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本帖最后由 MenarefromMars 于 2017-9-12 13:05 編輯
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2017-9-12 13:03 上傳
作者:Autumn 知乎關(guān)注量排名前百的問題,,好些長(zhǎng)得很像:
《日常生活中有哪些十分鐘就能學(xué)會(huì)但是終生受用的技能,?》
《哪些技能,經(jīng)較短時(shí)間的學(xué)習(xí),,就可以給人的生活帶來巨大幫助,?》
《有哪些是一天以內(nèi)就能掌握卻受用終身的技能?》
朋友圈里時(shí)常會(huì)撞到這樣的標(biāo)題:
《為什么你總在職場(chǎng)碰壁,5招教你脫穎而出》
《堅(jiān)持這10個(gè)習(xí)慣,,我徹底告別又懶又窮,,從失業(yè)到年薪百萬》
《做到這3點(diǎn),小白也能變成PPT大神》
熟不熟悉,? 驚不驚喜,? 想不想點(diǎn)?
額,,這些“干貨滿滿”的文字,,有夸張的標(biāo)題黨,也有很多親聞,、親歷,、親證的嘔心瀝血之作。
它們?yōu)楹螌映霾桓F,?
又為何時(shí)常對(duì)我們沒用呢,?
1 八年前的夏天,我準(zhǔn)備 GMAT 考試,。先花了幾天,,在 ChaseDream(簡(jiǎn)稱 CD )論壇上,認(rèn)真研讀前人經(jīng)驗(yàn)貼,。
很快,,我發(fā)現(xiàn)在語法方面有兩大流派,“練派”與“總結(jié)派”,,猶如《笑傲江湖》的“劍宗”與“氣宗” :
“練派”強(qiáng)調(diào)題海戰(zhàn)術(shù),,僅僅總結(jié)考點(diǎn)與方法不行; “總結(jié)派”強(qiáng)調(diào)專注于少量官方題庫(kù),,精深總結(jié),,反復(fù)體會(huì)。
時(shí)間有限的前提下,,哪種是更好的致勝法門呢?
好在我很快就想通了,,結(jié)論是句沒有什么用的真理,,“兩者不可偏廢” — “總結(jié)”是幫助抽象語法點(diǎn),而“做題”是練習(xí)應(yīng)用語法點(diǎn),。
這和學(xué)開車也差不多,。我明明考下了駕照(還是滿分),往方向盤前一坐,,撲面而來的是 — 剎車油門方向盤,,行人車輛紅綠燈,路況導(dǎo)航限速牌,東西南北中發(fā)白……
我立刻一臉懵逼,、四體不靈,,成為了“中國(guó)女司機(jī)”的帶鹽人。不開出點(diǎn)公里數(shù),,不經(jīng)過些復(fù)雜路況,,我以學(xué)霸體質(zhì)記住了一堆規(guī)則,又有何用呢,?(為了廣大人民群眾的安全,,我從來沒有獨(dú)自上過路。)
這種在復(fù)雜環(huán)境下知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,,是練出來的,。
學(xué)習(xí) = 理論 + 實(shí)踐。
紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。這曾是多么淺顯的道理啊,對(duì)么,?
2 三年前的夏天,,我去參加麥肯錫一年一度的全球項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)。夏日的劍橋,,美麗而奢侈的一周,。在會(huì)上,我要做一個(gè)關(guān)于中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的演講,。
為了防止聽眾們昏睡過去,,組織者規(guī)定所有演講采用“ Pecha Kucha ”形式。
Pecha Kucha 起源于日本: 每個(gè)演講精確 20 張圖片,; 每個(gè) PPT 精確 20 秒講解,。
這個(gè)20秒/張的速度控制有多嚴(yán)格呢?極致嚴(yán)格 — 將 PPT 播放設(shè)置為每20秒自動(dòng)翻頁(yè),。
對(duì)講者,,這是很高的要求。若講快了,,就會(huì)好尷尬地晾在臺(tái)上等翻頁(yè),;若磕巴了,還沒講完,,畫面切換,,只好氣喘吁吁追著 PPT 。
也因?yàn)榇�,,�?duì)聽者是很棒的體驗(yàn),,演講一氣呵成、緊湊利落,大家不會(huì)睡著,。
英語演講,,一直就是我的阿克琉斯之踵。
這一次,,為了不出丑,,我陸續(xù)修改了幾周 PPT 。在飛往倫敦的漫長(zhǎng)航班上,,我終于把每一句詞,,都認(rèn)認(rèn)真真寫了下來,掐時(shí)間,、控語速,、反復(fù)改,做到20秒/張,。隨后幾天,,每晚練習(xí)多遍。
為了這個(gè)400秒的 Pecha Kucha ,,我花了至少 100 倍的準(zhǔn)備時(shí)間,。
效果是驚人的。流利地講完,,笑點(diǎn),、重點(diǎn)、震驚點(diǎn),,都被 get 到,,掌聲雷動(dòng)。
我忽然就明白了 — 原來,,我是可以好好演講的,,哪怕用英語。我嘗到了充分準(zhǔn)備的滋味兒,。
而關(guān)于準(zhǔn)備工作中的分析聽眾,、確認(rèn)目標(biāo)、打磨主線,、準(zhǔn)備素材,、提煉語言,每一步我都受過一籮筐培訓(xùn),,可以寫一打干貨文章。
那么,,三年過去了,,我的 presentation 有提高么?
并 沒 有。
因?yàn)�,,我再也不曾這樣準(zhǔn)備過,。別說 100 倍了,刨去畫 PPT ,,連事先練習(xí)一兩次都做不到,。每一次站在臺(tái)上還是會(huì)嗯嗯啊啊地組織語言,每一次還是會(huì)覺得平淡與遺憾,,每一次還是因?yàn)槎栊岳^續(xù)不練習(xí),。
找到方法,知道訣竅,,不去做又有什么用呢,?
3 有一天,我們來到了一個(gè)比 GMAT 更大的考場(chǎng),。
我們稱之為“人生”,。
我們開始面對(duì)遠(yuǎn)比英語流利、開車嫻熟更加復(fù)雜的挑戰(zhàn),。
那一門門功課,,叫作戀愛、婚姻,、育兒,、養(yǎng)家、學(xué)業(yè),、職場(chǎng),、穿衣、吃飯,、知書,、達(dá)理、為人,、處世……
卻再也沒有習(xí)題匯編,、語法大全,可以把人生的難題一網(wǎng)打盡了,。
再也沒有課程設(shè)置,、教學(xué)大綱,可以為我們按照全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,劃范圍,、拎重點(diǎn),還有高考老師耳提面命,、苦口婆心了,。
我們有空前的壓力,,去掌控自己的生活,所謂“成為更好的自己,,過更好的生活,,讓世界更美好”。
我們有空前的自由,,去選擇修習(xí)什么科目,,付出什么努力,達(dá)到什么成績(jī),。
換來我們空前的悵惘,,我想要什么,我該聽誰的,,我該做什么,。
誰的初次不緊張,誰的青春不迷茫啊,。這就足夠支撐與“終生學(xué)習(xí)”相關(guān)的產(chǎn)業(yè),,以各種面目形式,一直輝煌下去,。
有厚厚的書,,長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)課,當(dāng)然,,也就有了短短的干貨分享,。
所有的營(yíng)銷,都基于對(duì)人性的洞察,;所有的標(biāo)題黨,,都是對(duì)我們內(nèi)心欲望的回答。
生命短暫,,年華似水,,我們太需要訣竅了,我們太渴望捷徑了,。于是,,我們太想要幾篇文字、幾小時(shí)課程,、幾分鐘閱讀,,就直奔修身齊家治國(guó)平天下。 |