你給孩子穿的衣服，決定他的氣質(zhì)和未來,！

婉兒媽

文 | 暖暖棉花糖

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好友懷疑四歲的女兒是蘑菇變的,，要么怎么對“一條腿”的裙子愛若珍寶,，對“兩條腿”的褲子視若仇敵,，更讓她最頭大的是,，家里每天早上都會因為穿衣服鬧得雞飛狗跳，女兒總是很有想法,，讓穿什么偏不穿什么,。

提醒她，小姑娘應該是進入了審美敏感期,，要注意培養(yǎng)和保護孩子的審美觀,。

她對我的說法嗤之以鼻，審美,？這么小懂審美,，按她的“紅綠燈”色系的審美，穿出去亮瞎人眼的,。再說了這么小就這么臭美,，將來得變成什么樣子啊。

另一位同事最近煩惱的是,，五年級兒子迷上了美男組合,，每天照鏡子的時間比她都長，前兩天還試探性地問,，假期可不可以把頭發(fā)染了,。“一個孩子還是男孩子,，這么臭美是要影響成績的,。”她覺得兒子進了青春期,，要開始逆反了,，如臨大敵。

有些父母的眼里養(yǎng)育孩子最重要是兩點：“吃飽穿暖”和“好好學習”,，在穿衣打扮這件事上,，過得去就行，最好是給穿什么就穿什么,。

連明星小s對女兒在穿著打扮上都一向粗糙,，害得許老三被姨夫汪小菲批評穿著土，稱她穿的像小君阿姨（小s家的保姆）,。

更可怕的是,，孩子愛美，在穿著打扮上花些心思,，在一些父母的眼中是危險的行為,，會被厲聲喝止。

為兒子愛美而煩惱的同事就從不穿裙子,。她小時候想穿裙子,，媽媽不同意并教育她：一個女孩從小就把注意力集中在打扮上,，長大了會變壞。后來雖然明白這都是歪理,，但心里的那個坎卻怎么也繞不過去了,。

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成人的氣質(zhì)很大程度上是由兒童期間的審美導致的，童年的審美奠定了人一生的審美傾向和生活品質(zhì),。

從小就缺乏審美培養(yǎng)的孩子最終變成了什么樣子,，不用看別人，看看我們自己就知道了,。

我們一般都是上大學之后才有自己買衣服的權(quán)利,，完全不知道什么樣的衣服適合自己，經(jīng)過了無數(shù)次試錯,，付出了真金白銀的代價,，才找到自己的風格。

因為怕錯,，我們喜歡跟隨大家,，于是爆款與流行充斥著我們的生活，無論是購置衣服,，還是裝修買房,。

更讓人心酸的是經(jīng)過粗糙生活的磨礪，習慣了便宜實用,，我們會對美好的事物產(chǎn)生懷疑,，覺得它“不值得”。

一位同事,，老公出差給她買的絲巾,、衣物、香水都被她壓在箱底或是送人,，有位學心理的同學,，這是因為她在潛意識里覺得自己配不上這些美好的東西。

而那些敢于追求個性的也好不到哪里去,，他們通過看書和影視劇自學成材形成了一些難以名狀的審美觀念,。

一位資深美女，深受三毛的影響,，一年四季各種“波西米亞”風格加身,，手上戴著數(shù)只從街邊小店淘來的銀手鐲，參加業(yè)內(nèi)活動經(jīng)常讓人側(cè)目,。

某文藝女青年,，所有的美學來自于安妮寶貝，堅信球鞋,、棉布長裙為最佳裝扮,。

一位居家女子,，韓劇擁躉，荷葉邊,、公主袖的衣服塞滿衣柜。

而那些從小愛美的孩子長大了真的變壞了嗎?

有個女孩在幼年時放言“八歲我要梳愛司頭,，十歲我要穿高跟鞋”,，生平第一次賺錢，是在中學時代,，畫了一張漫畫投到英文《大美晚報》上,，報館里給了她五塊錢，大人們認為她應該留作紀念或是買本字典,，她立刻去買了一支小號的丹祺唇膏,。

這個女孩就是張愛玲，看看《對照記》就知道她有多愛美,，而那些審美觀念放在現(xiàn)在依然不落伍,，除了小說傳世，還有《談跳舞》,、《談畫》,、《談音樂》等抒寫審美經(jīng)驗的散文。

婉兒媽

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“假如你不走到墻外面來,，就永遠不知道有這樣一些景象,。假如你不走出這道墻,，就以為整個世界是一個石頭花園,，而且一生都在石頭花園里度過。當然,，我也說不出這樣有什么不妥�,！�

我自己都不想一輩子活在石頭花園,，如今，成了媽媽,，更不想讓女兒住進去。

我希望她能成為懂得美好的人，有眼光,、有魄力,、去選擇去擁有最適合自己的東西，相信自己配得上美好的一切,。

我?guī)退�選擇美麗得體的衣服、精美有益的玩具,、品質(zhì)良好的生活用品,、裝幀素雅的經(jīng)典繪本……

雖然衣服,、用品,、繪本和玩具再美,，也總有一天會被丟掉,，但我相信這種對美的感知和享受卻會浸潤她的內(nèi)心，伴隨終生,。

美術(shù),、書法或是樂器、舞蹈,，都鼓勵她去試一試，不為考級拿證,、升學加分，只希望她能懂得欣賞其中之美,。若能從中發(fā)展出一兩個愛好,，當然更好,，有一天面對平庸枯燥的世俗生活時,，這些愛好能成為她停泊心靈的港灣。

相對于物質(zhì)的給予,，無論身處何處都不放棄對美的追求、擁有把生活過得細致美好的能力,，才是審美教育中最重要的一環(huán)。

閨蜜說,，在她記憶里，媽媽每年要收集桂花釀酒,，經(jīng)常做好看好吃的時令小點心,，桌角普通的玻璃瓶里插著野花，一件普通的白襯衫,，媽媽會繡上漂亮的花朵,，讓她變得與眾不同……雖然家里并不算富裕,，卻始終在日常生活之外多出了些樂趣和情調(diào)來,。

而今,，她承襲了這種精致的生活態(tài)度,，會用不同的水晶瓶來插不同的花，再普通的飯菜也要裝在漂亮的盤子里,，房子不能常換常新,，但窗簾隨四季與心情變化……

她帶兒子來我家玩，小家伙看著我家的插線板附近的電線,，皺著眉頭說真難看,，然后自己一根根地理好，還用一個彩卡紙?zhí)鬃�,，小小的變化,，讓人神清氣爽�,？磥硭龑γ赖膱?zhí)念已經(jīng)后繼有人,。

日常環(huán)境的熏陶，能培養(yǎng)孩子覺察,、發(fā)現(xiàn)美的能力,。讓他在各種未知的前路旅程中，甚至艱苦的條件下,，都擁有幸福的能力,！

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沒有人會因為向往美好而變壞，而被壓抑的欲望卻可能會將人引向深淵,。所以,，孩子表現(xiàn)出對美的向往時，作為家長應該開心,，而非壓制,。

她想穿裙子，那就多買幾條漂亮的裙子唄,，總有一天，她會找到適合自己的風格,。愛照鏡子，那就照唄,，氣質(zhì)清新的男孩與味道濃重的臭小子你更喜歡哪個？

女兒上幼兒園時,，看到一些小朋友戴項鏈、手鐲,，很是羨慕,。還悄悄地問過我：“妞妞涂紅指甲好不好看,？”

孩子小時,，產(chǎn)生一些不正確的審美觀很正常,。要相信,，美好的東西對孩子有一種天生的吸引力，只要你給她提供相應的環(huán)境,，她總會知道什么是適合自己的美,。

曾經(jīng),，她對超市里粗制濫造的識字卡片,、算數(shù)掛圖,、神鬼傳說愛不釋手,，但現(xiàn)在經(jīng)典童書讀多了，對于劣質(zhì)繪本就失去了興趣,，讀《小王子》都要挑版本。

她也會影響我,，我覺得很丑的托馬斯是她的最愛,，每天讀每天看，現(xiàn)在我覺得好像沒那么丑,，甚至還有點萌,。或許有一天,，我也會覺得粉紅配果綠也不錯。

她將來會形成自己的審美,，這是我們控制不了的,，我能做的就是給她最好的，然后由她去選擇,。

就像惠特曼的那首詩里說的：

“有一個孩子每天向前走去,，      

他看見最初的東西，他就變成那東西,，

那東西就變成了他的一部分……

如果是早開的紫丁香,，

那么它會變成這個孩子的一部分,；

如果是雜亂的野草,，

那么它也會變成這個孩子的一部分,�,！�