巧手共畫,，“葫蘆”生花——煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院推出“非遺助醫(yī)”系列活動(dòng)

房網(wǎng)小靜

為傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，表達(dá)對(duì)孩子們?cè)缛湛祻?fù)的美好祝愿，10月10日,，煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院彩虹之家慈善義工服務(wù)工作站在兒內(nèi)科一病區(qū)舉行了 “巧手共畫,，葫蘆生花”主題活動(dòng)，該活動(dòng)是醫(yī)院慈善義工服務(wù)中心今年推出的“非遺助醫(yī)”系列活動(dòng)之一,。

葫蘆,，這個(gè)寓意著“福祿”的神奇果實(shí)，不僅是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,，更是非遺文化的重要組成部分,。它那天然的形態(tài)與優(yōu)美的線條，無需人工雕琢,，便能散發(fā)出喜氣祥和的美感,。在古人的眼中，葫蘆代表著健康、長(zhǎng)壽,、家庭美滿和吉祥辟邪,，是平安與福氣的象征。因此,，畫葫蘆不僅是對(duì)自己及家人的美好祝愿,，更是一次心靈的寄托與祈愿。

從事葫蘆雕刻非遺工作的劉偉老師得知煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院兒內(nèi)科有這么一群孩子因治病而暫別校園,，他們的童年時(shí)光在病房中悄然流逝時(shí),，她深感心痛。于是,，聯(lián)合醫(yī)院宣傳科帶著一腔熱忱和精湛的技藝,，走進(jìn)了孩子們的世界。在活動(dòng)中,，劉偉老師不僅帶來了自己的精美作品,，還耐心地講解了葫蘆的繪畫和雕刻制作方法。她的話語如同一股清泉,，滋潤(rùn)著孩子們的心田,，激發(fā)了他們濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
在劉偉老師的指導(dǎo)下,，孩子們紛紛挑選了自己喜歡的葫蘆和圖案,，開始了這場(chǎng)奇妙的畫葫蘆之旅。他們或描繪溫暖的家,，或勾勒美麗的風(fēng)景,，每一幅作品都凝聚著他們與家長(zhǎng)共同的心血和情感。這不僅是一次藝術(shù)的創(chuàng)作,，更是一次家庭情感的交融與升華,。
此外，劉偉老師還向孩子們傳授了烙畫技術(shù),，讓他們領(lǐng)略到了非遺文化的獨(dú)特魅力,。孩子們興奮地嘗試，爭(zhēng)先恐后地展示自己的作品,。而醫(yī)院的美小護(hù)們則在一旁耐心地為孩子們出謀劃策,，解答著孩子們提出的各種問題。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都充滿了歡聲笑語,，充滿了愛與溫暖,。
對(duì)于那些因病情無法參與活動(dòng)的孩子，兒內(nèi)科一病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)劉雪蓮更是陪同劉偉老師走進(jìn)了病房,，為他們送上了特別的關(guān)愛,。她耐心地教孩子們葫蘆繪圖的基本技巧，并鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力，畫出自己的風(fēng)格,。孩子們樂在其中,，臉上洋溢著純真的笑容。他們的作品雖然稚嫩,，但充滿了童真與美好,。
這次活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了非遺文化的魅力，更讓他們?cè)卺t(yī)院里度過了一個(gè)難忘的時(shí)光,。他們用色彩賦予葫蘆新的生命,，讓葫蘆在病房中綻放出了幸福的花朵。同時(shí),，這次活動(dòng)也增進(jìn)了醫(yī)患,、護(hù)患之間的情感交流，讓醫(yī)院這個(gè)特殊的地方充滿了愛與希望,。
煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院慈善義工服務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，未來還將繼續(xù)推出更多類似的活動(dòng)，旨在為孩子們帶來更多的歡樂與希望,，讓他們?cè)诓⊥粗幸材芨惺艿絹碜陨鐣?huì)各界的關(guān)愛與溫暖,。醫(yī)院將不斷探索和創(chuàng)新，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代醫(yī)療相結(jié)合,，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加溫馨,、和諧的醫(yī)療環(huán)境。讓我們共同期待,，未來更多的“非遺助醫(yī)”系列活動(dòng),，為患者帶去更多的驚喜與幸福，讓他們?cè)诳祻?fù)之路上更加堅(jiān)定和充滿希望,。

劉偉老師作品展示

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

      

小朋友部分作品展示               

通訊員 李成修 馬瑾