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百舸爭流千帆競,教學比武綻芳菲,。為落實新課程理念下教師對教材教法的反思和實踐,,提高課堂教學的時效性,,推動歷史學科核心素養(yǎng)在教學中的貫徹落實,,11月29日下午,,我校高中歷史組舉行了教師課堂教學大比武決賽,。高中歷史組全體教師參加了本次活動,,老師們同臺競技,,上演了一場精彩紛呈的講課比賽。本次比賽設置了《抗日戰(zhàn)爭》,、《人民解放戰(zhàn)爭》兩個主題,,參賽教師們賽前精心準備,,搜集資料,、廣泛閱讀,、精心設計,,展示出了一堂堂環(huán)節(jié)完整,、知識扎實,、情境豐富的好課,通過演課展示自己的教學特色和個人風采,道出了教育育人的責任感和使命擔當,。 李愛芹老師宣讀比賽規(guī)則
劉更新老師通過展示大量史料,,對比了抗戰(zhàn)后的國共雙方力量,在每個環(huán)節(jié)設置相應思考問題,,環(huán)環(huán)相扣,,最后得出共產(chǎn)黨必然勝利的結論。 李維老師講課語言生動風趣,、環(huán)節(jié)設置緊密,,通過問答互動調動學生的積極性。
邵艷霞老師通過新聞高頻詞“人民”作為導入,設置了“人民之所求”,、“民生之所需”,、“人民的選擇”三個章節(jié),最后得出共產(chǎn)黨的勝利是“得民心者得天下”,。 張朝陽老師教學目標清晰,,重難點突出,環(huán)節(jié)設置邏輯性強,,體現(xiàn)出自身淵博的學識和對教育的深入思考,。 孟凱歌老師教學環(huán)節(jié)流暢,語言靈活多變,,善于互動,啟發(fā)學生的思維,。賽課結束后,,李愛芹老師總結點評了各位老師的表現(xiàn),宣讀了比賽結果,。對老師們精心準備后呈現(xiàn)出來的課堂進行了高度的肯定,,希望歷史組各位老師能夠取長補短,讓歷史教學與教研的優(yōu)勢最大化,。
精彩的大比武說明了一節(jié)歷史課,老師們不僅要將基本史實講授清楚,更要培育學生的歷史學科核心素養(yǎng),,讓學生在歷史細節(jié)、歷史情境,、歷史邏輯中感受歷史的魅力。
本次活動取得了令人滿意的效果,,老師們將以此次比賽為契機,不斷精研,深思博覽,,打造更加優(yōu)秀和高效的歷史課堂!
撰稿 | 李怡雯 初審 | 王洪軍 編輯 | 王涵 終審 | 陳立新 任琳娜
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