9個(gè)小游戲,，訓(xùn)練不同階段幼兒逆向思維

成長快線

　　我們都希望自己的孩子擁有敏捷的反應(yīng)能力，良好的思維能力,，當(dāng)然,，也更希望孩子能夠有逆向思維，讓思維能力全面發(fā)展,，今天,，為大家分享一些培養(yǎng)孩子逆向思維的小游戲，周末閑暇時(shí),，爸爸媽媽不妨和孩子一起玩起來呦~

　　POINT1：3～4歲——起步階段
　　3～4歲的孩子屬于直覺行動(dòng)思維階段,，這一階段，對(duì)孩子進(jìn)行逆向思維訓(xùn)練,，主要是通過給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、有趣、愉快的游戲環(huán)境,，讓他萌發(fā)思考的興趣,，并自己動(dòng)手操作，讓孩子經(jīng)常處于積極活動(dòng)的狀態(tài)之中,。

　　No.1哭笑娃娃
　　游戲目的：在迅速反應(yīng)中發(fā)展思維的逆向性和流暢性,。
　　游戲玩法：和孩子一起玩經(jīng)典的老游戲“石頭、剪刀,、布”吧!不過,，這次要做點(diǎn)小小的改動(dòng)。每一次,，勝利者都要做“哭”的動(dòng)作,，輸?shù)囊环絼t要做“笑”的動(dòng)作，誰先做錯(cuò)就要淘汰認(rèn)輸哦!

　　

　　No.2反口令
　　游戲目的：能根據(jù)“口令”做相反的動(dòng)作,，訓(xùn)練孩子思維的逆向性及思維的敏捷性,。
　　游戲玩法：你說“起立”，孩子就要坐著不動(dòng);你說“舉左手”，孩子就要舉右手;你說“向前走”,，孩子就要往后退……總而言之,，孩子要和你“反著來”才行。如果他做錯(cuò)了就算輸了,。這可是一個(gè)非常好的家庭游戲哦!

　　

　　No.3高個(gè)和矮個(gè)
　　游戲目的：通過動(dòng)手操作,，發(fā)展孩子的逆向思維能力及空間感知能力。
　　游戲準(zhǔn)備：正方形,、長方形,、圓形積木和高矮不同的小人3個(gè)。
　　游戲玩法：這是一個(gè)非常適合你和孩子兩個(gè)人進(jìn)行的游戲,。你可以在3個(gè)高矮不同的小人下面墊上正方形,、長方形、圓形的積木,，使它們顯得一樣高,。然后，讓孩子根據(jù)所墊木塊的多少,，判斷出這3個(gè)小人中,，哪個(gè)最高，哪個(gè)最矮,。

　　

　　POINT2：4～5歲——關(guān)鍵階段
　　4～5歲是孩子思維活動(dòng)發(fā)展的關(guān)鍵階段,，這一階段，孩子的思維已經(jīng)進(jìn)入具體形象階段,。對(duì)4～5歲的孩子進(jìn)行逆向思維訓(xùn)練,，主要是不斷豐富孩子的知識(shí)，發(fā)展他的語言,，幫助孩子學(xué)會(huì)從正反兩個(gè)方面思考問題,，并做出判斷。

　　No.1反義詞
　　游戲目的：在游戲過程中積累孩子的詞匯量,，發(fā)展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性,。
　　游戲玩法：這是一個(gè)無論何時(shí)何地都可以進(jìn)行的游戲。你要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,，說一些詞語,，要求孩子在比較短的時(shí)間內(nèi)說出這個(gè)詞語的反義詞。比如你說“白天”,，孩子就要說“黑夜”;你說“大樹”，孩子說“小樹”等等,。

　　

　　No.2找圖形
　　游戲目的：讓孩子能根據(jù)形狀,、顏色標(biāo)記對(duì)圖形進(jìn)行雙維排列，體驗(yàn)給圖形定位的方法，發(fā)展逆向思維及立體思維,。
　　游戲準(zhǔn)備：雙維排列底板一塊,，一些與圖上的標(biāo)記相對(duì)應(yīng)的圖形，如紅色的方形,、藍(lán)色的三角形等,。
　　游戲玩法：這可是一個(gè)孩子與你輪流進(jìn)行的游戲哦!你可以先和孩子一起猜拳，決定誰先玩,。贏的一方可以隨意說出一個(gè)空格(如橫三豎三),，讓對(duì)方找出相應(yīng)的符合條件的圖形放上去。如果找錯(cuò)了圖形,，就不能放上去,。
　　看一看，是誰找到的圖形多呢?你和孩子誰比較厲害一點(diǎn)呢!

　　

　　No.3我是小法官
　　游戲目的：訓(xùn)練孩子的空間想像能力和逆向思維能力,。
　　游戲準(zhǔn)備：粗細(xì)不同的3根小棒,，繩子3根
　　游戲玩法：這個(gè)游戲你一定要和孩子一起玩哦!你先將3根繩子分別在3根小棒繞3圈，但剩下的繩子長短要相同,。然后,，你要請(qǐng)孩子來判斷一下，哪根繩子最長,。孩子猜出來以后,，不管是對(duì)是錯(cuò)，你都可以讓他親手操作一下,。

　　

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　　POINT3：5～6歲——發(fā)展階段
　　在5～6歲,，孩子的抽象邏輯思維比較迅速的發(fā)展起來了，這為他入學(xué)奠定了智力基礎(chǔ),。這一階段的孩子已經(jīng)開始能使用概念,、判斷、推理等思維形式進(jìn)行思維活動(dòng)了,。對(duì)5～6歲孩子進(jìn)行逆向思維訓(xùn)練,，主要是幫助孩子從相反的視角去看固有的觀點(diǎn)和慣常的看法，學(xué)會(huì)正確的思維方法,，并通過各種創(chuàng)造活動(dòng)發(fā)展他的逆向思維,。

　　No.1奇怪的時(shí)鐘
　　游戲目的：在認(rèn)識(shí)時(shí)鐘的基礎(chǔ)上，發(fā)展孩子的逆向思維和判斷力,。
　　游戲準(zhǔn)備：自制一個(gè)可以撥動(dòng)時(shí)針和分針的時(shí)鐘,，并準(zhǔn)備一面鏡子。
　　游戲玩法：讓孩子看著鏡子,，你拿著這個(gè)自制的時(shí)鐘站在他的身后,，并撥動(dòng)時(shí)針和分針,，讓孩子看著鏡子里時(shí)鐘的影像，說出是幾點(diǎn)鐘,。
　　通過這個(gè)游戲,，可以讓孩子知道，鏡子中的景象與實(shí)景是相反的,，如果他伸過左手,，鏡中的他則是伸出右手……

　　

　　No.2藏寶圖
　　游戲目的：訓(xùn)練孩子的空間知覺能力及逆向思維能力。
　　游戲準(zhǔn)備：用比較透明的紙做幾張“藏寶圖”,。并準(zhǔn)備幾張相同的空白圖紙,。
　　游戲玩法：你先給孩子看一張“藏寶圖”，然后告訴他“這是一張透明的藏寶圖,，如果將它翻過來,，你會(huì)出現(xiàn)什么樣的圖案呢?也可以讓他在空白圖紙中畫出來。

　　

　　No.3撲克猜數(shù)
　　游戲目的：用不同的方法將隱藏的數(shù)字猜出來,，發(fā)展孩子的逆向思維及思維的流暢性,、敏捷性。
　　游戲準(zhǔn)備：1～9的牌兩套(共18張)
　　游戲玩法：你一定要和孩子一起玩哦!先請(qǐng)孩子把牌洗好,，然后你任意抽去一張,，藏起來，并將余下的牌攤開,，讓孩子猜一猜你藏起來的是哪張牌,。