大學(xué)學(xué)生會(huì)最大的問(wèn)題不是黑暗,，而是傻逼

Dovemood

作者 | 雷斯林

我有個(gè)朋友,，大學(xué)時(shí)一直混跡于校學(xué)生會(huì)，以前挺陽(yáng)光的一個(gè)小伙子,，在經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)幾年后，經(jīng)常聽(tīng)到他說(shuō)的是,。

“這事,，派個(gè)小干事幫我做做就好了，反正他也想往上爬,�,！�

“這XX老在大家面前頂撞我，哪天我讓他好看,�,！�

要么就是見(jiàn)到他在人人網(wǎng)上回復(fù)學(xué)弟/學(xué)妹：

“你是那個(gè)XXX,，我覺(jué)得你挺努力的，好好努力好好干,�,！�

要么就是每天很晚回去，喝得醉醺醺的,，說(shuō)是為了當(dāng)上主席必須經(jīng)過(guò)的應(yīng)酬,。

活脫脫一個(gè)副處級(jí)干部的模樣。


我問(wèn)他累嗎,。

他回答說(shuō)“累”,，然后嘆了口氣說(shuō)

“沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我坐這個(gè)位置呢,�,！�


曾經(jīng)作為演講嘉賓參加過(guò)外校一個(gè)學(xué)生會(huì)的飯局。

飯局一開(kāi)始,，主席先讓我講兩句,，我說(shuō)也不用說(shuō)啥，大家就直接吃吧,。

結(jié)果那個(gè)主席笑著說(shuō)：

“雷老師這是哪的話(huà),，您不說(shuō)話(huà)，我們?cè)趺闯缘孟氯ツ�,�,！?br />
見(jiàn)我實(shí)在不樂(lè)意，他又說(shuō)道：

“那就由我,，代替雷老師說(shuō)兩句,。”

• 都是一群二十歲出頭的小孩子,，舉手投足間一股契科夫小說(shuō)中的味道,。
  
  
  

尷尬得我一陣哆嗦。

但周?chē)�同學(xué)都習(xí)以為常地看著他,。


在學(xué)生占絕大多數(shù)的網(wǎng)站知乎上,，也曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：

其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，大家都是學(xué)生,，也就差個(gè)一歲兩歲,，互相直呼名字都是很正常的事情，別人尊重你叫你一聲學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐,，X哥/X姐,，覺(jué)得和你親切就直呼其名，根本不是什么事,。

但就是在學(xué)生會(huì)語(yǔ)境下,，才會(huì)有人認(rèn)真到上知乎專(zhuān)門(mén)提問(wèn),，誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

一個(gè)很夸張的事實(shí)是,，現(xiàn)在我國(guó)大學(xué)學(xué)生會(huì)已經(jīng)把官僚那一套模仿地惟妙惟肖,，乃至于一個(gè)院系下的協(xié)會(huì)主席，也會(huì)裝模作樣地向下面學(xué)生發(fā)紅頭文件,。

而江蘇某大學(xué),，除了學(xué)生會(huì)以外，更是從儲(chǔ)備干部,，掛職干部,，到正式干部一應(yīng)俱全。

其文風(fēng)之熟練,，如果不仔細(xì)看,，還真以為是哪個(gè)大機(jī)關(guān)下發(fā)的重要文件。

Dovemood

你能想象一個(gè)和你一起上課的同學(xué),，下了課對(duì)你下紅頭文件嗎,？

這還是大學(xué)嗎？


也難怪2011年的時(shí)候,，中國(guó)人民大學(xué)副教授陳偉要寫(xiě)一篇文章《學(xué)生會(huì),，大學(xué)最黑暗的一角》，里面說(shuō)道：


我衷心地奉勸諸位朝氣蓬勃的大學(xué)新生,，要遠(yuǎn)離這樣的組織,，至少在目前的學(xué)生會(huì)體制下應(yīng)當(dāng)如此。

因?yàn)椴豢鋸埖恼f(shuō),，我國(guó)某些高校的學(xué)生會(huì)的很多做法,，基本是我國(guó)體制內(nèi)最糟糕做法的拙劣復(fù)制。

團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),，堪稱(chēng)中國(guó)人民大學(xué)敞亮校園中最陰暗的一角。筆者在人大從教五六年,，不知道還有什么地方比這里更加烏煙瘴氣,。

一線教師在課堂上苦口婆心地激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)，要求學(xué)生珍惜大學(xué)時(shí)光,，努力求知,，試圖引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立人格、自由精神,，而黨團(tuán)學(xué)生會(huì)組織的存在，則以其不容忽視的體制力量,，削弱甚至抵消了教師教育工作的努力,。


其實(shí)真要說(shuō)起來(lái),，大學(xué)學(xué)生會(huì)一點(diǎn)都不黑暗。畢竟新聞里那些利用職權(quán),，克扣貧困生補(bǔ)助金發(fā)放的是少數(shù),；畢竟那種主席靠和老師關(guān)系好，搶走其它同學(xué)的加分,，官威管架也都不是什么不得了的問(wèn)題,。

如果你仔細(xì)觀察過(guò)本校的學(xué)生組織，會(huì)發(fā)現(xiàn)越是低年級(jí),，學(xué)生會(huì)的人就越自然,，就越多那種單純想鍛煉自己，甚至是為學(xué)生做點(diǎn)事情的單純學(xué)生,。會(huì)發(fā)現(xiàn)越是分管行政部門(mén)管得少的學(xué)生組織,，就越正常，越自然,。

說(shuō)到底我們的學(xué)生會(huì)只是分管部門(mén)的延伸而已,。

這樣一群手上沒(méi)有任何實(shí)權(quán)，最多管一兩分加分減分的學(xué)生官,，又能有什么黑暗的呢,。真正黑暗的應(yīng)該是分管學(xué)生會(huì)的行政部門(mén)和組織，那些腐朽的官僚作風(fēng)全都是自上而下由分管部門(mén)注入學(xué)生會(huì)的,。

某學(xué)校一個(gè)主席配七個(gè)助理,，每個(gè)助理都對(duì)主席畢恭畢敬，而助理下面的部長(zhǎng)也同樣如此——他們畢恭畢敬并不是因?yàn)橹飨�真的有什么過(guò)人之處,，而是因?yàn)樗麄兿胂笾�自己成為主席��,，別人對(duì)自己畢恭畢敬的樣子。

于是他們靠著自己的想象,，靠著對(duì)某些人的模仿,，自發(fā)地完成了一套典型的學(xué)生會(huì)式權(quán)力語(yǔ)言體系。

所以我說(shuō),，那些真的拜服在這套權(quán)力語(yǔ)言下的學(xué)生們最大的問(wèn)題也不是黑暗,，而是傻逼。

無(wú)論是太把自己當(dāng)回事的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),，還是他們下面那些真正沉迷進(jìn)去,，愛(ài)拍馬屁的小隨從們都沒(méi)意識(shí)到，其實(shí)無(wú)論他們?nèi)绾紊���,，如何拜倒在這套體系下,，他們拜倒的也只是一片虛無(wú)，是徒勞無(wú)功的。

• 他們不像某些官僚,。
  
  
  

某些官僚拜服在這套權(quán)力體系下,，是因?yàn)榘莘�之后官僚的每次升遷，都能給他們帶來(lái)實(shí)打?qū)嵉臋?quán)力,，而這些權(quán)力也能給他們帶來(lái)實(shí)打?qū)嵉暮锰帯?br />

• 他們也不像社會(huì)上某些職工,。
  
  
  

某些企業(yè)員工拜服在這套體系下，是因?yàn)榘莘�之后的每次升��,，都能給他們帶來(lái)實(shí)打?qū)嵉慕?jīng)濟(jì)收益,，而這些經(jīng)濟(jì)收益，確實(shí)能帶給他們更好的生活,。

但學(xué)生會(huì)不能,，學(xué)生會(huì)既無(wú)法給他們帶來(lái)錢(qián)，也無(wú)法帶來(lái)權(quán),，中國(guó)的學(xué)生會(huì)自治,，說(shuō)到底只是一場(chǎng)過(guò)家家而已。

因?yàn)槿狈α俗罡�本的錢(qián),，權(quán)作為核心,，導(dǎo)致每一個(gè)太沉浸進(jìn)去的人，在外人看來(lái)都像一個(gè)個(gè)玩雜耍的猴子一樣可笑,。而又因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的話(huà)語(yǔ)體系和真正的官場(chǎng)職場(chǎng)又相去甚遠(yuǎn),，讓某些人想象中的“這是我以后到職場(chǎng)上的一種鍛煉”也成為了泡影。

理想中的學(xué)生會(huì)應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生自治組織,，應(yīng)該是學(xué)生需要學(xué)生會(huì)做啥,，學(xué)生會(huì)就為學(xué)生做啥，他們的權(quán)力應(yīng)該來(lái)自于學(xué)生,，服務(wù)于學(xué)生,。

然后讓學(xué)生一人一票，選出下一屆學(xué)生會(huì)的人選,。

然而現(xiàn)實(shí)中的學(xué)生會(huì)卻從來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)布置要做啥,，就組織學(xué)生做啥，不論普通學(xué)生的意愿,，總之當(dāng)成行政命令一樣去做——這種自上而下的負(fù)責(zé)體制導(dǎo)致雖然每個(gè)學(xué)生會(huì)成員都很苦很累做了很多事,，卻依然得不到學(xué)生的認(rèn)可，有的甚至?xí)�被�?dāng)面鄙視,。

如果是精英大學(xué)還好,，一些普通大學(xué)，分管學(xué)生會(huì)的行政人員本身水平就有限,，就會(huì)出現(xiàn)明明下命令的是老師,，背鍋的卻是學(xué)生的情況,。

而那些相信這套權(quán)力體系的主席部長(zhǎng)們，又一級(jí)一級(jí)把這種“有事干事干,，沒(méi)事干干事,，功勞是我的，背鍋是你的”的作風(fēng)一級(jí)一級(jí)傳遞下去,，就形成了一套中國(guó)特色的學(xué)生會(huì)話(huà)語(yǔ)體系。

往難聽(tīng)了講,，這種學(xué)生會(huì)根本不在意學(xué)生是否真的支持他們,，他們的存在只是在聽(tīng)老師的話(huà)下，選出下一屆主席,，再選出下一屆主席,，如此循環(huán)往復(fù)而已。

• 這在本身應(yīng)該是象牙塔,，好好讀書(shū),，好好生活的大學(xué)里出現(xiàn)，不得不說(shuō)是一件很可悲的事情,。
  
  
  
  

大學(xué)學(xué)生會(huì)當(dāng)然也有好處,。

你可以在低年級(jí)的時(shí)候在里面認(rèn)識(shí)不少朋友，也可以增強(qiáng)一些待人做事的能力,，而且學(xué)生會(huì)可以源源不斷地為你輸送一些比較廉價(jià)的成就感,，讓你的大學(xué)生活不至于太空虛——這都是事實(shí)，但也僅限于此,。

• 一個(gè)事實(shí)是,，真的到了畢業(yè)找工作的時(shí)候，很少有公司HR會(huì)看中你簡(jiǎn)歷上學(xué)生會(huì)工作一欄的成績(jī),，他們往往更看中你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及你與職位相匹配的技能,，如果你大段大段都是學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)歷，反而會(huì)減分,。而那些大型國(guó)企,，外企，國(guó)外高校則更看中你的專(zhuān)業(yè)課成績(jī),。
  
  
  

• 另一個(gè)事實(shí)是,，如果你一旦接受了領(lǐng)導(dǎo)就是高你一等的，接受了那一套官僚的話(huà)語(yǔ)體系,，以后可能就很難再改過(guò)來(lái)了,。
  
  
  

當(dāng)是磨煉自己，當(dāng)是一種社交手段當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,，如果你能意識(shí)到這只是過(guò)家家,，只是一種模擬的那當(dāng)然更好，但如果太當(dāng)回事，太功利,，乃至于陷入到那種話(huà)語(yǔ)體系中去,，就有點(diǎn)得不償失了。

不夸張的說(shuō),，一旦你陷進(jìn)去,，它可能會(huì)影響你的基本價(jià)值觀。

從此伴隨你一輩子,。