名162,,學雜費14241美元,,20年上漲了235%;而哈佛大學1996年和2016年的學雜費分別為19472美元和47074美元,上漲142%,。東北大學校長理查德·弗里蘭1996入職,,旋即把提升US News排名列為學校的核心戰(zhàn)略。
他首先指示科研人員破解US News排名的計算公式,,然后反向調(diào)控,,根據(jù)指標逐一提高排名得分。比如,,學校將20人以上的討論課強行改為19人,,就是為了提高在“20人以下的課程數(shù)量百分比”指標的得分,這項改變就讓東北大學2003年排名提升了20位;US News的排名得分與錄取數(shù)據(jù)相關(guān),,東北大學就率先使用Common App申請系統(tǒng),,吸引更多申請人,同時修建宿舍,,因為這更容易提升新生保留率,,僅一年時間,排名又提升7位,,類似的調(diào)控還包括發(fā)放獎學金吸引高GPA和SAT成績的學生等,。
東北大學還發(fā)現(xiàn),主觀指標“同行評價”里涉及300名關(guān)鍵人員,,校長帶頭主動接觸這些同行,,成功使排名提升了42位。到2006年弗里蘭校長退休時,,東北大學排名已升到第98名,。
如果說東北大學對數(shù)據(jù)的追求至少會使學生部分受益的話,有些大學為了排名則表現(xiàn)出赤裸裸的欺騙和不擇手段,。比如,,愛納大學(Iona College)和克萊姆森大學(Clemson university)等曾謊報學生的考試成績,、畢業(yè)率、新生保留率,、師生比,、錄取率及校友饋贈等指標;貝勒大學(Baylor University)用300美元的書店代金券作為獎勵,讓已經(jīng)被錄取的學生重考SAT,,然后把新考出來的高分成績提交給US News作為排名數(shù)據(jù);還有一些學校在提交年度排名數(shù)據(jù)后再錄取部分低分學生,,從而避免低分對當年排名的影響;還有一些大學為創(chuàng)造低錄取率,忽悠大量沒有機會被錄取的學生申請等等,。
對于排名存在的問題,,US News采取交叉檢查等措施保證數(shù)據(jù)的真實性。其教育主編阿妮塔·納拉揚在接受《環(huán)球時報》采訪時表示,,US News對大學的評估工作已進行了30多年,,研究了每一種可能的方式來評估學校,向?qū)W生提供最有效的信息,。
對于有人質(zhì)疑US News欠缺就業(yè),、薪酬等衡量指標,納拉揚對《環(huán)球時報》說,,“US News通過有力的,、比較性的數(shù)據(jù)來衡量大學學術(shù)表現(xiàn)。我們不評最佳派對大學或最佳運動員大學,,不去考量學校體育館里的攀巖墻有多炫酷,。我們也不比較畢業(yè)生的薪資,因為無法將一個工程學專業(yè)畢業(yè)生的薪水和社會工作專業(yè)畢業(yè)生的薪水做對比,,這并不具說服力”,。 |