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[其他] 大學畢業(yè)賣煎餅和不上學賣韭菜盒子,,區(qū)別在哪兒?

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樓主
發(fā)表于 2018-4-26 16:15 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式 | 來自山東

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文:明珠絮語

01
有兩則新聞,,對照著讀特別有意思,。
一則是南京的大學生魏鵬濤,大學畢業(yè)后回到母校創(chuàng)業(yè)賣煎餅,。
小店才開了4個月,,營業(yè)額非常可觀,,據(jù)說可以月入13萬元,!

而且,,他還有更高的追求,希望打造高�,!凹屣灺�(lián)盟”,。
另一則新聞也是發(fā)生在南京,19歲的女孩小趙高中畢業(yè)后,,因為分數(shù)不夠而沒能考取本科,。
于是,父親便讓她到南京和自己一起做韭菜盒子生意,,并打算日后給女兒開個店,。

一個是賣煎餅,一個是賣韭菜盒子,,現(xiàn)在生意都不錯,,將來都想把生意做大,看起來事情差不多,。
可是,,從網(wǎng)友的反應來看,人們對前者給予了更多的贊美,,而對后者,,則是以批評的聲音居多。

02
為什么會這樣,?兩個人的區(qū)別在哪兒,?
肯定不是煎餅和韭菜盒子之間的區(qū)別。
兩個人最大的區(qū)別在于,,一個上了大學,,另一個沒有上大學。
所以,,從本質(zhì)上講,,他們的區(qū)別,是上大學和不上大學的區(qū)別,。

而反映到生意上,,我們可以做一番對比:
魏鵬濤和小趙,一個是“煎餅一代”,,一個是“韭菜盒子二代”,;前者是自己創(chuàng)業(yè),后者是父親安排,;前者是在大學校園,,后者是在街邊擺攤;前者想在高校做成“煎餅聯(lián)盟”,,后者想租個門店……

兩個人的差別,,一目了然,。
同樣是做最基礎的服務業(yè),魏鵬濤顯然比小趙能力更強,,潛力更大,。
換句話說,一個人上過大學,,就算不做和大學專業(yè)相關的工作,其個人素質(zhì)也和不上大學有較大區(qū)別,。

03
上大學的作用是什么,,畢業(yè)后要不要做和專業(yè)相關的工作,一直是一個值得討論的問題,。
兒子在一所不錯的985大學讀書,,所學專業(yè)的排名在全國高校當中居前兩位。

但他仍然對所學專業(yè)存在困惑,,覺得是不是要一輩子必須從事與專業(yè)完全相關的工作,。
現(xiàn)在的年輕人,似乎愿意“從一而終”的不多,,他們的心里有各種各樣的想法,。

我們經(jīng)常在一起探討,我的觀點是:
你現(xiàn)在的任務是高質(zhì)量地完成自己的學業(yè),,同時發(fā)展自己的愛好,,鍛煉自己的能力,尋找各種機會,。
你將來你的人生,,不一定和你所學的專業(yè)相關,但一定和你大學的經(jīng)歷相關,。

大學教育已經(jīng)漸漸成為每個人必備的經(jīng)歷,,我們最大的收獲,是在學校期間所受的熏陶,,能夠讓我們開闊視野,,積累經(jīng)驗,增長見識,。
愛因斯坦說過,,所謂教育,就是把學校學到的東西忘光之后剩下的東西,。

此言不虛,。

大學是一個寶貴的平臺。我們大多數(shù)人,,現(xiàn)在做的工作都根本沒有用過大學課本里的內(nèi)容,,但在大學里所受的教育,,乃至大學里的生活經(jīng)歷,都已經(jīng)融入血液,,影響著我們的一切,。

這才是大學教育的意義。

沙發(fā)
 樓主| 發(fā)表于 2018-4-26 16:15 | 只看該作者 | 來自山東

04
更重要的是,,大學教育不僅讓我們擁有了一紙學歷,,還讓我們的人生有了更多選擇。
有句話說得好,,讀書或許并不是唯一的出路,,但讀書,至少能讓你多一條出路,。

正如龍應臺在給安德烈的信中寫的那樣:
孩子,,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,,而是因為,,我希望你將來會擁有選擇的權利。選擇有意義,、有時間的工作,,而不是被迫謀生。

想起了一個老故事:
一個富翁在海濱度假,,見到一個漁夫在海邊垂釣,,就關切地說:“你這樣怎能賺到大錢?如果我是你,,就會想辦法買一艘漁船,,這樣會捕到更多魚,賺更多錢,�,!�

“然后呢,?”
“然后我會把賺到的錢再去投資,。”
“然后呢,?”漁夫繼續(xù)問,。
“比如開工廠。然后我再去投資,,賺更多的錢,,我就可以成為更大的富翁�,!�

“你有那么多錢以后干什么,?”
“然后你就可以像我一樣到海濱度假,,曬曬太陽,釣釣魚,,享受生活了,。”

“那么,,你看我現(xiàn)在不正在享受這樣的生活嗎,?”
漁夫當然可以嘲笑富翁,但富翁在海邊釣魚,,那是在享受人生,,漁夫在海邊釣魚,只是在為生計勞作,。
富翁除了釣魚還有更廣闊的人生空間,更豐富的生活內(nèi)容,,而漁夫一輩子,,無非是釣魚養(yǎng)家而已。

05

回到文章開頭那兩則新聞,。
上過大學的魏鵬濤,,將來不賣煎餅了,他還可以拿著大學的畢業(yè)證書,,去自己所學的專業(yè)領域內(nèi)求職做事,。
而高中畢業(yè)的小趙,如果韭菜盒子賣不動了,,最大的可能是還會選擇一個類似的小本生意,。

他們?nèi)松淖杂啥群蛷V闊度,是存在本質(zhì)區(qū)別的,。

當然,,兩個人都有把生意做大的機會和可能,但顯然魏鵬濤成功的概率更大,。
如果我們想投資,,肯定大多數(shù)人都會投給魏鵬濤的煎餅店,而不是小趙的韭菜盒子店,。

而我們對他們兩個人的態(tài)度,,其實就是我們對讀書的態(tài)度。
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