不忘初心，方得始終,，走進拜占庭學校校長劉照渤的教育體系,！

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我們一直在探討,，做好一名設計師的終極目的究竟是什么,？ 又該怎么去平衡設計水平和收入差距，達到金錢和理想之間的平衡,？但無論是在什么樣的經(jīng)濟條件下,，我想所有的設計師都應該做到不忘初心 ，讓自己的設計有內(nèi)涵,，有靈魂,，真正獲得自我內(nèi)心的認同，能夠真正意義上的打動客戶,！                                   ——拜占庭設計學校校長劉照渤

      初見劉校長時暖暖的笑容掛在臉上,，紳士禮貌的問候“你好”。陽光帥氣的臉上,，沒有一點歲月留下的痕跡。在與劉校長的攀談中,，發(fā)現(xiàn)他是一個很有想法的人,，而他的想法一心為了他的學生。為了他的學生在課程中更好的掌握基本要領(lǐng),，為了他的學生在未來的職業(yè)生涯中最大程度的發(fā)揮自己的才能,。

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（圖）劉照渤校長

2004年，劉校長魯東大學畢業(yè),，在校期間就讀環(huán)境藝術(shù)專業(yè),，畢業(yè)之后到中央美院進修2年,，專業(yè)仍舊選擇了環(huán)境藝術(shù)專業(yè)。

2006年,，他到拜占庭設計學校擔任老師,，任教科目手繪和美學老師。

2010年之前劉校長一直擔任老師的職務,，在做老師過程當中,，也一直在兼職做設計方案。但2010年他在理念上與原校長出現(xiàn)了差異,，他在教學理念上有了更高層次的認識,，注重理論和實踐相結(jié)合。

在這種情況下,，劉校長選擇了辭職,，創(chuàng)辦了自己的裝修公司，煙臺嘉宸裝飾設計有限公司,。在公司經(jīng)營期間,，劉校長依然沒有放棄要將教學過程中的理念和實踐相結(jié)合的決心，讓學生能夠更好的就業(yè),。

2015年,，劉校長和原校長商討轉(zhuǎn)讓協(xié)議，幾經(jīng)周折,，最終順利接手,！

2015年9月份他正式接手管理，通過自己的想法讓學校進入到新的管理模式,！

學生進行軟件課程的學習

學生來到正在施工的工地進行實踐操作

      劉校長在2015年9月全面接手了拜占庭設計學校之后,，對其做了4項重要改變：

1.與煙臺市13家本土中大型裝修公司，全國連鎖裝修公司共同合作,，讓學生在畢業(yè)之初定向就業(yè),，在就業(yè)率較差的情況下，不會為找不到滿意的裝修公司發(fā)愁,。

2.和金典美家材料商場,，達成學校實踐就業(yè)培訓基地協(xié)議。10000多平材料和家居賣場,，所有材料和施工工藝均帶領(lǐng)我們的學生到現(xiàn)場進行全套學習,。

學生正在參觀金典美家家居賣場

3.教學體系方面上也做了重要的變更，老師全部更換成擁有5年以上經(jīng)驗的設計師,，讓枯燥單調(diào)的設計課程上,，加入更多實踐、實際操作方面的干貨,。包括職場心理,，老師也會在課堂上潛移默化的去和學生聊,，以便解決將來初入職場大家的不適應期。

劉校長正在給同學們授課

4.做分層培訓,，零基礎(chǔ)的學員分為精英班和短期班,。

精英班課程時間為四個半月，課程內(nèi)容從理論到實踐,，量房到設計方案,，最后作為初級設計師畢業(yè)。短期班課程為三個月,，只學基礎(chǔ)的軟件課程,。

前期有一定基礎(chǔ)的設計師將為其開設高端課程，每個月3天短訓,，每個季度還將有大會場組織設計師共同學習,。

拜占庭設計學校大型活動回顧：

      2016年11月13日-15日，山東首席設計師密訓營“風雅頌”正式開課,！本次活動招收的設計師學員從業(yè)經(jīng)驗均在五年以上,，甚至有10年以上經(jīng)驗的中高端設計師，參加活動的學員80余位,。

      本次活動請來了山大易學博士和澳門軟裝秘書長,，主講了軟裝和風水的相關(guān)內(nèi)容，目的為參加活動的設計師做整體水平提升,。

拜占庭設計學校劉照渤校長做開幕致辭

風雅頌的學員進行隊名口號的展示

風雅頌密訓營成員的合影

      本次系統(tǒng)性的學習,，讓設計師們對軟裝和風水有了更高層次的認識，和自己獨特的見解,，相信他們未來的作品將會越來越有靈魂和內(nèi)涵,！

   是

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      在我們的采訪過程中劉校長也向我們提到為什么在他的心中實操會比理論更重要。

      劉校長說對于在拜占庭設計學校上課的學員來講,， 就業(yè)目的往往是基本明確的,，都在為成為一名優(yōu)秀的設計師而做出自己的努力。 從拜占庭走出去的學員除了成為設計師之外,，還有一小部分學員做了工程監(jiān)理,。

      所以劉校長在教學上更偏重實踐，要求他的學生們有很強的動手能力,，而不是只能面對電腦,，那樣做出來的設計圖可能會很美，但是憑空想象的東西卻很難與實際相吻合,。

學生到工地進行現(xiàn)場量房

      簡單點來講，設計圖不能和現(xiàn)場施工相關(guān)聯(lián),，和現(xiàn)實中的比例不成正比,，相關(guān)工藝得不到實現(xiàn),，即使再優(yōu)秀的設計圖也只是一張圖片，沒有任何的實際意義,，所以實踐真的是檢驗設計能否實施的唯一標準,。

學生的手繪圖作品

      之所以這么重視實操，劉校長說還有另一個重要原因就是和近幾年的就業(yè)情況也是有關(guān)聯(lián)的,。

      2010年之前,，在學校任職期間就業(yè)形勢良好，畢業(yè)學生在這期間也都找到了不錯的工作,，而且在自己的工作崗位都能夠站穩(wěn)腳跟,。但是近幾年就業(yè)形勢嚴峻，有部分畢業(yè)的學生找不到合適的工作,。

      所以劉校長一直在反思自己,，到底用何種方式能夠真正的讓學員快速融入自己的工作中？在自省中他發(fā)現(xiàn),，前期理論教學與實踐脫節(jié),，導致學生的設計更多的只是在自己的想象中。所以他堅持帶他的學員們?nèi)スさ噩F(xiàn)場,，去看材料,，與時俱進。將實踐課分為基礎(chǔ)施工工藝和材料實踐學習兩個方面,，讓大家更好的去學習,！

      在拜占庭設計學校劉校長也一直秉承著一種信念“課堂上我們是師生，下課后我們是朋友”,，所以他也經(jīng)常組織多種娛樂活動,，讓大家在枯燥單調(diào)的學習后，真正的放松自己,，用更充沛的精力投入到往后的學習生活當中,！

下課后學員在一起做游戲

學員一起聚餐

      拜占庭室內(nèi)裝飾設計學校是煙威地區(qū)中國室內(nèi)裝飾職業(yè)資格培訓定點單位，以裝飾藝術(shù)類培訓為主,，并兼顧其他職業(yè)培訓及考評,。學校借鑒國外成功的職業(yè)培訓經(jīng)驗，依托校企及百余家行業(yè)合作單位,，首開“前廠后店”式實戰(zhàn)型人才培養(yǎng)模式的先河,，強調(diào)學生和裝飾公司的互動性，形成“培訓→認證→實習→就業(yè)”的一體化教育服務模式,。并首創(chuàng)“理論加實踐”的教學理念,，增設施工現(xiàn)場觀摩，將教學重點放在學員操控實際項目能力的培養(yǎng)上，以實用性職業(yè)教育為目標,，從零培養(yǎng),，讓無任何基礎(chǔ)的學員快速成長為具有現(xiàn)代設計理念，富有創(chuàng)造力的室內(nèi)裝飾設計人才,。學校被業(yè)內(nèi)譽為裝飾設計培訓的品牌,，連年被教育主管部門評為“一類學校”,、“誠信辦學示范學�,！薄ⅰ耙�(guī)范管理示范學�,！钡仁鈽s,。

劉校長送給所有學生的寄語：

      我們一直在探討，做好一名設計師的終極目的究竟是什么,？ 又該怎么去平衡設計水平和收入差距,，達到金錢和理想之間的平衡？但無論是在什么樣的經(jīng)濟條件下,，我想所有的設計師都應該做到不忘初心 ,，讓自己的設計有內(nèi)涵，有靈魂,，真正獲得自我內(nèi)心的認同,，能夠真正意義上的打動客戶！

開課時間：周一到周五 上午 8：30-11：30   下午13：30-16：30

學校地址：煙臺芝罘區(qū)南大街265號興業(yè)銀行東5樓
聯(lián)系電話：0535-6618077

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名雅裝飾 發(fā)表于 2016-12-20 13:33

說點什么吧

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名雅裝飾 發(fā)表于 2016-12-20 13:33

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xlhcxm 發(fā)表于 2016-12-20 23:18
學海無邊

古語說的好,，活到老,，學到老

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