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家長(zhǎng)怎樣幫孩子學(xué)好初中英語(yǔ)
作為有十幾年專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷的老師及孩子家長(zhǎng),,我認(rèn)為,,要使孩子學(xué)好,興趣,、言語(yǔ)環(huán)境,、教材及家長(zhǎng)本身的努力都很重要。
1,、 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)環(huán)境: 很多家長(zhǎng)都懂些英語(yǔ),,不要擔(dān)心發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)誤導(dǎo)了孩子。應(yīng)英勇與孩子用英語(yǔ)替換,,盡量給孩子?jì)胗變和砥诮虒?dǎo)發(fā)現(xiàn)多接觸英語(yǔ)的條件,。為孩子選擇短期到英語(yǔ)國(guó)家“游學(xué)”是一種途徑,運(yùn)用寒暑假時(shí)間,,讓孩子到澳大利亞,、美國(guó)、加拿大,、英國(guó)等英語(yǔ)興隆國(guó)家學(xué)學(xué)看看,。如果經(jīng)濟(jì)和時(shí)間不許可,可以找網(wǎng)上外教,,我孩子就是在阿卡索外教網(wǎng)找的外教,,在線(xiàn)一對(duì)一授課,專(zhuān)一獨(dú)到,,不出半年,,孩子就能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)流利的英語(yǔ)了。我相熟一些孩子,,他們就是經(jīng)過(guò)找外教上課后,,對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越有興趣,學(xué)習(xí)也越加勤奮,。
2、 固定一套教材: 一個(gè)同事的孩子,,很小就起頭在我們學(xué)校的培訓(xùn)部學(xué)英語(yǔ)了,,但造詣實(shí)在不夠好。原因是學(xué)得太雜,,《劍橋》,、《新概念》、《新標(biāo)準(zhǔn)》都學(xué),,后果哪個(gè)也沒(méi)學(xué)好,。所以,在教材選擇上,一定要做出正確判斷,,不要讓孩子學(xué)得過(guò)多,、過(guò)雜。抱定一,、兩套相宜孩子的教材學(xué)精,、學(xué)透足矣。
3,、 興趣最重要: 怎樣培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,?以我為例,上時(shí)我們還沒(méi)開(kāi)英語(yǔ)課,。事前父親正學(xué)職稱(chēng)英語(yǔ),,經(jīng)常用英語(yǔ)跟我和哥哥叨嘮他的“學(xué)習(xí)后果”。那時(shí),,我認(rèn)為英語(yǔ)很好玩,,心想等我長(zhǎng)大時(shí)一定要學(xué)好英語(yǔ)。因?yàn)橛信d趣,,所以上中學(xué)時(shí)的英語(yǔ)一直是我最喜歡,、最?lèi)?ài)學(xué)、也學(xué)得最好的科目,,這說(shuō)明興趣的重要性,。在我現(xiàn)在的學(xué)生當(dāng)中,有不少?zèng)]有任何課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,只是在校一直跟我學(xué),,造詣卻很好:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)而優(yōu)美、聽(tīng)力好,、語(yǔ)法知識(shí)扎實(shí),。也有部分從小被家長(zhǎng)“逼”著外出“上班”學(xué)的,只管很辛苦,,但造詣并不好,。不可否認(rèn),學(xué)好英語(yǔ)就像以前說(shuō)的“學(xué)好數(shù)理化,,走遍天下都不怕”一樣,,很有用處。如果清除功利性,,家長(zhǎng)能讓孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中感想出英語(yǔ)言語(yǔ)之美并再能從中了解到異國(guó)文化,,那么,孩子就更隨便從心底愛(ài)學(xué)兒童英語(yǔ)歌曲了,。
4,、 要努力做個(gè)孩子合格的“輔導(dǎo)員”: 針對(duì)學(xué)上小學(xué)的孩子,家長(zhǎng)可抽時(shí)間資助孩子背單詞、讀寫(xiě)等,。即便自己不會(huì)英語(yǔ)也沒(méi)關(guān)系,,可以說(shuō)中文,讓孩子背單詞或背課文,,只要聽(tīng)他說(shuō)得是否流利就可以了,,這是很累的一個(gè)階段。到孩子上了中學(xué),,養(yǎng)成了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣后,,可以督促孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中多讀、多聽(tīng),、多背,、多找老師問(wèn)問(wèn)題,為孩子買(mǎi)些課外英語(yǔ)讀物,、高考狀元學(xué)習(xí)方法,、音像資料等。
最后,,孩子是否成材,,家長(zhǎng)很重要。盡可能?chē)L試一切方法去培養(yǎng)孩子,,你會(huì)有不一樣的意外收獲,!
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