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2017-5-3 18:06 上傳
作者:瀟瀟雨
1
開學了,,兼職的老年大學給我打來電話,希望我有時間的話,,繼續(xù)給他們?nèi)ド险n,,說許多學員希望我回去。
因為,,去年寒假放假前,我已經(jīng)給校長打了招呼,,準備辭職,。但是,我真的沒有時間和精力再去兼職,,就拒絕了,。
去辦理離職手續(xù)的時候,遇見了曾同在老年大學教聲樂的賈老師,。因為順路,,所以我載他一程。
在路上,,他遺憾地告訴我,,老年大學解聘了他,理由是去年國慶節(jié)的歌詠比賽搞砸了,!他嘆了口氣,,失落感倍增,看得出他對這份工作的在乎,。
失業(yè),,對于一個需要養(yǎng)活一家四口的中年人,可以說是滅頂之災,。我只好安慰他說,,現(xiàn)在工作機會也多,不妨可以去別處試試。
賈老師原來是一所中學的英語老師,,因為學校后來與當?shù)匾凰袑W并軌,,用不了那么多老師,賈老師也跟著學校一起沒有了工作的舞臺,。
由于他平時喜歡唱歌,,尤其是民歌,唱的有聲有色,,也懂得一些音律,,就應聘到老年大學,做他們的聲樂老師,。
去年國慶節(jié),,市上組織紅歌賽,老年大學也出演節(jié)目,,他們演唱的曲目是《十送紅軍》,。
賈老師認真負責地組織排練,一遍遍地耐心領唱,,親自深情地示范朗誦,,所有工作都進行的有條不紊,學員們都喜氣洋洋,,學校領導也樂開了花,。似乎一切都山明水秀起來。
可是,,就在彩排時,,賈老師提出,演唱必須要由他自己親自指揮,,這樣他才能放心,。
大家都心知肚明,賈老師沒有當指揮的經(jīng)驗,,而他自己也從來沒在正式場合當過指揮,,而團唱最緊要的地方,就是指揮,!
學員中有一個人,,大伙都喊他“老何”,他曾好多次在市上的各類比賽中當過指揮,,經(jīng)驗豐富,,而且指揮的動作優(yōu)美,剛勁有力,,由他指揮,,大伙心里很放心踏實,。
何況,這段時間排練時,,一直都是他在指揮,,大家已經(jīng)熟悉了他的指揮風格。
但是,,賈老師堅持要自己指揮,,他的理由是這場演唱,他付出了過多的心血,,又由他親自排練,,是他一手打造而成,他怎么能讓指揮這么一個重要的角色落入旁人之手?
彩排過后,,學校領導特別滿意,。但是還是建議應該換老何做指揮。但是,,賈老師表示了不同意見,,他還是堅持自己去當指揮。
他的固執(zhí)己見引來許多學員不滿,,但他是老師,,別人心里也不好說什么。
后來的情形大家都知道了,,這正式表演時,,老年大學的演出團全軍覆沒!學員唱學員的,,賈老師指揮賈老師的,好像二者沒有任何聯(lián)系,,混亂的程度不堪入目,。
賈老師后來被解聘,也就在情理之中了,。
有一個著名的短板效應,,說的是一只木桶想盛滿水,必須每塊木板都一樣平齊且無破損,,如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞,,這只桶就無法盛滿水。
一只木桶能盛多少水,,并不取決于最長的那塊木板,,而是取決于最短的那塊木板。人也一樣,,雖然成就你人生的是你的長板,,但決定你成就大小的卻是你的短板,。
短板,也是你的格局,,你的格局有多大,,你就能走多遠!
就像賈老師一樣,,本來專業(yè)是英語老師,,現(xiàn)在因為愛好,當了聲樂老師,,也還無可厚非,。
但是,由于不知道自己的短板,,趕鴨子上架,,硬要將自己趕在指揮的位置,最后的失敗,,幾乎就是板上釘釘?shù)氖拢?/font>
賈老師在兩次命運大洗牌時,,都被淘汰出局,應該是都與他不能認識自己的不足有關,。
其實,,你不必每件事都精通,能將自己特長的事精益求精,,能做到錦上添花,,就已經(jīng)是人生大贏家了。聰明的人,,絕對不會去做自己不擅長的事,。
2
相比我的另一個朋友Z,就顯得聰明多了,。
朋友Z大學畢業(yè)后,,被分配到一所中學任教。由于鄉(xiāng)下師資緊缺,,每個老師幾乎都是“全能”,,哪個科目缺少老師,新來的老師就會充當替補隊員,。
數(shù)學從來都沒及過格的朋友,,就被學校抓來,做初二級的數(shù)學老師,。
Z當時簡直要奔潰了,,但是教導主任說:“咱們學校的現(xiàn)狀就是這樣,每個人必須認命,,我們學校也是沒有辦法,!”
就這樣,,數(shù)學文盲的Z成為初二年級的數(shù)學老師。
那兩年,,Z為了成為一名合格的數(shù)學老師,,拼命惡補。她厚著臉皮向學校有經(jīng)驗的數(shù)學老師學習,,不恥下問地向學科帶頭人討教,,自己沒日沒夜地做題。
終于,,兩年下來,,他已經(jīng)成為有口皆碑的優(yōu)秀數(shù)學老師。
但是,,鄉(xiāng)下的條件實在太差,,當老師也非Z的意愿。于是,,她在百忙之中,,不忘初心,不斷提升自己的寫作技能,,每天晚上,,改完作業(yè),總要寫一段文字,,才能安然入睡,。
一個偶然的機會,市宣傳部招募有寫作特長的人才,,Z自然而然地被優(yōu)先錄用,。 每當談起這一段人生經(jīng)歷,她都由衷地說:“每個人都有致命的短板,,要學會正視自己的短板,。
優(yōu)秀的人,不僅努力地加長自己的長板,,更注重補齊自己的短板!”
是的,,短板讓你認清自己的不足,,明白自己的致命點;而長板卻可以拓寬你的生命,。補齊短板,,不僅提升了自己,也可以幫助自己打開人生格局,。 |