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公務(wù)員考試哪些是復(fù)習(xí)重點呢?又應(yīng)當(dāng)怎樣復(fù)習(xí)才會更好呢?公務(wù)員考試只有兩個科目是必考項目,分別是行測和申論,。復(fù)習(xí)重點在當(dāng)前應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論為主,,重點掌握基本能力和基本方法。其中,,申論部分除了需要學(xué)好四種小題的基本理論和解題方法以外,,非常重要的復(fù)習(xí)內(nèi)容就是文章寫作。而1000字的文章如何才能輕松寫完呢?文章速成法,,就是通過速成模塊來拼接段落,,再優(yōu)化語句形式,變化排列方式,,讓段落具有更多,、更新穎的。下面重點講解一下,,分論點論證中,,運用原因分析的方式展開分論點段落。
一,、原因分析的分論點段落基本寫作方法 第一步,,確定段落結(jié)構(gòu):分論點+過渡句+陳述成績或問題+原因分析+結(jié)論 第二步,確定每個句型,。 1.過渡句:A對于……(事物)具有重要作用,,B也能夠?qū)Α?事物)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響,因此,,A與B之間存在……關(guān)系,。 2.陳述成績:時間,…(主題了)…在……領(lǐng)域,,取得了突出……成績(成效,、效果、成果等),。 3.陳述問題:…(主題)…開展/進(jìn)行過程中,,存在著/出現(xiàn)了……不良現(xiàn)象/問題/不良傾向等。 4.分析原因:主題存在……問題的根源在于……,,還與……因素有關(guān),,同時,……的發(fā)生也是造成……問題的條件,。 第三步,,組合段落結(jié)構(gòu)。 原因段落公式: 分論點+過渡句【A對于……(事物)具有重要作用,,B也能夠?qū)Α?事物)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響,,因此,A與B之間存在……關(guān)系,�,!�+陳述成績或問題【①成績:時間,…(主題了)…在……領(lǐng)域,,取得了突出……成績(成效,、效果、成果等),。②問題:…(主題)…開展/進(jìn)行過程中,,存在著/出現(xiàn)了……不良現(xiàn)象/問題/不良傾向等�,!�+分析原因【⑥原因:主題存在……問題的根源在于……,,還與……因素有關(guān),同時,,……的發(fā)生也是造成……問題的條件】+結(jié)論對策,。 第四步,更換段落中的句型,,優(yōu)化段落內(nèi)容和結(jié)構(gòu),。 二、原因分析的實戰(zhàn)演練 分論點:經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)相互協(xié)調(diào),。 問題:片面要求經(jīng)濟(jì)增長,,忽視環(huán)境保護(hù) 原因:國家資源保護(hù)和開發(fā)政策不完善、政府政績考核指標(biāo)體系不合理,、忽視綠色發(fā)展要素,、企業(yè)和群眾的環(huán)境保護(hù)意識淡薄,。 組合段落展示: 經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)相互協(xié)調(diào)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展對于社會民生具有重要作用,,環(huán)境保護(hù)也能夠?qū)ι鐣裆陌l(fā)展產(chǎn)生重要影響,,因此,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)之間存在共同促進(jìn)民生發(fā)展,,協(xié)調(diào)共進(jìn)的關(guān)系,。近年來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)開展存在著片面要求經(jīng)濟(jì)增長,,忽視環(huán)境保護(hù)的不良傾向,。產(chǎn)生這些問題的根源在于國家資源保護(hù)和開發(fā)政策有待完善,還與政府政績考核指標(biāo)體系過分關(guān)注GDP指標(biāo),,忽視綠色發(fā)展要素有關(guān),,同時,企業(yè)和群眾的環(huán)境保護(hù)意識有待加強(qiáng)也是造成這些問題的條件,。因此,,通過完善國家開發(fā)與保護(hù)的法律體系,建立更加合理的政府考核指標(biāo),,增強(qiáng)國民環(huán)境保護(hù)意識,,才能促進(jìn)二者協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)雙贏,。 優(yōu)化句式改變段落: 經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)從“兩難”到雙贏,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)就如同社會民生的雙翼,缺一不可,,相互影響,,共同維護(hù)著社會生活的。當(dāng)前,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)面臨著“兩難”的困境,,以曹妃甸為例,以前的發(fā)展存在著片面要求經(jīng)濟(jì)增長,,忽視環(huán)境保護(hù)的不良傾向,。追根溯源,一方面,,國家資源保護(hù)和開發(fā)政策有待完善,,已經(jīng)頒布的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)陷入“最后一公里”困境,另一方面,,地方政府為了爭取政績的“進(jìn)步”,,不惜以環(huán)境為代價,換取GDP的增長,。另外,,企業(yè)和群眾的環(huán)境保護(hù)意識也是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的重要因素,。因此,要想解決“兩難”,,就要國家從嚴(yán),、從細(xì)制定法律體系,完善政府考核指標(biāo),,引導(dǎo)國民和企業(yè)提高環(huán)境保護(hù)自覺,才能促進(jìn)二者協(xié)調(diào)發(fā)展,,實現(xiàn)雙贏,。 公務(wù)員考試的備考正在悄然進(jìn)行。很多人會誤認(rèn)為,,備考應(yīng)該就在考前突擊復(fù)習(xí)一下就好,。其實,這恰恰是很多考生考試淪陷的根源,。突擊式復(fù)習(xí)是大學(xué)期末考試的常用戰(zhàn)術(shù),,一般會給定范圍簡單背誦就能通過。但是,,公務(wù)員考試則截然不同,,這是一次爭奪人生機(jī)遇的考試,是一場淘汰賽和PK賽,,僅靠突擊復(fù)習(xí)的成果很難保證穩(wěn)定的成績,。因此,從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備公務(wù)員考試正當(dāng)時,。作文速成法為你的申論復(fù)習(xí)助力!
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