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[其他] 大學(xué)學(xué)生會(huì)最大的問(wèn)題不是黑暗,,而是傻逼

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樓主
發(fā)表于 2017-10-27 10:51 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式 | 來(lái)自山東

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本帖最后由 Dovemood 于 2017-10-27 10:51 編輯

作者 | 雷斯林

我有個(gè)朋友,,大學(xué)時(shí)一直混跡于校學(xué)生會(huì),,以前挺陽(yáng)光的一個(gè)小伙子,在經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)幾年后,,經(jīng)常聽(tīng)到他說(shuō)的是,。


“這事,派個(gè)小干事幫我做做就好了,,反正他也想往上爬,。”

“這XX老在大家面前頂撞我,,哪天我讓他好看,。”

要么就是見(jiàn)到他在人人網(wǎng)上回復(fù)學(xué)弟/學(xué)妹:

“你是那個(gè)XXX,,我覺(jué)得你挺努力的,,好好努力好好干�,!�

要么就是每天很晚回去,,喝得醉醺醺的,說(shuō)是為了當(dāng)上主席必須經(jīng)過(guò)的應(yīng)酬。

活脫脫一個(gè)副處級(jí)干部的模樣,。


我問(wèn)他累嗎,。

他回答說(shuō)“累”,然后嘆了口氣說(shuō)

“沒(méi)辦法,,誰(shuí)讓我坐這個(gè)位置呢,。”


曾經(jīng)作為演講嘉賓參加過(guò)外校一個(gè)學(xué)生會(huì)的飯局,。

飯局一開(kāi)始,,主席先讓我講兩句,我說(shuō)也不用說(shuō)啥,,大家就直接吃吧,。

結(jié)果那個(gè)主席笑著說(shuō):

“雷老師這是哪的話,您不說(shuō)話,,我們?cè)趺闯缘孟氯ツ�,。�?br />
見(jiàn)我實(shí)在不樂(lè)意,,他又說(shuō)道:

“那就由我,,代替雷老師說(shuō)兩句�,!�

  • 都是一群二十歲出頭的小孩子,,舉手投足間一股契科夫小說(shuō)中的味道。



尷尬得我一陣哆嗦,。

但周?chē)瑢W(xué)都習(xí)以為常地看著他,。


在學(xué)生占絕大多數(shù)的網(wǎng)站知乎上,也曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:





其實(shí)說(shuō)實(shí)話,,大家都是學(xué)生,,也就差個(gè)一歲兩歲,互相直呼名字都是很正常的事情,,別人尊重你叫你一聲學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐,,X哥/X姐,覺(jué)得和你親切就直呼其名,,根本不是什么事,。

但就是在學(xué)生會(huì)語(yǔ)境下,才會(huì)有人認(rèn)真到上知乎專(zhuān)門(mén)提問(wèn),,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,。

一個(gè)很夸張的事實(shí)是,現(xiàn)在我國(guó)大學(xué)學(xué)生會(huì)已經(jīng)把官僚那一套模仿地惟妙惟肖,,乃至于一個(gè)院系下的協(xié)會(huì)主席,,也會(huì)裝模作樣地向下面學(xué)生發(fā)紅頭文件,。




而江蘇某大學(xué),除了學(xué)生會(huì)以外,,更是從儲(chǔ)備干部,,掛職干部,到正式干部一應(yīng)俱全,。

其文風(fēng)之熟練,,如果不仔細(xì)看,還真以為是哪個(gè)大機(jī)關(guān)下發(fā)的重要文件,。

沙發(fā)
 樓主| 發(fā)表于 2017-10-27 10:51 | 只看該作者 | 來(lái)自山東





你能想象一個(gè)和你一起上課的同學(xué),,下了課對(duì)你下紅頭文件嗎?

這還是大學(xué)嗎,?


也難怪2011年的時(shí)候,,中國(guó)人民大學(xué)副教授陳偉要寫(xiě)一篇文章《學(xué)生會(huì),大學(xué)最黑暗的一角》,,里面說(shuō)道:


我衷心地奉勸諸位朝氣蓬勃的大學(xué)新生,,要遠(yuǎn)離這樣的組織,至少在目前的學(xué)生會(huì)體制下應(yīng)當(dāng)如此,。

因?yàn)椴豢鋸埖恼f(shuō),,我國(guó)某些高校的學(xué)生會(huì)的很多做法,基本是我國(guó)體制內(nèi)最糟糕做法的拙劣復(fù)制,。

團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),,堪稱(chēng)中國(guó)人民大學(xué)敞亮校園中最陰暗的一角,。筆者在人大從教五六年,不知道還有什么地方比這里更加烏煙瘴氣,。

一線教師在課堂上苦口婆心地激勵(lì)學(xué)生上進(jìn),,要求學(xué)生珍惜大學(xué)時(shí)光,努力求知,,試圖引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立人格,、自由精神,而黨團(tuán)學(xué)生會(huì)組織的存在,,則以其不容忽視的體制力量,,削弱甚至抵消了教師教育工作的努力。


其實(shí)真要說(shuō)起來(lái),,大學(xué)學(xué)生會(huì)一點(diǎn)都不黑暗,。畢竟新聞里那些利用職權(quán),克扣貧困生補(bǔ)助金發(fā)放的是少數(shù),;畢竟那種主席靠和老師關(guān)系好,,搶走其它同學(xué)的加分,,官威管架也都不是什么不得了的問(wèn)題。

如果你仔細(xì)觀察過(guò)本校的學(xué)生組織,,會(huì)發(fā)現(xiàn)越是低年級(jí),,學(xué)生會(huì)的人就越自然,就越多那種單純想鍛煉自己,,甚至是為學(xué)生做點(diǎn)事情的單純學(xué)生,。會(huì)發(fā)現(xiàn)越是分管行政部門(mén)管得少的學(xué)生組織,就越正常,,越自然,。

說(shuō)到底我們的學(xué)生會(huì)只是分管部門(mén)的延伸而已。

這樣一群手上沒(méi)有任何實(shí)權(quán),,最多管一兩分加分減分的學(xué)生官,,又能有什么黑暗的呢。真正黑暗的應(yīng)該是分管學(xué)生會(huì)的行政部門(mén)和組織,,那些腐朽的官僚作風(fēng)全都是自上而下由分管部門(mén)注入學(xué)生會(huì)的,。

某學(xué)校一個(gè)主席配七個(gè)助理,每個(gè)助理都對(duì)主席畢恭畢敬,,而助理下面的部長(zhǎng)也同樣如此——他們畢恭畢敬并不是因?yàn)橹飨娴挠惺裁催^(guò)人之處,,而是因?yàn)樗麄兿胂笾约撼蔀橹飨螅瑒e人對(duì)自己畢恭畢敬的樣子,。

于是他們靠著自己的想象,,靠著對(duì)某些人的模仿,自發(fā)地完成了一套典型的學(xué)生會(huì)式權(quán)力語(yǔ)言體系,。

所以我說(shuō),,那些真的拜服在這套權(quán)力語(yǔ)言下的學(xué)生們最大的問(wèn)題也不是黑暗,而是傻逼,。

無(wú)論是太把自己當(dāng)回事的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),,還是他們下面那些真正沉迷進(jìn)去,愛(ài)拍馬屁的小隨從們都沒(méi)意識(shí)到,,其實(shí)無(wú)論他們?nèi)绾紊�,,如何拜倒在這套體系下,他們拜倒的也只是一片虛無(wú),,是徒勞無(wú)功的,。

  • 他們不像某些官僚。



某些官僚拜服在這套權(quán)力體系下,,是因?yàn)榘莘蠊倭诺拿看紊w,,都能給他們帶來(lái)實(shí)打?qū)嵉臋?quán)力,而這些權(quán)力也能給他們帶來(lái)實(shí)打?qū)嵉暮锰帯?br />
  • 他們也不像社會(huì)上某些職工,。



某些企業(yè)員工拜服在這套體系下,,是因?yàn)榘莘蟮拿看紊�,,都能給他們帶來(lái)實(shí)打?qū)嵉慕?jīng)濟(jì)收益,而這些經(jīng)濟(jì)收益,,確實(shí)能帶給他們更好的生活,。

但學(xué)生會(huì)不能,學(xué)生會(huì)既無(wú)法給他們帶來(lái)錢(qián),,也無(wú)法帶來(lái)權(quán),,中國(guó)的學(xué)生會(huì)自治,說(shuō)到底只是一場(chǎng)過(guò)家家而已,。

因?yàn)槿狈α俗罡镜腻X(qián),,權(quán)作為核心,導(dǎo)致每一個(gè)太沉浸進(jìn)去的人,,在外人看來(lái)都像一個(gè)個(gè)玩雜耍的猴子一樣可笑,。而又因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的話語(yǔ)體系和真正的官場(chǎng)職場(chǎng)又相去甚遠(yuǎn),讓某些人想象中的“這是我以后到職場(chǎng)上的一種鍛煉”也成為了泡影,。

理想中的學(xué)生會(huì)應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生自治組織,,應(yīng)該是學(xué)生需要學(xué)生會(huì)做啥,學(xué)生會(huì)就為學(xué)生做啥,,他們的權(quán)力應(yīng)該來(lái)自于學(xué)生,,服務(wù)于學(xué)生。

然后讓學(xué)生一人一票,,選出下一屆學(xué)生會(huì)的人選,。

然而現(xiàn)實(shí)中的學(xué)生會(huì)卻從來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)布置要做啥,就組織學(xué)生做啥,,不論普通學(xué)生的意愿,,總之當(dāng)成行政命令一樣去做——這種自上而下的負(fù)責(zé)體制導(dǎo)致雖然每個(gè)學(xué)生會(huì)成員都很苦很累做了很多事,卻依然得不到學(xué)生的認(rèn)可,,有的甚至?xí)划?dāng)面鄙視,。

如果是精英大學(xué)還好,,一些普通大學(xué),,分管學(xué)生會(huì)的行政人員本身水平就有限,就會(huì)出現(xiàn)明明下命令的是老師,,背鍋的卻是學(xué)生的情況,。

而那些相信這套權(quán)力體系的主席部長(zhǎng)們,又一級(jí)一級(jí)把這種“有事干事干,,沒(méi)事干干事,,功勞是我的,背鍋是你的”的作風(fēng)一級(jí)一級(jí)傳遞下去,,就形成了一套中國(guó)特色的學(xué)生會(huì)話語(yǔ)體系,。

往難聽(tīng)了講,,這種學(xué)生會(huì)根本不在意學(xué)生是否真的支持他們,他們的存在只是在聽(tīng)老師的話下,,選出下一屆主席,,再選出下一屆主席,如此循環(huán)往復(fù)而已,。

  • 這在本身應(yīng)該是象牙塔,,好好讀書(shū),好好生活的大學(xué)里出現(xiàn),,不得不說(shuō)是一件很可悲的事情,。



大學(xué)學(xué)生會(huì)當(dāng)然也有好處。

你可以在低年級(jí)的時(shí)候在里面認(rèn)識(shí)不少朋友,,也可以增強(qiáng)一些待人做事的能力,,而且學(xué)生會(huì)可以源源不斷地為你輸送一些比較廉價(jià)的成就感,讓你的大學(xué)生活不至于太空虛——這都是事實(shí),,但也僅限于此,。

  • 一個(gè)事實(shí)是,真的到了畢業(yè)找工作的時(shí)候,,很少有公司HR會(huì)看中你簡(jiǎn)歷上學(xué)生會(huì)工作一欄的成績(jī),,他們往往更看中你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及你與職位相匹配的技能,如果你大段大段都是學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)歷,,反而會(huì)減分,。而那些大型國(guó)企,外企,,國(guó)外高校則更看中你的專(zhuān)業(yè)課成績(jī),。



  • 另一個(gè)事實(shí)是,如果你一旦接受了領(lǐng)導(dǎo)就是高你一等的,,接受了那一套官僚的話語(yǔ)體系,,以后可能就很難再改過(guò)來(lái)了。



當(dāng)是磨煉自己,,當(dāng)是一種社交手段當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,,如果你能意識(shí)到這只是過(guò)家家,只是一種模擬的那當(dāng)然更好,,但如果太當(dāng)回事,,太功利,乃至于陷入到那種話語(yǔ)體系中去,,就有點(diǎn)得不償失了,。

不夸張的說(shuō),一旦你陷進(jìn)去,,它可能會(huì)影響你的基本價(jià)值觀,。

從此伴隨你一輩子,。

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