父母這樣說(shuō)話,，孩子一天比一天優(yōu)秀

快樂(lè)小蘑菇

孩子為什么總是不聽(tīng)話,？原因都在這里！

文/錢(qián)志亮

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你在生活中這樣和孩子說(shuō)過(guò)話嗎,？

“ 你怎么總是亂扔垃圾,？ ”

“ 跟你說(shuō)多少遍了，上完廁所記得沖,！”

“ 又把杯子摔了,，你怎么這么沒(méi)用！ ”

同樣的意思,，如果家長(zhǎng)這樣說(shuō)：

“ 垃圾要扔到垃圾桶哦,。 ”

“ 你剛上的廁所還沒(méi)沖。 ”

“ 下次注意,，以后這樣拿杯子不容易摔,。 ”

換一種表達(dá)方式，孩子聽(tīng)后的感受和接受程度截然不同,。

常聽(tīng)家長(zhǎng)抱怨“怎么說(shuō)都不聽(tīng),！”“說(shuō)一百遍都拿他沒(méi)辦法”,，其實(shí)更多的不是孩子的問(wèn)題， 而是我們做父母的說(shuō)話方式欠妥,。

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《哈佛才子》一書(shū)中,，哈佛女孩劉亦婷的母親劉衛(wèi)華說(shuō)：

“當(dāng)父母學(xué)會(huì)如何用語(yǔ)言向孩子表達(dá) 對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的理解與接受 時(shí)，往往父母就掌握了一項(xiàng)非常有用的工具,，可以產(chǎn)生令人驚訝的效果,。”


越是情商高的父母,，越懂得耐心,、冷靜、有智慧地跟孩子好好說(shuō)話,，不但孩子樂(lè)于接受,，避免了很多不必要的爭(zhēng)吵，還有助于激發(fā)孩子的自覺(jué)行為,。

而且父母的這種行為,，也會(huì)在潛移默化中深深影響著孩子，讓孩子也學(xué)會(huì)控制情緒,，跟別人好好說(shuō)話,。這一點(diǎn)，恰恰也是培養(yǎng)高情商孩子的關(guān)鍵,。

☞ 孩子最討厭聽(tīng)什么話,？

想讓孩子愿意聽(tīng)父母的話且能落實(shí)到行動(dòng)上，首先得知道孩子討厭聽(tīng)什么,。只需換位思考一下就能知道,，莫過(guò)于問(wèn)責(zé)、嘮叨,、命令,、主觀評(píng)判、直接否定,。

1,、 問(wèn)責(zé)不如給他有限的選擇

“怎么又看電視？”“你到底吃不吃飯,？”

當(dāng)孩子被問(wèn)責(zé)時(shí),，注意力轉(zhuǎn)移到父母的情緒上，很難有清晰的思路和積極的態(tài)度去面對(duì)問(wèn)題,，更多是想著逃離,。

孩子犯錯(cuò)了，重在解決問(wèn)題、而不是發(fā)泄不滿,。經(jīng)常指責(zé),，會(huì)讓孩子害怕，不敢也不愿意對(duì)父母敞開(kāi)心扉,。

“你是現(xiàn)在關(guān)電視,，還是過(guò)五分鐘關(guān)？”,、“你是自己盛飯還是我給你盛,？”，給孩子有限的選擇,，繞開(kāi)硬碰硬,，有利于引導(dǎo)孩子做出父母期望的行為。


2,、給出具體確切的行為指令

“你看看你啊,，自己房間不知道收拾一下嗎，知不知道媽媽每天又要工作還要照顧你,，你就不知道心疼一下媽媽······”

父母苦口婆心的嘮叨,、說(shuō)教，很多時(shí)候都是無(wú)用功,，被孩子自動(dòng)過(guò)濾掉了,。

有時(shí)候孩子達(dá)不到父母想要的,， 是因?yàn)椴恢�道該怎么做�?/strong>

給孩子具體確切的指令,，“你是個(gè)大孩子啦，可以嘗試每周把自己房間收拾一下”,�,；蚴亲约簩⒄�確的做法演示給孩子看，教孩子整理房間的方法,，勝過(guò)嘮叨一萬(wàn)遍,。

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3、 寄予希望比命令更有效

“去把碗筷收拾了”“把垃圾倒了”,，生硬,、強(qiáng)迫的命令語(yǔ)氣容易激發(fā)孩子的反抗心理：你要我往東，我偏要往西,。

家長(zhǎng)可以通過(guò)描述事實(shí)的方法,，“垃圾桶滿了哦”，引導(dǎo)孩子自己思考該做出什么行動(dòng),，這種自發(fā)性的行為更有利于幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

還可以通過(guò)寄予希望的方式，比如“如果你能自己收拾房間了，媽媽會(huì)為你感到特別驕傲”,。這種給出對(duì)孩子的期待的方法,，激發(fā)了孩子的內(nèi)驅(qū)力，孩子不自覺(jué)會(huì)想著為達(dá)到父母的期望而努力,。

4,、 主觀評(píng)判最傷人

父母經(jīng)常愛(ài)自以為是地判斷事情：“是你先動(dòng)手的吧”、“肯定是你弄壞的”,，一遇到事情就不分青紅皂白怪到自家孩子身上,，只會(huì)傷害孩子幼小的心靈，破壞孩子心中對(duì)父母的信任感,。

當(dāng)親子之間信任不再,，父母的威信力也就無(wú)從談起，孩子當(dāng)然會(huì)對(duì)父母管教視若無(wú)睹,。

不管遇到什么事,，父母不要先入為主地去評(píng)判事情真相，給孩子描述和解釋的機(jī)會(huì),，這樣才能明白他行為背后的原因和心理需求,。

比如看到杯子摔碎在地，不要說(shuō)：“是你干的吧,！”,，問(wèn)問(wèn)孩子“怎么杯子摔了呀？”,，聽(tīng)聽(tīng)孩子的描述,，再給他正確的引導(dǎo)。

5,、 直接否定不明智

父母再怎么生氣,，也不要直接去否定孩子�,！罢媸悄懶　�,、“這都做不好，還能有什么用”,、“笨死了”,。

沒(méi)有人喜歡跟總是否定自己的人交流。

做父母的不要覺(jué)得孩子小,、不懂事,，相反他們的心思有時(shí)候更加敏感纖細(xì)，我們要懂得體會(huì)孩子的感受,。哪怕是批評(píng)孩子也要就事論事 ,，不要隨意給孩子貼負(fù)面標(biāo)簽,。

孩子的某個(gè)行為錯(cuò)了，與其直接批評(píng)否定他,，不如說(shuō)出這種行為造成的后果和給別人帶來(lái)的感受,，避免攻擊孩子的人格。

6,、 注重身體語(yǔ)言

當(dāng)孩子情緒不佳,，或者父母不知道該怎么跟孩子好好說(shuō)話時(shí)，不妨利用身體語(yǔ)言傳達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心與愛(ài),。

一個(gè)肯定的眼神,、一個(gè)真切的擁抱，先接納孩子的情緒,，等到孩子平靜下來(lái),，思路清晰了，這時(shí)候進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕逃�和引�?dǎo)是效果最好的,。

人非圣賢,，父母在與孩子朝夕相處中難免會(huì)被雞毛蒜皮、柴米油鹽耗盡了耐心,，不自覺(jué)地不能跟孩子好好說(shuō)話,，這是人之常情，不必過(guò)于自責(zé),。

但是作為父母要知道的是,，與孩子好好說(shuō)話，目的不是僅僅讓孩子聽(tīng)話,，而是讓孩子能夠更好地理解父母,、聽(tīng)懂父母，從中得到觸動(dòng)和感染,，激發(fā)自身的能量,，從而更好地成長(zhǎng),。