難倒全球無(wú)數(shù)學(xué)霸的牛津大學(xué)面試題 你能答幾道？

命運(yùn)鏈

據(jù)英國(guó)媒體報(bào)道，牛津大學(xué)作為一所世界聞名的頂級(jí)學(xué)府,，其與眾不同的入學(xué)面試問(wèn)題曾難倒了全球無(wú)數(shù)學(xué)霸,。不少人可能會(huì)好奇，英國(guó)牛津大學(xué)的入學(xué)面試題會(huì)是什么樣子,？最近,，學(xué)校公布了面試?yán)�題。而去年,，牛津大學(xué)也公布了一些面試題,。來(lái)看看你能不能回答出來(lái)吧。

2016年
牛津大學(xué)面試問(wèn)什么？
1,、“什么讓小說(shuō)或戲劇充滿政治色彩,？”（現(xiàn)代語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)）
2、“英國(guó)四分之一的死亡事件是因?yàn)榘┌Y,，但在菲律賓,，這一比例只有十分之一。造成這一差異的原因是什么,？”（醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)）
3,、“什么是責(zé)備一個(gè)人？”（哲學(xué),、政治或經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)）
4,、“設(shè)想有架梯子靠著一面垂直墻壁，梯子中間的腳踏板被漆上顏色,，若是梯子倒向地面,，這條踏板會(huì)在空中劃出什么形狀？”（數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)）
5,、“一個(gè)大型實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,，雙胞胎中的哥哥或姐姐在智商測(cè)驗(yàn)中的成績(jī)總會(huì)好于他們的弟弟或妹妹，這是為什么,？”（實(shí)驗(yàn)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)）

2015年
1,、J·K·羅琳在《哈利·波特》系列小說(shuō)大獲成功后寫(xiě)了一本給成人看的書(shū)。你覺(jué)得給兒童寫(xiě)作與給成人寫(xiě)作有哪些區(qū)別,？（英語(yǔ)文學(xué)專(zhuān)業(yè)）
2,、為何你會(huì)覺(jué)得一名英國(guó)學(xué)生可能對(duì)《加冕街》這部電視劇一直演了50年這件事感興趣？（英語(yǔ)文學(xué)專(zhuān)業(yè)）
3,、你最想采訪歷史上哪個(gè)人或哪種人,？原因何在？（歷史專(zhuān)業(yè)）
4,、7名海盜分100枚金幣,，由最資深的海盜提議分配方案，如果一半或更多海盜同意這個(gè)方案就執(zhí)行,，如果不到一半同意就把提出方案的海盜扔到海里,，剩下的人按這種方式接著分，問(wèn)這個(gè)最資深海盜會(huì)提議怎么分,？（計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)）
5,、如果我去拜訪你生活的地區(qū)，我會(huì)對(duì)什么感興趣,？（地理專(zhuān)業(yè)）
6,、如果把車(chē)停在雙黃線上判死刑,，并因此無(wú)人這樣停車(chē)，那么這是條公正和有效的法律嗎,？（法律專(zhuān)業(yè)）
7,、為何鍛煉時(shí)心率加快？（醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)）
8,、詩(shī)歌應(yīng)該難懂嗎,？（現(xiàn)代語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)）
9、什么是語(yǔ)言,？（現(xiàn)代語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)）
10,、為何多種動(dòng)物長(zhǎng)條紋？（生物學(xué)專(zhuān)業(yè)）

面試很?chē)樔�,？�?wèn)題太古怪？
牛津招生老師：
就是學(xué)術(shù)討論,，大多沒(méi)標(biāo)準(zhǔn)答案
據(jù)英國(guó)媒體報(bào)道,，一位牛津大學(xué)負(fù)責(zé)面試的老師說(shuō)，因?yàn)橥饨缈偸前雅＝虼髮W(xué)的面試傳得神乎其神,，所以學(xué)校決定放出一些問(wèn)題,，讓大家了解一下牛津的面試機(jī)制�,！拔覀冞@么做是為了掀開(kāi)入學(xué)面試過(guò)程籠罩的神秘面紗,。”

1,、出題絕非為了難住考生
“關(guān)于牛津大學(xué)的面試題,，之前外界有很多傳聞，但我們的開(kāi)放式題目并不是為了捉弄人,，那些問(wèn)題是為了激發(fā)學(xué)生與面試官之間的討論,，觀察考生對(duì)新思想的反應(yīng)或者是否能提出有趣的論點(diǎn)�,！币晃徽猩�老師這樣說(shuō),。

另一位負(fù)責(zé)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)面試的考官也表示，“我們不是為了難住考生,，所以沒(méi)必要猜測(cè)考官接下來(lái)要問(wèn)什么,，更沒(méi)必要提前準(zhǔn)備好答案。開(kāi)放式問(wèn)題是為了激起討論,，可以有很多發(fā)散思維的方向,。”

2,、看重思考過(guò)程,，而非具體答案
針對(duì)今年公布的5道面試?yán)�題,，牛津大學(xué)負(fù)責(zé)招生的老師說(shuō)，除了數(shù)學(xué)題外,，其他問(wèn)題都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,。“面試官不會(huì)考察你死記硬背記住的知識(shí),，而是希望候選人展示他真正的能力與潛力,。”

“我們希望看到候選人的思考過(guò)程,，而不是得出具體的答案,。面試問(wèn)題會(huì)從熟悉的領(lǐng)域開(kāi)始，然后拓展到課本以外的廣泛領(lǐng)域,，”招生老師表示,，“看看他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)新的知識(shí)和思想，如何運(yùn)用自己的知識(shí),，如何在遇到新問(wèn)題時(shí)發(fā)揮他們的才智,，讓智慧的光芒閃耀�,！倍�那道��(shù)學(xué)題的答案則是：會(huì)形成一個(gè)“以墻壁與地面相交點(diǎn)為圓心的四分之一圓”,。

3、面試采取學(xué)術(shù)對(duì)話的形式
“牛津大學(xué)的入學(xué)面試是組織嚴(yán)密的,，每個(gè)主題都有具體的選擇標(biāo)準(zhǔn),。面試官和考生采取學(xué)術(shù)對(duì)話的形式選定他們討論的主題�,！迸＝蛞晃焕蠋煴硎�,，面試其實(shí)沒(méi)那么復(fù)雜，就是學(xué)生和具體專(zhuān)業(yè)的老師見(jiàn)面,，然后來(lái)一場(chǎng)“學(xué)術(shù)交流”,。

4、面試只是考察的一部分
去年牛津大學(xué)公布面試題時(shí),，招生老師麥克·尼科爾森表示,，“本科入學(xué)面試只是其中的一部分，牛津?qū)⑼ㄟ^(guò)一系列措施非常嚴(yán)格的甄選過(guò)程來(lái)評(píng)估你的學(xué)術(shù)能力和潛力,，至少有兩個(gè)面試,。”

“希望這些例題對(duì)考生入學(xué)面試準(zhǔn)備有所幫助,。它也可以讓候選人提前了解牛津大學(xué)的氛圍,，因?yàn)槿雽W(xué)后，這樣的面試過(guò)程在學(xué)習(xí)任何一門(mén)課程時(shí)都會(huì)遇到,�,！�

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面試題敢不敢更奇葩
在英國(guó)求職,，說(shuō)不定就碰上這些問(wèn)題
以下是英國(guó)《每日郵報(bào)》“女性”專(zhuān)欄總結(jié)的十大奇葩面試題：
1、倫敦有幾個(gè)紅綠燈,？
2,、你如何插入蝙蝠俠與超人之間的打斗？
3,、你能用這張紙干什么,？
4、如果我們把你縮成鉛筆大小,，然后把你放入攪拌機(jī),，你打算如何出來(lái)？
5,、你的大腦是什么顏色的,？
6、你如何看待花園精靈,？
7,、你叫得出七個(gè)小矮人的名字嗎？
8,、你愿當(dāng)哪種水果,？
9,、如果你的人生是一則新聞,，你覺(jué)得標(biāo)題是什么？
10,、給我講個(gè)故事,？

從事人力資源管理的彭尼·德瓦爾克說(shuō)，這類(lèi)問(wèn)題讓考官得以一窺面試者的思維方式,，考察他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)壓力,。

那如何應(yīng)對(duì)呢？獵頭公司任職的蕾切爾·斯托克韋爾建議,，面試者提前做些功課,，了解面試中的各種怪題；如果不理解某道題,，可以要求考官詳細(xì)說(shuō)明,；可以緊張，但別過(guò)度緊張,，避免只回答“是”或“不是”,；不要往最壞了想，要對(duì)自己有信心,。（新華日?qǐng)?bào)）