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[其他] 讀研三年vs工作三年,,哪個更合適?

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樓主
發(fā)表于 2015-11-5 12:25 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式 | 來自山東

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直接工作和讀研究生,,三年間到底有何不同,?
有調查顯示:畢業(yè)生讀研主要的考慮仍為就業(yè)�,!熬蜆I(yè)前景好”(34%)本月仍為國內讀研第一位的理由,;其次是“想去更好的大學”(26%);而“職業(yè)發(fā)展需要”和“想做學術研究”分別占19%,;另外,,值得注意的是,“隨大流”者占4%,。

讀研三年

1.狀況

研究生第一年:帶著好奇新鮮踏入研究生階段,,不料第一年基本都是上課,要么也就是一些集體活動,。而且上課與本科沒有兩樣,,就是人少一些!積極一些的學生就去了實驗室,,把自己關起來,,研究研究,發(fā)現:挺累,!

研究生第二年:真正開始涉及自己的科研課題,,寫開題報告,設計實驗方案,,做實驗,,被師兄師姐指導,,有時由于操作或研究思路不對被罵。身體虛弱就去運動,,生活相對枯燥,,對外交流也少了。有時被實驗的失敗打擊一下,,有時被成功刺激一下,喜怒哀樂更多以“論文”為中心,。

研究生三年級:剛剛享受了兩年的校園生活,,不料又要找工作了!很疑惑,,拿什么去拼,?拼什么?論文還是一道大山,。


2.收獲
一級收獲(最高級):讀研就是為了三年以后的就業(yè),!這個工作需要:學歷+專業(yè)技能+……三年后找到自己想要的工作!甚至有了愛情……

二級收獲:具備了碩士的知識技能,,專業(yè)應用能力良好�,。〉业降墓ぷ髑∨c專業(yè)并不太相關,,此時憾言:三年前就業(yè)就好了,!還好收獲了愛情……

三級收獲:碩士順利畢業(yè),拿到了文憑,。但求職十分困難,,沒有目標,定位不清,!甚至開始不用別人鄙視自己了,,自己來就行了!,!

四級收獲:畢業(yè)都困難,,糾結于論文中。延遲吧……來不及想就業(yè)的事情�,�,!老師別催我就業(yè)!,!

3.困惑

大部分人不會去做職業(yè)規(guī)劃,,因為想著“船到橋頭自然直”,從小就是這么過來的,,因此在讀研過程中“被”的角色較多,。

有的為了好考,,還是讀自己不太愛的專業(yè),拿個文憑就好,,但讀研太難熬了,!發(fā)現很多求職廣告都是招大專以上水平。

有的為了換專業(yè),,考了一個自己喜歡的,,但發(fā)現太難讀了!,!

有的想做研究,,但發(fā)現市場上要博士,這種苦受夠了,!恐懼,!

有的不想從事研究,但害怕自己沒有競爭力,!

找工作時,,還是采取“海投”,結果基本是沒有“葬身之地”,,沒有明確的求職意向,。

有的拍拖,關系很好,,想畢業(yè)后兩人在一起,,發(fā)現很難!,!……

工作三年

1.狀況
第一年:初來乍到,,聽說“少說多做”為妙,于是多做,,什么事情都自己來,,甚至成了辦公室雜物員!有時不因工作而忙,,而是幫別人而忙,!慢慢發(fā)現工作沒有自己原來想象的那么好!過著蟻族的生活,,思念校園的環(huán)境,,以前沒水沒電還可投訴,現在,,只能忍受,,因為沒錢!(有的人可能不滿工作,,不到半年就做跳槽族,,漂泊的日子開始了,!)

第二年:慢慢整理自己的工作狀態(tài),有的發(fā)現工作不太適合,,自己很疲倦,,因此就360度換工作,又開始求職旅程,;有的挺滿意自己工作,,開始思考怎么進步,培訓,、教育,、績效等都是提高的路徑;有的覺得社會險惡,,還是校園好,于是辭職選擇考研……

第三年:談買房,,談結婚,,有時是別人跟你談,應該基本都是,。這時掂量自己的工資,,發(fā)現很難,蝸居和裸婚行嗎,?這時也發(fā)現職業(yè)很重要,,因為職業(yè)的不斷進步和鍍金才會有經濟基礎!也會慢慢去給自己的5年,、10年定目標了�,。∪绻谌赀不太穩(wěn)定,,沒有什么基礎,,這時日子應該很難過!

2.收獲

一級收獲(最高):找到自己愛做的工作,,慢慢去發(fā)展,,成為自己的事業(yè)!,!擁有財富了,,車和房都在考慮了,結婚的事情不用別人談了�,�,!

二級收獲:工作自己喜歡,但賺錢不多,,工作技能慢慢積累�,�,!

三級收獲:有了一些財富,,能養(yǎng)活自己,,也能給別人資助(如家人),!但工作不是自己喜歡的�,�,!

3.困惑
老覺得別人的工作好,,自己的要么太累,,要么沒錢,!

什么樣的工作才是最好的�,�,!
“興趣+價值”還沒搞清楚!


讀研vs工作

1.你是否開心,?
不管哪一個,,要問問你是否開心?不管是哪一個,,都是為了以后更好的工作,、職業(yè)、事業(yè),,以及自己的生活,!如果生活不開心,說明不能滿足自己的價值需求,!

選擇終將釀成苦果,!因為不開心,就睡不好,、吃不好,,嚴重一些瘦了、沒精神�,�,!再嚴重一些,精神分裂了�,�,!


2.是否是增值的?

研究生=本科生+三年學習,。

工作生=本科生+三年工作,。

其實要比較就比較三年學習VS三年工作!

似乎就業(yè)市場上,,學歷高的初始工作都要高些,!要不然沒有人去考了!!

真正需要比較的是,,一個選擇讀碩士的大學生,,是不是比他的同學,同一年本科畢業(yè),,又有了三年工作經驗的大學生值錢,?到底誰更加值錢?假設本科生工資2000元/月,,3年后升到5000元(大約好嗎,?)那么,這么多年的平均工資就是 (5000+2000)/2 = 3500元,;3年的總收入就是114000元,!約11萬吧!,!(當然這個是在職場上比較好的狀態(tài),,如上一級、二級收獲等),。

而讀研的人,,三年仍是消費者,沒有太多收入,,一些學校有補貼,,就算去做兼職,,也是和導師之間在捉迷藏,!三年的專業(yè)知識能立即用到實踐上嗎?我看很難,!有時這些知識很快就被淘汰,,現在的論文更新很嚇人!,!兩天不上網就有點跟不上了�,。�

如果是去關注具體能力的單位和企業(yè),,學歷造成的起步優(yōu)勢會在三年之內慢慢消失,。只是出道的時候市場價高一些,說起理論來有點讓人摸不著頭腦,。當然掌握了系統(tǒng)的研究方法�,。《ぷ鞯娜藭䲟碛芯唧w的實踐工作能力和人脈資源,,如果懂得有意識地管理自己的職業(yè)生命,,成為一個中層管理人員問題不大。

看來,讀研三年VS工作三年,,適合才是硬道理�,。ㄞD載)

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