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開學(xué)季到了,不少家庭又開始了一場哭鬧大戰(zhàn),。對于寶寶而言,,第一次上幼兒園,需要跟家長分開一整天,,是一個(gè)很大的考驗(yàn),。 從熟悉的家庭一下子進(jìn)入了非常陌生的幼兒園,許多寶寶都難免要哭鬧一番,,在開學(xué)季的幼兒園門口,,簡直成了眼淚的海洋。許多寶寶抱著家長不放手,,家長也是一步三回頭,。很多家長甚至不忍心讓寶寶上幼兒園,千千萬萬種擔(dān)心,,但是這又是寶寶成長的必經(jīng)之路,。 一、寶寶為什么會有分離焦慮 分離焦慮指的是寶寶因?yàn)楹图议L分離而產(chǎn)生不愉快的情緒反應(yīng),,包括不安,、焦慮、哭鬧不止等,,也可以叫離別焦慮,。 寶寶在剛?cè)胗變簣@期間,由家庭環(huán)境向集體環(huán)境過渡,,與家長暫時(shí)性分別,,活動(dòng)方式、所處環(huán)境,、行為習(xí)慣都發(fā)生了很大的改變,。 這些出乎意料的改變讓寶寶極度缺乏安全感,接踵而來的是心思上的驚恐不安,,心情波動(dòng),,傷心、痛苦,,于是寶寶采用哭鬧的方式來拒絕分離,。有的寶寶甚至需要較長的時(shí)間才能適應(yīng)幼兒園的生活,。 想要減輕寶寶入園后的分離焦慮,家長們首先無條件接納寶寶的焦慮情緒,,這是寶寶上學(xué)的必經(jīng)過程,。然后和寶寶一同做好入園準(zhǔn)備。 二,、寶寶入園前要做好哪些準(zhǔn)備,? 1、擴(kuò)大寶寶的交際面 由于現(xiàn)在城市的人家大多數(shù)是獨(dú)門獨(dú)戶 ,,小寶寶之間相處也不像曾經(jīng)那樣頻繁而密切,。也難以找到較多的同齡小伙伴一起玩耍。 所以家長要盡量抽出時(shí)間帶寶寶外出,,與小區(qū)周邊同齡小伙伴一起玩,,擴(kuò)大寶寶的交際面。讓寶寶提前適應(yīng)與同齡小伙伴們的相處,。 2.提前帶寶寶參觀幼兒園,,建立期待感 如果條件允許的情況下,家長可以帶著寶寶到幼兒園參觀,,有家長的陪同,,寶寶會減少對陌生環(huán)境的排斥。同時(shí)家長也可以提前熟悉下老師,,增強(qiáng)寶寶與老師的親近感,,增加寶寶對幼兒園的好感,讓寶寶對上學(xué)產(chǎn)生期待感,。 3.借助繪本提前了解幼兒園 好的繪本,,能夠很好的緩解寶寶對幼兒園的緊張情緒�,?梢赃x擇在寶寶上幼兒園前讀一讀關(guān)于幼兒園的優(yōu)秀繪本,,這些繪本故事既能夠協(xié)助寶寶了解幼兒園的日子,也有利于寶寶調(diào)整好自己的心理狀態(tài),。 4.培養(yǎng)寶寶的自理能力,,建立自信 學(xué)會照顧自己,掌握生活技能,,是寶寶入園前的必修課。在入園前,,如果寶寶能夠自主進(jìn)食,、按時(shí)的午睡、學(xué)會大小便等,,這些都有利于幫助寶寶建立入園自信心,。 所以家長可以提早讓寶寶試著自己上洗手間,、自己吃飯、穿衣等,。以便增強(qiáng)寶寶入園日子的自信心,。 5、寶寶放學(xué)回家多與寶寶聊天 寶寶放學(xué)回家后,,很多家長會和寶寶聊一聊,,但是聊天的時(shí)候需要注意一個(gè)小技巧,在問起寶寶今天在幼兒園發(fā)生了什么事情時(shí),,要記得使用引導(dǎo)性的提問:“今天交了哪些好朋友呀,?”或者問:“今天發(fā)生了哪些好玩的事啊,?”,,不要問:“今天開心嗎?”之類的話,,好的引導(dǎo),,會讓寶寶下意識的想起一些愉快的事情,而忽略不愉快的事情,,這也為第二天上幼兒園打下基礎(chǔ),。 從家庭到幼兒園轉(zhuǎn)變,是家長與寶寶第一次“小別離”,,不僅僅寶寶會焦慮,,家長也感到非常焦慮。 許多家長看到寶寶們哭得肝腸寸斷,,其焦慮程度甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越寶寶,,各種擔(dān)心和不舍,感覺幼兒園的很多要求都是違背人性的,,感覺寶寶要被送進(jìn)監(jiān)獄了,,離開媽媽吃不好睡不好怎么辦?要被小朋友欺負(fù)怎么辦,?老師批評又想媽媽怎么辦,? 三、家長不怕分離,,寶寶才不會焦慮,。 在應(yīng)對寶寶入園分別焦慮時(shí),首先家長要放下焦慮的心情,,幫助寶寶做好充足的準(zhǔn)備,,給予寶寶充分的重視,寶寶上幼兒園慢慢就會成為一件高興的事情,。
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