中國(guó)學(xué)生融入美國(guó)高校遇難題 專家稱學(xué)校應(yīng)改革

自控力

喬治城大學(xué)的留學(xué)生。(圖自美國(guó)《僑報(bào)》)

　　據(jù)美國(guó)《僑報(bào)》編譯報(bào)道,，來(lái)美國(guó)學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生數(shù)量近年來(lái)大增，目前美國(guó)一百多萬(wàn)的國(guó)際學(xué)生中有超過(guò)30%是中國(guó)留學(xué)生,。隨之而來(lái)的是,，部分中國(guó)學(xué)生表示他們?cè)谌谌朊绹?guó)文化的過(guò)程中遇到問(wèn)題。

　　據(jù)新加坡新聞媒體Channel NewsAsia駐華盛頓記者哈里·厚頓(Harry Horton)的采訪報(bào)道稱,，不少中國(guó)留學(xué)生都對(duì)如何融入美國(guó)大學(xué)和文化有自己的看法,。喬治城大學(xué)(Georgetown University)學(xué)生包翰(Bao Han，音譯)說(shuō)：“有的人會(huì)說(shuō)‘我想更好的體驗(yàn)美國(guó)學(xué)習(xí)生活’,，因此他們會(huì)和美國(guó)人,、其他學(xué)生交朋友。但也有其他人會(huì)說(shuō)‘我只是來(lái)這上兩年學(xué)’,，所以他們會(huì)和中國(guó)朋友出去旅游,。”

　　另一名中國(guó)學(xué)生黃逸軒(Huang Yixuan,，音譯)說(shuō)：“我相信對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)講,，探索周圍世界是件好事情。我也覺得中國(guó)學(xué)生在嘗試改變這里的人對(duì)他們的刻板印象,�,！�

　　與此同時(shí)，大學(xué)嘗試采用各種方法來(lái)幫助學(xué)生融入,，如混合分配宿舍以及增加英語(yǔ)課程,。但很多專家稱僅僅讓學(xué)生來(lái)適應(yīng)校園是不夠的,，學(xué)校自身的改革才是更為重要的事情。

　　國(guó)際教育機(jī)構(gòu)的佩吉·布魯門托(Peggy Blumenthal)對(duì)目前學(xué)校內(nèi)的改善狀況形容道：“我們見過(guò)非常有想法的課程幫助教職工學(xué)習(xí)拼讀中國(guó)名字,。中國(guó)文字對(duì)大多數(shù)美國(guó)人來(lái)說(shuō)都太難了,，不過(guò)很多學(xué)校都覺得教職工需要正確地讀出名字�,！�

　　大量中國(guó)學(xué)生的涌入實(shí)際上是很好地解決了大學(xué)的財(cái)政問(wèn)題,，而且還使得學(xué)校能提供更多的獎(jiǎng)學(xué)金給美國(guó)本土學(xué)生，特別是那些不能負(fù)擔(dān)大學(xué)昂貴學(xué)費(fèi)的人,。

　　盡管無(wú)法對(duì)大學(xué)中的改變做出準(zhǔn)確評(píng)估,，但通過(guò)提高學(xué)校的國(guó)際化程度，所有學(xué)生將從多元文化課堂環(huán)境中大大受益,。(中國(guó)新聞網(wǎng))