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二實小·全環(huán)境立德樹人丨“五一”勞動節(jié)假期溫馨提醒

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發(fā)表于 2024-4-29 15:54 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式 | 來自山東

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“勞”有所得

“動”有所樂

勞動節(jié)放假安排

根據(jù)國務院辦公廳關于2024年節(jié)假日安排的通知,并結合學校實際情況,,作如下安排

▷勞動節(jié)放假時間:

5月1日(周三)5月5日(周日)放假,,共5天

▷調(diào)休安排:

4月28日(周日),、5月11日(周六)按時返校正常上課,。
4月28日(周日)星期四的課表上課和放學;5月11日(周六)星期五的課表上課和放學。






勞動項目化任務

勞動創(chuàng)造承載著世界,,勞動是生活的基礎,,更是每個學生生命成長的必修課。為加強勞動教育,,讓學生們度過一個快樂而有意義的“五一”勞動節(jié),,學校設計了“石榴籽”一家親五一勞動節(jié)項目化任務群,快來認真參與到勞動實踐活動中去吧,!

一年級:尋找最美勞動者

二年級:表彰最美勞動者

三年級:繪畫最美勞動者

四年級:“石榴籽”的勞動節(jié)

五年級:趣味科學勞動

每名學生根據(jù)下發(fā)的項目化實踐單完成對應的主題活動,,假期后到班級里與同學交流展示。



溫馨提示

為了落實“安全第一,,預防為主,,教育為先”的方針,確保學生安全,、健康,、快樂地成長,提高學生的安全防范意識和自我防范能力,,在“五一”假期里,,請做好以下安全教育:

交通安全

假期出行,車流人流匯聚,,這本身就是極大的風險,。要做到:
(1)遵守基本的交通規(guī)則,靠右行,,做到紅燈停綠燈行,。
有斑馬線的一定要走斑馬線,在沒有斑馬線的地方更要注意觀察周邊,,確認通行安全,。
(2)過馬路和遇路口時,要特別注意過往車輛,,做到“一慢二看三通過”,。
(3)不在馬路上追逐、打鬧和玩耍,。
(4)切記:12歲以下不得騎自行車上路,。
(5)不乘坐超員超載車、無牌無照無證機動車輛,、老舊報廢車,。
(6)不要靠近其他車輛,特別是大貨車,,避免進入行駛盲區(qū),。
(7)家長駕車要時時記得減速慢行,避免疲勞駕駛、酒后駕駛,、路怒駕駛等,。
(8)不要把孩子獨自遺留在車內(nèi)。
(9)騎乘摩托車,、電動自行車應戴好安全頭盔,,駕乘汽車應系好安全帶,養(yǎng)成“一盔一帶”的安全習慣,。


食品與衛(wèi)生安全

(1)教育孩子注意飲食衛(wèi)生安全 ,講究飲食衛(wèi)生,,嚴把“進口”關,食用水果應清洗,、削皮,,飯前便后要洗手,防止病從口入,。
(2)確保孩子一日三餐按時吃,,不暴飲暴食,注意飲食營養(yǎng)均衡,,多吃新鮮水果,,少吃零食。
(3)外出還需戴好口罩,、消毒濕巾等,,及時洗手清潔,保持衛(wèi)生,。


戶外玩耍安全

(1)不到施工區(qū)域、鐵路線及電力設施附近等場所玩耍,、逗留,。
特別是不要在電力設施附近、鐵路沿線放風箏,。
(2)在景區(qū)里,,不到禁止進入的區(qū)域玩耍,不輕易到人跡罕至的區(qū)域“探險”,。
(3)不攀爬,、破壞公共設施。不對火車,、汽車投擲物品或設置障礙物,。
(4)不讓孩子在任何地方自己玩火柴、火機等引火用具,。
 一旦發(fā)現(xiàn)火災,,要及時消滅初起火災,并撥打119報警。
(5)在景區(qū)或其他人流量較大的場所,,人群聚集難以避免,,但要注意避免過度擁擠。如果發(fā)現(xiàn)人群擁擠程度增加,,要避免加入,,謹防踩踏。
(6)教育孩子牢記各類報警電話和父母電話,。
告訴孩子一旦與家人走散,,要在原地等待,也可以向警察,、保安或所在場所工作人員求助,。


居家安全

(1)防拐騙,教育孩子不給陌生人開門,;家長不要輕易將孩子托付外人,;防止孩子被“熟人”傷害。
(2)注意用電安全,,不用濕手觸摸電源開關和電器,,防止觸電。
(3)教育孩子不玩小刀,、剪刀等尖銳物品,,或在家長看護指導下使用;家長應將危險物品放置起來,。
(4)消毒劑,、酒精、農(nóng)藥等危險品,,對孩子進行安全提示,,并放置起來,防止孩子誤用,、誤食,。
(5)防止孩子攀爬陽臺、欄桿,;不要向窗外拋物,。
(6)排查一下家中是不是有用電、用氣,、用火,、燃煤、墜物等安全隱患,,用安全視角審視周圍環(huán)境,。


心理健康

(1)請家長時刻關注孩子的心理健康,。利用假期多陪伴孩子,多關注孩子情緒,,多與孩子溝通,,多理解寬容孩子,多對孩子微笑,。
(2)假期是親子共聚的時光,,家長可引導孩子制定計劃,但要避免訓斥,。
(3)家長要做好親子溝通,,避免家庭關系、過度壓力而造成學生心理問題,。
(4)教會孩子遇到問題先盡力自己解決,,同時學會咨詢求助。特別要加強對學習產(chǎn)生焦慮的引導和調(diào)適,。
五一”勞動節(jié)是全世界勞動人民共同慶祝的節(jié)日,。假期里,家長可以適當?shù)嘏囵B(yǎng)孩子的勞動意識,,放手讓孩子去嘗試,、體驗勞動的樂趣與辛勞,讓孩子能夠更深刻地體會勞動節(jié)的意義,。
請家長做好孩子安全的監(jiān)護人,,牢記安全提示,一起度過一個平安,、快樂的假期,!



制作:韓偉

供稿:政教處

審稿:副校長室



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