今年高校畢業(yè)生達(dá)749萬(wàn) 留一線城市門檻提高

櫛風(fēng)沐雨

教育部發(fā)布的官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2015年全國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生總量將達(dá)到749萬(wàn)左右,，就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作任務(wù)十分艱巨,。在這個(gè)畢業(yè)生規(guī)模創(chuàng)下歷史上新高的畢業(yè)季,，就業(yè)吐槽在微博、微信等社交媒體火爆刷屏。

據(jù)中青輿情監(jiān)測(cè)室對(duì)今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)等新聞熱詞的監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì),，相關(guān)輿情信息達(dá)到507.82萬(wàn)條,，其中微博、微信等信息量最多,，有近500萬(wàn)條,，占到輿情總量的96.6%。

作為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用人群,，大多數(shù)青年在社交媒體上表示,，目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力大，形勢(shì)嚴(yán)峻,。

畢業(yè)生留在一線城市的難度更大

高等教育大眾化以來(lái),，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來(lái)越多，就業(yè)壓力也隨之越來(lái)越大,。中國(guó)青年報(bào)記者梳理發(fā)現(xiàn),，2007年，全國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生為495萬(wàn)人,；到了2010年,，全國(guó)高校畢業(yè)生已增至630萬(wàn)人。從2011年開始,，國(guó)內(nèi)高校應(yīng)屆畢業(yè)生的規(guī)模以每年近30萬(wàn)人的數(shù)量增長(zhǎng),，2013年為699萬(wàn)人，2014年為727萬(wàn)人,，今年將達(dá)749萬(wàn)人,。

伴隨高校畢業(yè)生人數(shù)“水漲船高”，留在國(guó)內(nèi)一線,、二線城市工作,、生活的門檻進(jìn)一步提高了。據(jù)財(cái)新等媒體報(bào)道,，有關(guān)部門縮減了2015年度高校畢業(yè)生進(jìn)京落戶的計(jì)劃指標(biāo),，各中央單位在2014年基礎(chǔ)上指標(biāo)壓縮17%；畢業(yè)生進(jìn)京落戶條件比以往更加嚴(yán)格,，并實(shí)施違規(guī)責(zé)任追究制等,。

部分應(yīng)屆畢業(yè)生還反映，稱已簽訂就業(yè)協(xié)議的國(guó)企以無(wú)法解決北京戶口為由,，要解除就業(yè)協(xié)議,。引起應(yīng)屆畢業(yè)生不滿的是，某一線城市對(duì)市屬用人單位引進(jìn)落戶的應(yīng)屆畢業(yè)生提出年齡限制,，要求畢業(yè)當(dāng)年本科生不超過(guò)24歲,、碩士生不超過(guò)27歲,、博士生不超過(guò)35歲。

再來(lái)看近5年房?jī)r(jià)的上漲速度,。中國(guó)房產(chǎn)信息集團(tuán)提供的數(shù)據(jù)顯示,，國(guó)內(nèi)一線城市2010年新建商品住宅每平方米的均價(jià)分別為，北京20328元,、上海22261元,、廣州11579元、深圳20596元,。

到了2014年,，有關(guān)中介機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示，北京商品住宅成交均價(jià)為25286元/平方米,；上海新建商品住宅成交均價(jià)26894元/平方米,，廣州、深圳新建商品住宅的均價(jià)分別為15007元/平方米和23973元/平方米,。

國(guó)內(nèi)一線,、二線城市高門檻、高房?jī)r(jià),、高房租的“三高”壓力令大學(xué)畢業(yè)生對(duì)這里“望而卻步”,。據(jù)中青輿情監(jiān)測(cè)室統(tǒng)計(jì)，在互動(dòng)空間上有28.6%的人認(rèn)為,，今年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生找不到工作。國(guó)內(nèi)某教育協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)向本報(bào)記者透露,，連他們這類中介組織都有很多人求著給孩子的就業(yè)協(xié)議蓋章。有的家長(zhǎng)就說(shuō),，幫忙蓋章先交差,，畢業(yè)后來(lái)不來(lái)就業(yè)是另外一回事。

要辨證地看待高校畢業(yè)生“就業(yè)難”現(xiàn)象

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的畢竟是少數(shù),。有的網(wǎng)友認(rèn)為,，大部分高校畢業(yè)生還是要進(jìn)入用人單位工作，急需解決的是這部分人的就業(yè)問(wèn)題,。

當(dāng)下,，國(guó)內(nèi)一方面是高校畢業(yè)生感到就業(yè)難，另一方面企業(yè)與用人單位卻普遍招不到想要的人,，高校畢業(yè)生規(guī)模與社會(huì)用人需求出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾,。

關(guān)于高校畢業(yè)生“就業(yè)難”的現(xiàn)象，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)瞿振元認(rèn)為,，要辨證地看待,。對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)上動(dòng)不動(dòng)就以“就業(yè)難”來(lái)否定高等教育發(fā)展的成績(jī),，瞿振元表示有失偏頗。在高等教育精英化時(shí)代,，高校數(shù)量較少,，主要是由現(xiàn)在的985、211大學(xué)以及部分省屬高校承擔(dān)了人才的培養(yǎng)任務(wù),，畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題不是很突出,。高等教育大眾化以后，畢業(yè)生“就業(yè)難”現(xiàn)象集中出現(xiàn)在部分新建高校群體中,。

瞿振元說(shuō),，這部分高校的學(xué)生，在高等教育精英化時(shí)代可能連上大學(xué)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,，直接走向社會(huì)就業(yè),，其就業(yè)難不難與高校的關(guān)聯(lián)度不是很大。高等教育大眾化以后,，國(guó)家和社會(huì)給了這部分學(xué)生接受高等教育的機(jī)會(huì),，個(gè)人素養(yǎng)與國(guó)民素質(zhì)都得到了很大提高。現(xiàn)在,，他們畢業(yè)走向社會(huì)面臨一些新的情況,，需要各界來(lái)共同破解。

高校畢業(yè)生的就業(yè)方式和社會(huì)整體格局發(fā)生了重大變化,。有媒體就指出,，大學(xué)生不顧客觀條件，寧肯“漂”在大城市,，也不愿意到地方,、到基層、到中小城市就業(yè)的觀念到了改變的時(shí)候,。

社會(huì)各界需聯(lián)手應(yīng)對(duì)就業(yè)高峰期

有關(guān)人士向本報(bào)記者透露,，國(guó)內(nèi)高校壓力最大的是在每年6月，開具派遣證明,、畢業(yè)生離校后,，巨大的就業(yè)壓力就由教育部門轉(zhuǎn)到了人社部門。

關(guān)于如何應(yīng)對(duì)當(dāng)前的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)高峰,，有關(guān)人士介紹,，首先是國(guó)家出臺(tái)了一系列政策措施鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,；其次是在高校建立彈性學(xué)制,，允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)；第三,，在高校全面推進(jìn)和加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等,。

此外,，如何幫扶大學(xué)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)有序就業(yè)和科學(xué)創(chuàng)業(yè)？《中國(guó)工商時(shí)報(bào)》等媒體刊文建議,，一方面,，建立健全與實(shí)施國(guó)家層面的就業(yè)規(guī)劃，確保各類畢業(yè)生均衡有序就業(yè),。另一方面,，不能一味地追求所謂的學(xué)歷教育和學(xué)歷待遇，對(duì)就業(yè)規(guī)劃,、指引,、幫扶以及創(chuàng)業(yè)保障等一系列體系、機(jī)制進(jìn)行再造或優(yōu)化,。

據(jù)中青輿情監(jiān)測(cè)室統(tǒng)計(jì),，在有關(guān)建設(shè)性的輿情信息中，24.7%的人認(rèn)為應(yīng)鼓勵(lì)中小企業(yè)和小微企業(yè)吸納應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè),；近20%的人表示應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到基層就業(yè),；11.8%的人表示大學(xué)教育應(yīng)注重實(shí)踐，貼近社會(huì)需求,；約16%的人認(rèn)為政府應(yīng)出臺(tái)政策扶持創(chuàng)客,、創(chuàng)業(yè)等。

“創(chuàng)客時(shí)代,，政府不應(yīng)缺位,。”部分高校畢業(yè)生說(shuō),，有關(guān)部門和單位需要以真招實(shí)舉促進(jìn)創(chuàng)新,、服務(wù)創(chuàng)業(yè)、助力創(chuàng)客,，緩解大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力,。

有關(guān)專業(yè)人士建議，破解大學(xué)生就業(yè)難題需要遠(yuǎn)近結(jié)合,，標(biāo)本兼治。從根本上來(lái)說(shuō),，還是要靠教育改革,、人才培養(yǎng)模式改革，如果沒(méi)有深層次的改革,，僅僅要求學(xué)校重視人才的培養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。同時(shí)，國(guó)家與地方政府出臺(tái)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),、就業(yè)的政策要真正“落地”,，不能懸在空中好看不好用,，造成整個(gè)社會(huì)人力資源的浪費(fèi)。（中國(guó)青年報(bào)）